わかば日記

　６月１９日（木）ロング昼休みに第１回なかよし遊びがありました。なかよし遊びは，異年齢集団で活動し，仲間意識を向上させ，好ましい人間関係を育てることを目指します。１年生～６年生の子どもたちを組み合わせて，全３０グループ（グループ名あり）作ります。6年生のリーダーが中心となって計画を立て，なかよく遊ぶ活動です。ジェスチャーゲーム，お絵かき伝言ゲーム，物知り博士，じゃんけん列車等，各グループ笑顔で過ごしている様子が見られました。

＃なかよし遊び　＃児童会　＃６年生　＃リーダー　＃交流　＃ありがとう　＃やってみよう　＃つながろう

On June 17, an international exchange event was held.6th grade students in our school joined it.

They had a great opportunity to use English they have learned in their classes.

This time nine ALT members visited our school and interacted with the children.

All of them enjoyed talking about a lot of things in English, such as names,hometowns,favorite food,subjects,animals,color,sports and how to spend  weekends.

（和訳）

　6月17日（火）国際交流会（市行事・６年生外国語授業）を行いました。国際交流会は，子どもたちが授業で培った英語を積極的に使用する機会の場です。今回はALT９名が来校し，子どもたちと交流しました。名前，出身地，好きな食べ物，教科，動物，色，スポーツ，先週末の過ごし方等，英語でQ＆Aを重ねました。

＃国際交流会　＃外国語　＃英語　＃コミュニケーション　＃チャレンジ　＃やってみよう　＃つながろう

　６月１７日（火）３年生が図画工作の授業で「光サンドイッチ」という工作に取り組んでいました。光を通す材料の形や色の組み合わせを工夫して作ります。光を通す材料をトレーシングペーパーで挟んで，やわらかい光のかざりができていました。 

＃図画工作　＃arts and crafts　＃芸術　＃創造　＃造形　＃感性　＃想像力　＃表現　＃鑑賞　＃夏の日差し　＃やってみよう　＃つながろう

　６月１３日（金）５年生が図画工作の授業で電動糸のこぎりを使い，板を切っていました。安全がとても大事です。①刃の向きを確かめる②刃をしっかり取り付ける③刃の前に絶対に手を出さない④落ち着いてゆっくりと切ることを丁寧に確認し，授業展開していました。曲線に切る，鋭い角度に切る，直角に切る等，子どもたちは集中して取り組んでいました。作品の完成が楽しみです。

＃図画工作　＃arts and crafts　＃電動糸のこぎり　＃創造　＃造形　＃感性　＃想像　＃表現　＃鑑賞　＃やってみよう　＃つながろう

　６月１２日（木）昼休み，第４校舎２階多目的室で「あじさいの会」による特別読み聞かせがありました。

＊「あじさいの会」は，月曜日の朝に各教室で絵本の読み聞かせをするボランティア団体です。保護者様，地域の皆様で構成されていて，今年度で結成２５周年を迎えます。いつもありがとうございます。

　本が大好きな子ども！読み聞かせが大好きな子どもが大勢集まり，目を輝かせながら聞き入っていました。いつも三小の子どもたちのためにありがとうございます。

＃読み聞かせ　＃あじさいの会　＃地域連携　＃本との出会い　＃本は心の栄養　＃やってみよう　＃つながろう

　６月１２日（木）２年生が生活科の学習「春の町をさんぽしよう」で，青・緑コース，白コースを探検しました。（６月２日（月）にも行っています。）

　子どもたちは，学区や施設，お店等についてよく観察し，見つけたことを友達とシェアしていました。帰校後，見たこと，気づいたことを振り返りカードにまとめました。

＃生活科　＃町探検　＃地域密着　＃フィールドワーク　＃ふしぎ発見　＃やってみよう　＃つながろう

　６月１１日（水）６年生の調理実習（家庭科）がありました。課題は「野菜の切り方に気を付けて，野菜炒めを作ろう」です。流れは①身支度を整える，②野菜を洗う（ニンジン・ピーマン・キャベツ），③野菜を切る，④油を入れて強火にかける，⑤盛り付けです。メンバーと食べる「野菜炒め」は抜群においしかったです。１３日（金）にかけて５学級が実施します。

