教育研究所からのお知らせ

　２０１７年がスタートしました。
　明けましておめでとうございます。
　教育研究所では，今年度のテーマとして【より開かれた教育研究所～教育センター機能の強化～「役に立つ研究所，頼りになる研究所」を目指して】ということで，１年間取り組んできています。
　今年度もあと３ヶ月となり，まとめの時期を迎えますが，今後とも「教職員研修・教育研究・教育支援」の各事業のより一層の充実を図り，「役に立つ研究所，頼りになる研究所」を目指して，所員一同努力して参ります。
　沼南庁舎４階には，只今教職員の皆様に気軽に活用していただけますように，「ＩＣＴ推進室」と「授業づくり支援室」を整備しております。皆様のご来室をお待ちしています。
　本年もどうぞよろしくお願い致します。

　夏の情報活用講座でも先生方から好評であった「NHK for School活用講座＋先生のための話し方講座」を行いました。講師の先生は，前回に引き続き，NHK放送研修センター　専門委員の花田和明様に来ていただきました。前半は，授業の中で活用できるコンテンツが充実しているNHK for Schoolの体験，後半は，先生のための話し言葉講座ということで，元アナウンサーである花田さんのお話を熱心に聞き入っていました。

 １２月２７日（火）柏中学校を会場に，冬季情報活用講座が行われました。
  午前中は「プログラミング教育研修」ということで，次期習指導要領にも明記され，柏市では来年度より小学校４年生を対象に全学級実施するということもあり，たくさんの先生方に参加していただきました。

　まずは，佐和統括リーダーより，プログラミング教育の今後の方向性について説明した後，来年度４年生が学習する「スクラッチ」を体験していただきました。

　後半は，コーダー道場の宮島さんを講師に迎え「スクラッチ」を活用して，教科の中でどのように活用できるかを体験しながら，プログラミングについて研修を深めることができました。

 

 

 

 

　午後は「パワーポイント活用講座」が行われました。

　パワーポイントというと，プレゼンテーションをするためのものと思いがちですが，授業の教材としても活用できます。今回は，教材作りに重点をおき，「アニメーション」や「ハイパーリンク」等の機能を活用して教材を作成しました。

　なかなか自作の教材を作成する時間がないかもしれませんが，是非今日の研修を生かして教材作りにチャレンジしてみてください。

　

※　なお明日は，柏中学校を会場に「プログラミング講座」と「NHK for School活用＋教員のための日本語講座」を開催します。

　１２月２６日（月），柏第二小学校を会場に，冬季情報活用講座が行われました。冬季休業中にもかかわらず，たくさんの先生方に参加していただきました。

　午前中は，「ムービーメーカー活用講座」です。スレートPCを使い写真や動画を撮影・編集したり，ナレーションを入れたりして，楽しく，そして充実した研修会となりました。本日研修したことを生かして，年度末の最後の懇談会等で作品を発表していただければと思います。

今日は，きれいな夕日と富士山が見えました。
何だか心が癒やされました。

　市民の皆様からの疑問にお答えする，「教えて！先生　～柏の学校あれこれ～」というブログが，市のホームページに掲載されています。
　今回は，２３時間目「学校の情報，どうやって取ればよい？」を掲載しています。学校の情報は，学校から配付されるお便りだけでなく，ホームページやメールなどでも確認することができます・・・・といった内容になっています。
　また，２１・２２時間目は，先生方の研修についても掲載されていますので，是非，お時間のある時に見ていただければと思います。

　研究所ホームページのトップページリンク集，または，柏市のホームページ（下のアドレス）から、アクセスできます。
　http://www.city.kashiwa.lg.jp/fanfun/blogteacher/index.html#2016/12/14

　１５・１６日の２日間，相馬市の教育長をはじめ教育委員の皆様が，柏市のICT教育について視察にいらっしゃいました。
　１５日は，沼南庁舎で柏市のICT教育について説明し，１６日は，柏二小で行われたITアドバイザーの授業支援の様子を参観していただきました。ITアドバイザーを活用した授業は，全国的に見ても先進的であり，充実した授業の内容と子どもたちが楽しそうにコンピュータを操作している様子に，大変驚かれていました。

　１２月１日（木）青少年センターで，柏市小中学校長会主催の研修会に参加させていただきました。講師は，柏市在住で文部科学省情報教育課情報教育振興室長の新津勝二様です。
　講演の演題は，「これからの学校教育と教育の情報化」ということで，我が国の教育の現状や次期学習指導要領と今後のICT教育についてお話しいただきました。
　柏市にとっては，児童生徒の情報活用能力の育成やICT環境整備について，まだまだ課題が多いので、今日お話していただいたことを生かして，今後の整備や活用の推進を図っていきたいと感じました。

沼南庁舎４階の窓から，きれいな富士山が見えました。左側には，スカイツリーも見えます。なかなかよい眺めです。

１２月６日（火），１年生のはじめてのコンピュータの授業を参観させていただきました。コンピュータ室で，はじめて行う授業に，こどもたちはみんなワクワクしていました。電源の入れ方やログインの方法，クリックやドラッグなど，子どもたちは楽しく学習していました。

