2013年1月の記事一覧

　 中学校理科17単元の生徒アンケート結果から楽しさ率と理解率の相関関係を調べてみた。その結果はグラフのようになった。 傾向線をエクセルで引いてみると図のようになる。

この直線の式は 理解率＝楽しさ率ー２０ と表せる。

この式では、生徒の楽しさ率（５と４の割合）が１００％になっても理解率（５と４の割合）は８０％で頭打ちになるということである。授業の限界を示すものだろうか。