＃家庭科　＃home economics　＃調理実習　＃クッキング　＃栄養　＃安全　＃野菜炒め　＃ニンジン　＃ピーマン　＃キャベツ　＃やってみよう　＃つながろう

　６月６日（金）７日（土）５年生林間学校（千葉市少年自然の家）がありました。めあて「ルールを守り，協力し合って楽しい林間学校にしよう」を達成できました。これからの５年生の活躍に期待「大」です。保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

＃林間学校　＃オリエンテーリング　＃キャンプファイヤー　＃焼きそば作り　＃学年目標TRY　＃初夏のメモリー　＃感謝　＃やってみよう　＃つながろう 

　６月６日（金）１年生保護者給食試食会（希望制）がありました。栄養士とPTA専門委員会の１つ「学年委員会」による協働プロジェクトです。

　今回の目的は，学校給食の目標をお伝えしたり，喫食したりしていただき，学校給食についてより理解を深めていただくことです。三小の美味しい給食を食べながら交流を深めている様子が見られました。

　本プロジェクトに携わっていただいた皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

【６月６日（金）の献立】・牛乳・ご飯・いわしのかば焼き・かぶと枝豆の和え物・じゃが芋のみそ汁・アーモンド

＃給食試食会　＃学校給食７つの目標　＃栄養　＃地産地消　＃千産千消　＃三小給食基本方針　＃①楽しく・おいしく　＃②感謝・片付け　＃③「食べる力」の育成　＃やってみよう　＃つながろう 

　６月２日（月）全校朝会（Web）がありました。校長先生からは，令和７年度柏第三小学校キーワード（合言葉）の「やってみよう」「つながろう」についてお話がありました。どんな小さなことでもやってみようと励ましの言葉をいただきました。

　生活安全委員会からは，６月の生活目標「がっこうない　しずかにすごそう　おちついて」について話がありました。梅雨入りすると，室内で過ごす日が多くなりますが，落ち着いた生活を一人一人意識していきましょう。

＃全校朝会　＃６月の生活目標　＃やってみよう　＃つながろう　

　５月２５日（日）２６日（月）６年生修学旅行（栃木県日光市方面）がありました。

　めあて　「　仲間と共に学べ　楽しめ日本一の修学旅行　～we can do it～　」を達成できました。

　保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

＃修学旅行　＃日光東照宮　＃戦場ヶ原　＃華厳の滝　＃学年目標「考動」　＃やってみよう　＃つながろう 

　５月２０日（火）避難訓練がありました。今回の目的は，各学級からの基本避難経路を知ること，地震による緊急時の危険を認識し，状況に応じて安全で適切な行動ができるようになることでした。

　「お」さない「す」ばやく「し」ゃべらない「も」どらない，キャッチフレーズの下，子どもたちは，学級担任や教職員の指示に従って迅速に行動することができました。昨年度同時期より避難完了時間を約１分も短縮する等，素晴らしい態度でした。

＃避難訓練　＃おすしも　＃避難経路　＃自分の身は自分で守る　＃やってみよう　＃つながろう

　５月１９日（月）１年生が柏警察署署員の方にお越しいただき，防犯教室を行いました。講話やスライド資料，防犯ブザーの鳴らし方等，自分の身を守るイロハを教えてもらいました。

　犯罪から身を守る合言葉「いかのおすし」についても，お話をいただきました。知らない人について「いか」ない，車や悪い誘いに「の」らない，「お」お声をあげる，「す」ぐ逃げる，大人の人に「し」らせる，です。