クリックやドラッグなど，１年生が学習した内容は，家庭でも練習できます。
下のアドレスからアクセスして，練習してみてください。
http://www.kashiwa.ed.jp/gakusyu/made/index.html

　柏市立田中北小学校では、総務省の「先導的教育システム実証事業」の実践校として、３年生以上の児童が、１人１台自分専用のタブレットPCを持ち，授業の中で活用しています。
　１１月３０日は、総務省の担当の方が田中北小学校を訪問し、実際の授業の様子を参観されました。
　機材やネット環境が整備されてまだ間もない時期にもかかわらず、子どもたちはスムーズに操作していて、感心しました。また、１人１台ある良さを生かして、ドリル的な学習に集中して取り組んでいる姿がたくさん見られました。
　今後も、様々な場面で活用していただければと思います。

　　

　１１／２６（土），沼南庁舎の大会議室でネットトラブル防止会議が行われました。この会議は，市内の各学校の代表生徒が参加し，インターネットに関するトラブルを防ぐために，「柏市のおすすめルール」を考える会議です。
　まず始めに，各班ごとに必要だと思うルールを付箋に書き出し，KJ法でグループ分けをしました。そして，各班で考えたルールをノートパソコンやiPadで「コラボノート」に書き込み，その後全体で話し合い，「柏市のおすすめルール」を次の６項目にまとめました。
・使用は午後１０時まで
・親の目の届くところで使う
・歩きスマホなど「ながらスマホ」は禁止
・悪口は送らない、書き込まない
・個人情報は無断で送らない、書き込まない
・何かあったら信頼する大人にすぐに相談する
このルールを市内の中学生全員で守り、ネットトラブルがなくなることを期待しています。

　２２日（火），つくば市立春日学園義務教育学校を会場に，公開研究会が行われました。つくば市は，小中一貫教育に全市で取り組んでいるほか，ICT教育に力を入れて取り組んでいます。特に今回の公開授業でも，思考ツールやICT機器を効果的に活用した授業やプログラミングの授業など，先進的な実践をされていて，本市としても授業だけでなく環境面でも，とても参考になる一日でした。

　２２日（火），各学校の情報管理者である教頭先生方を対象に，研修会を行いました。
　まずはじめに，個人情報の漏洩について研修しました。情報漏洩の発生状況は、年度初めや学期末の成績の時期に集中していて，漏洩の経路は，書類やUSBからというのが事故発生件数のほとんどを占めていました。
　次に，教育用パソコン等の事故件数について研修をしました。今年度は事故の発生の件数が非常に多いため，各学校に対して改めて注意喚起をお願いしました。
　もうすぐ１２月です。学期末の時期になるので，個人情報の漏洩等の事故が起きないように、十分注意していただきたいと思います。

　１１月１５・１７日，柏市立柏第三小学校で、小学４年生を対象としたプログラミングの授業が行われました。「スクラッチ」を活用し，担任とITアドバイザーのティーム・ティーチングで授業を行いました。初めて学習する子どもたちでも，すぐにやり方を覚え，楽しくプログラミング学習に取り組むことができました。子どもたちからは，「すごく楽しかった」「もっとやりたい」という感想が聞かれました。

　１１月８日，柏市青少年センターで，第２回教育の情報化推進委員会が行われました。今回は，来年度から始まるICT機器のリプレイスの方向性を審議していただきました。国の動向や次期学習指導要領の内容等も含め，委員の先生方からは，各学校での活用状況や課題，そして今後の要望等の貴重な意見をいただきました。
　また，各学校から「マグネットスクリーンの耐久性に問題がある」「実物投影機のコネクタ部分が壊れてしまう」等のご意見をいただいたので，マグネットスクリーンや実物投影機の最新機器をお借りして，推進委員の先生方に触っていただきました。
　今後も，子どもたちにとってより良い学習環境が構築できるように，検討を重ねていきたいと考えています。

　２学期は，各学校の初任者の先生方の授業を参観しています。どの先生方の授業を見ても，子どもたちのために一生懸命授業をしている様子が伝わってきます。中には，ＩＣＴを活用してわかりやすい授業を実践している先生，丁寧にわかりやすく板書している先生，子どもたちと一緒になって活動している先生など，約半年の間にしっかりと力をつけていることがよくわかりました。
　今後も研修を重ねて，子どもたちのために教師としての力量アップを図ってほしいと思います。

　１０月１９日（水），中学校の進路指導担当の先生方を対象とした校務支援システムの研修会を行いました。参加した先生方は，調査書の作成に向けて，校務支援システムの操作方法や入力の仕方について，熱心に研修していました。

１０月１９日（水），第二次学びフロンティアプロジェクト校である柏市立柏第五中学校を訪問させていただきました。柏五中の校内の研修テーマが，「基礎基本を身につけるための学習指導のあり方－ICTの活用を通して－」となっているように，ICT機器を効果的に活用したわかりやすい授業が展開されていました。また，理科の授業では，生徒がイカの解剖に真剣に取り組んでいる姿が見られました。