校長のひとりごと

話し合いも上手だよ

高西っ子のみんなは,グループで話し合うのが上手だなあって感心しているよ。

ただ話して聞くだけじゃなくて,そこから新しい考えをつむぎ出せるんだ。

こういう学び方こそ,学校じゃなきゃできないことだと,校長先生は思うよ。

 

持久走もがんばっているよ

「がんばれ~がんばれ~」「手を振って!」「走り続けて!」

友達を応援する声が聞こえたよ。今日は持久走の練習だね。

がんばることがいっぱいですごいな~,子どもって。

 

長縄とびもがんばっているよ

寒い時期の体育といえば,持久走と縄とびが定番。

縄とびにも短縄とびと長縄とびがあるけど,長縄とびはチームで協力しないとうまくとべないんだよね~。

今日も,校庭から「いち,に,さん!」って元気なかけ声が聞こえてきたよ。

 

練習をがんばっているよ

万が一のことを考えて,今日は子どものそばに行かないようにしよーっと。

…と思っていたのだが,体育館からステキな音楽が。

高西っ子フェスティバルの練習をがんばるみんなを,遠くから応援しちゃいました。

 

ワタクシとしたことが!

7日~9日の3日間,家族のコロナ感染のためお休みしていました。

5年生と3年生の校外学習に一緒にいくことをとっても楽しみにしていたのにぃ~!!

急にいろいろ変更することになり,みなさんごめんなさい。

2回抗原検査をして無事を確認したので,今日から復活です!わーい!

 

もう年末感…

1年生,サツマイモのつるで,リースを作っているね。

「秋のリース」「リボンのリース」「クリスマスのリース」など,

名前をつけて作っていたよ。晩秋かと思ったらもう年末のよそおい,はやっ!

 

秋だなあ,もう晩秋かなあ

登校してくる子どもたちの服装が,厚くなってきたなあ。

校庭からは「がんばれー,がんばれー」と持久走練習を応援する声が。

敷地内のミカンがこんなになって,秋の深まりをじわじわ感じる今日この頃。

 

物語を作って発行するのだ

しいのき学級が,楽しい物語を作っているといううわさを聞いたよ。

今日は起承転結の「起」をふくらませて,主人公のキャラを立たせていたね。

できあがりが楽しみだなあ。

 

ハッピーハロウィン!

外国語の時間,外国語授業支援員の磯前先生とALTのヘクター先生が

ハロウィンじゃんけんを教えてくれたよ。

魔女と猫とカボチャで,それっ「ワンツースリー!」

 

力作の数々,圧巻でした!

今日は午前も午後も,他校でのお仕事があった校長先生。

高西っ子のみんなとはほとんど会えなくて,ちょっと寂しかったなー。

でも,こども県展の絵の審査会に立ちあうという,とても貴重な経験ができました。

 

フェスにむけて

次のお楽しみは「高西っ子フェスティバル」だ!

春はスポーツフェスだったけど,今度はミュージックフェスだよ♪

もう学年練習が始まっているんだ。今日は楽器のパート別練習!

 

まだまだ勉学の秋

水に食塩を溶かすと透明になるね。食塩は見えなくなるが,食塩水の重さはどうなる?

5年生の予想…「重くなる」見えなくても食塩の重さはあるでしょ。

 「かわならい」とけてなくなるんだから,重さもなくなるんじゃない?

 「軽くなる」意外にふわっとしちゃうとか?

さあて,正解は?(5年生に聞いてね)

 

今日は2年生の校外学習。行きたかったなあ~,でも寒かっただろうなあ~。

師匠がやってきた!

文化の秋,すごい芸術家がやってきたぞ!

版画家の大野隆司先生,ネコとダジャレの版画で有名な師匠だよ。

初めて彫刻刀を持つ4年生,弟子にしてもらうなんて幸せだなあ!

 

音楽部の歌声,最高!

午後,音楽部のみんなと一緒に,音楽発表会に行ってきました。

14人だし,午後の部のトップバッターだし,緊張して声が出ないんじゃ…?

そんな心配をよそに,抑揚のある美しい歌声が大ホールに響きわたりました!

感激で涙涙の校長先生。やだやだ,歳とると涙腺ゆるんで。

ほんとにステキだったよ,音楽部のみなさん。こちらこそ,「ありがとう♪」!

はたらくじどう車?

1年「はたらくじどう車」

「お仕事をする自動車には,どんなものがあるかな?」

「パトカー!」「しょうぼうしゃ!」「きゅうきゅうしゃ!」

「のうこうせっしょくしゃ!」…あれれ?

 

レインボーバス,すてき!

音読いろいろ

教科書の音読はとっても大事!特に国語では今日学ぶところを必ず音読します。

ペア音読,役割音読,たけのこ音読(読みたいときににょきにょき立つんだよ),

いろいろな方法で,たくさんたくさん音読します。おうちでもね!

 

芸術の秋,その2

高学年になると,写生だけでなくイメージ画が描けるようになるんだね。

図形や色の印象から,自分が描きたいものをイメージして,複雑に組み合わせて,

大きな紙に描きあげているよ。それぞれが違っていてとてもステキ!