　配付済みの「こども１１０番マップ」とあわせて，ご家庭でもお子様と確認いただければと思います。

＃防犯教室　＃安心　＃安全　＃防犯ブザー　＃いかのおすし　＃こども１１０番　＃やってみよう　＃つながろう

　５月１９日（月）６年生が社会科の学習として，柏税務署職員の方にお越しいただき，租税教室を行いました。講話やスライド資料，紙幣のサンプル等を使い，税金の役割や仕組みについて分かりやすく教えていただきました。市などが行う事業には，大切な税金が使われていることを知りました。

＃租税教室　＃税金　＃納税の義務　＃消費者教育　＃やってみよう　＃つながろう

　５月８日（木）３年生が社会科の学習で市内見学に行きました。見学場所は，柏の葉公園，道の駅しょうなん，三協フロンテア柏スタジアムです。車窓からは，豊四季台団地や大堀川・高田工業団地，東京大学柏の葉キャンパス，国道１６号や十余二工業団地・大型店舗を見ました。

　子どもたちは見たり，聞いたりしたことや，自分の気づきをたくさんメモしていました。引き続き，柏市の特色について学習を進めていきます。

　三協フロンテア柏スタジアムでは，柏レイソルの選手が練習の合間を縫って，子どもたちの前に姿を見せてくれました。なんと柏レイソル選手会から，黄色いサッカーボールを３つ柏三小に寄贈していただきました。子どもたちはビッグサプライズに大喜びでした。ありがとうございました。

＃柏市　＃柏の葉公園　＃道の駅しょうなん　＃三協フロンテア柏スタジアム　＃柏から世界へ　＃やってみよう　＃つながろう

　５月１日（水）１年生を迎える会が行われました。学年の役割等は次のとおりです。３年生は招待状の制作，２年生と５年生は歓迎の発表，４年生はプレゼント作成（上級生との遊び券）・贈呈と入場時のアーチ，６年生は１年生と手をつないで入退場です。１年生は感謝の気持ちを込め「世界中のこどもたちが」を元気よく歌いました。フィナーレは全校で校歌を歌いました。

　１年生の皆さん，元気よく学校生活を送りましょう！！！

 ＃１年生を迎える会　＃感謝　＃思いやり　＃希望　＃やってみよう　＃つながろう

　４月２５日（金）今年度１回目の授業参観がありました。子どもたちは，とても集中して授業に取り組んでいました。

　教職員は，ICTや学びの思考ツールを効果的に利活用し，主体的・対話的で深い学びの実現に向け，日々授業研究に

励んでいます。保護者の皆様，お忙しい中，授業参観，懇談会へのご参加ありがとうございました。

　次回は６月２１日（土）に授業参観，引き渡し訓練を予定しています。よろしくお願いいたします。

＃授業参観　＃個別最適な学び　＃協働的な学び　＃やってみよう　＃つながろう

　４月２３日（水）児童会役員と委員会委員長の任命式が行われ，校長先生から一人一人に任命書が渡されました。先日行われた学級委員任命式同様，校長先生から令和７年度学校経営重点キーワード「やってみよう」「つながろう」を合言葉にリーダーシップを発揮してくださいとお話がありました。また，新しい取り組みがあればぜひ挑戦を！と，後押しの応援もいただきました。 みんなの企画力が楽しみです。

＃児童会役員任命式　＃委員会委員長任命式　＃創立７９周年　＃新プロジェクト募集中　＃やってみよう　＃つながろう

　４月２２日（火）３年生が社会科の学習で学区探検を行いました。ルートは，東部消防署，柏駅，パレット柏，柏神社です。子どもたちは，見て感じたことを一生懸命メモしていました。５月８日（木）は，バスを使って市内各所を回ります。柏市にはどんな魅力，有名スポットがあるのか楽しみですね。

＃学区探検　＃フィールドワーク　＃柏市の魅力　＃やってみよう　＃つながろう

　４月１３日（金）１年生の給食が始まりました。友達と協力して準備したり，話をしたりして楽しく食べている様子が見られました。「楽しく・美味しく」「感謝・片付け」「食べる力の育成」に重点を置き，食育を進めてまいります。

＃給食　＃楽しく美味しく　＃感謝片付け　＃食べる力　＃食育　＃やってみよう　＃つながろう

　４月１７日（木）３年生のリコーダー講習会がありました。講師の先生からは，指使い，タンギング，反復練習の大切さを教わりました。これから素敵なメロディーが響くのが楽しみですね　♪ 

＃リコーダー講習会　＃指使い　＃タンギング　＃反復練習　＃やってみよう　＃つながろう

　４月１６日（木）第１学期学級委員任命式が行われ，校長先生から一人一人に任命書が渡されました。校長先生から令和７年度学校経営重点キーワード「やってみよう」「つながろう」を合言葉にリーダーシップを発揮してくださいとお話がありました。

　みんなでなかよく，素敵な学級にしていきましょう。

＃第１学期学級委員任命式　＃リーダーシップ　＃協力　＃新プロジェクト募集中　＃やってみよう　＃つながろう

４月１０日（木）第７８回入学式が行われました。 

校長先生から子どもたちに３つのお話がありました。

１つ目は「安全」に気を付けること。　

２つ目は「挨拶」を進んですること。

３つ目は「早寝，早起き，朝ご飯」を続けることです。

みんなでなかよく，楽しい学校生活を送っていきましょう。

＃柏三小　＃第７８回入学式　＃安全　＃挨拶　＃早寝早起き朝ごはん　＃やってみよう　＃つながろう

　本日，令和7年度柏市立柏第三小学校の教育活動が始まりました。

　着任式では，着任した職員一人一人から子どもたちに話がありました。児童会代表の子どもからは，三小は「校庭が広い，校庭の木々や植物が豊富で四季を楽しめる」「子どもたちが明るく元気いっぱい」と，魅力紹介がありました。

　第1学期始業式では，校長先生から今年度の重点キーワードとして「やってみよう」「つながろう」という話がりました。教職員一同，このキーワードを念頭に教育活動を推進してまいります。保護者の皆様，地域の皆様，どうぞ令和7年度もよろしくお願いいたします。

＃柏三小　＃着任式　＃第1学期始業式　＃やってみよう　＃つながろう

　本日、令和６年度の修了式を行い、令和６年度の教育課程を全て終えることができました。修了式では、校長先生から各学年・ひばり学級の代表児童へ修了証が授与されました。各クラスでは、担任から３学期の通知票と修了証が一人一人に渡されました。子供たちにはこの１年間の成長を自信とし、進級してほしいと思います。保護者の皆様におかれましては、１年間本校教育活動への多大なご理解とご協力をいただきましたことに、改めて感謝申し上げます。明日より春休みとなります。１年間のお子様の頑張りをほめていただくとともに、安全面の見守りをお願いいたします。

　そして、辞校式も行いました。柏三小を去る先生方からは、「子供たちと過ごした楽しい日々への感謝」「これからの柏三小のますますの発展」などが挨拶の中で語られました。全校児童・全教職員で、お別れするを先生方を拍手で送り、感謝の気持ちを伝えました。これまで柏三小を支えてくださった先生方、ありがとうございました。

　3/19（水）の登校時間は荒天（霰・雹・強い風・寒さ）となりました。保護者の皆様には、早朝急な対応をお願いしてしまい、申し訳ありませんでした。登校した子供たちは、靴や靴下がびしょ濡れの子がいましたが、みんな無事にたどり着いていました。

　そして、下校時間には、季節外れの雪が舞っていました。うっすらと積もった雪を目ざとく見つけた子供たちは、雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりしていました。楽しいことに貪欲な子供たち、素晴らしいです。

　すぐになくなってしまった雪景色でしたが、友達と遊んだひと時は、きっと子供たちの心には残ることでしょう。

　心地よい春の日差しの中、令和６年度第７７回卒業証書授与式が挙行されました。卒業証書を受け取る１７７名の表情はどこか誇らしげで、とても頼もしく映りました。また、式中披露された「呼びかけと歌」は思いが伝わる素晴らしいものでした。「一人一人が感謝の気持ちを伝えたい」などの目的意識をもって、式に臨んでいたからでしょう。参加していた誰もが心を打たれたことと思います。卒業生の今後のさらなる飛躍を、大いに期待しています。

保護者の皆様、お子様のご卒業おめでとうございます。ご心配等をおかけすることも多かったと思いますが、本校の教育活動へ多大なるご理解とご協力、ご支援をいただき、ありがとうございました。

地域の皆様、これまで６年間子供たちをいつも見守ってくださり、ありがとうございました。

　３月に入ってから、６年生は卒業式練習に取り組んでいます。本日の練習には５年生が参加しました。会場のキャパシティーの関係で、５年生は式当日参加することができません。５年生は６年生の姿を見て、「次は自分たちが三小の最高学年になるんだ」という決意をもったことと思います。６年生も、バトンを渡す思いをこめて、呼びかけや歌を行っていました。短い時間ではありましたが、とても有意義な機会となりました。

3/14（金）に向けて、気持ちの準備も高まっています。

４年生　【三小ステーション　SUPERLIVE2025】

入学してからこれまでのヒット曲に合わせて力強くダンスをしました。

＃ミュージック　＃メドレー　＃ダンス　＃パワー　＃ドリーム

１年生　【スイミー　～力を合わせて～】

国語で学習した「スイミー」を生かして，感謝の気持ちを劇で表現しました。

＃感謝　＃優しさ　＃勇気　＃リーダーシップ　＃ありがとう

３年生　【わすれられないおくりもの】

国語で学習した「わすれらないおくりもの」を生かして，６年間の思い出を振り返りました。

＃思い出　＃恩師　＃尊敬　＃ヒストリー　＃学習

２年生　【じょいやさ　じょいやさ　ありがとう６年生！】

国語で学習した「かさこじぞう」を生かして，感謝の気持ちを劇で表現しました。

＃感謝　＃思いやり　＃６年生とコラボ　＃ありがとう　＃おめでとう

５年生　【想】

６年生の「夢」をランキング形式で発表し「明日へつなぐもの」を歌いました。

＃夢　＃ランキング　＃ベストテン　＃第１位は？　＃６年生からのバトン

６年生　【絆】在校生へメッセージを送り「絆」を歌いました。

＃ヒストリー　＃仲間　＃絆　＃圧巻　＃いよいよ卒業

鍵の引継ぎ　【６年生児童会役員から５年生児童会役員へ】

三小の伝統，レガシーが在校生に継承されました。

＃三小のバトン　＃団結　＃友情　＃努力　＃希望

全校合唱　【変わらないもの】

体育館に美しい音色とハーモニーが響き渡りました。

＃柏三小　＃これからもずっと　＃６年生ありがとう

会を進めてくれた児童会役員を始め，全校児童に拍手を送ります。素敵な時間，感動をありがとう！！！

2/26（水）小学校生活最後の授業参観・懇談会が実施されました。

学年全体での授業展開で、はじめにクラス対抗で長縄を行いました。保護者の皆様にも参加してもらい、みんな笑顔で楽しみました。一緒に体を動かすことで、会場の雰囲気も一気に和みました。

次に運動会の表現（ダンス）を軸として、6年間を振り返りました。踊る子供たちの様子から、保護者の皆様には1年生から6年生までの成長を感じ取っていただけたと思います。

その後、小学校生活の、思い出の一場面をつづったスライドショーをみんなで鑑賞しました。感慨深いものがこみ上げたのでしょう、涙を浮かべる保護者の方もいらっしゃいました。

最後に全員での合唱が披露されました。感謝の思いが伝わる発表でした。

「卒業式で成長した姿を見せます」という言葉で締めくくり、授業が終了しました。

もう少しで卒業です。保護者の皆様、卒業式での子供たちの姿、楽しみにしていてください。

2/21（金）合唱部のお別れコンサートを開催しました。

今年度は地域の催しで発表する機会が何度かありましたが、今回が最後の舞台となります。いつも楽しく練習を行っている合唱部ですが、やはり発表の場面は、子供たちの心持ちが違い、生き生きとした表情で歌声を響かせていました。

劇を織り交ぜての歌唱は、観客も一体となり、ライブ感があり、素晴らしいひと時となりました。そして「パプリカ」の発表では、教員も加わり、子供たちと歌声を合わせて披露することができました。

歌を通して、表現する楽しさを味わってくれたと思われる合唱部の皆さん、これからも歌で人生を豊かにしていってほしいと思います。

鑑賞のため、足を運んでくださった保護者の皆様、これまで合唱部の活動にご理解とご協力をいただきありがとうございました。改めて感謝申し上げます。

　ロング昼休みの時間に吹奏楽部の「お別れコンサート」を開催しました。

　やや緊張している面持ちの子もいる中、いよいよ演奏が始まりました。緊張していた子もだんだんと会場の雰囲気に慣れて、自信をもって演奏をしている様子にかわってきました。最後には楽しみながら演奏している様子が全ての部員に見られ、会場全体が心地よい音色に包まれていました。

　鑑賞にきた児童も、吹奏楽の生の音の迫力や学級では見られない友達の一面を感じ、普段の学校生活で味わうことがない、よい時間を過ごしたことと思います。

　これまで吹奏楽部のリーダーとして、活動をひっぱってきた６年生。「みんなで奏でた音」をいつまでも大切な思い出としてもっていてほしいと思います。

　今回多くの保護者の方々に来校していただきました。柏市の部活動の過渡期の中、吹奏楽部の活動にご理解とご協力をいただき、改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。

　6年生が体育のゴール型ボール運動で、バスケットボールに取り組んでいました。

　本日はクラスを超えて、ゲームを行いました。これまでクラスの体育で身に付けてきたボール操作とボールをもたないときの動きを試す（確認する）よい機会となりました。子供たちも違うクラスのチームとゲームということで、俄然やる気を出していました。また、今回いろいろな友達のプレーを見て、学ぶことも多かったようです。今後、バスケットボールに限らず、体を動かすときに生かせるとよいと思います。

　4年生が学校歯科医の先生をお招きして、歯の染め出し授業を実施しました。

　最初に歯の染め出しを行いました。子供たちは赤く染まった自分の歯と歯茎を見て、驚きの歓声をあげていました。その後に、学校医の先生から、虫歯や歯周病などの原因となる歯垢についての説明がありました。子供たちは説明を受けながら、「（虫歯・歯周病に）なりたくない。」とつぶやいていました。説明の最後に歯磨きの大切さについてのお話があり、養護教諭の指導のもと、正しい歯磨き（ブラッシング）の仕方を確認しました。

　この出前授業をよい機会として、子供たちが主体的に自分の歯を大切にする態度が身に付いてくれると嬉しいです。

　1年生が近隣の幼稚園，保育園，こども園との交流会を実施しました。

　体育館では，三小にまつわる「〇×クイズ」で楽しく交流しました。園児の皆さんは，クイズを通して，柏三小のことを知ってくれたと思います。1年生も自分の学校のことを振り返る機会となりました。自信たっぷりで進行をする1年生が頼もしく見えました。教室では昔遊び（けん玉，こまなど）を一緒にやって盛り上がっていました。ここでもお兄さんお姉さんとして振る舞う姿があり，園児たちも喜んで活動していました。

　少しでも園児の皆さんの小学校に対する期待値が，上がってくれたら嬉しいです。

2年生の教室では，本校栄養士による出前授業が行われていました。これは，1/24～1/30までの「全国学校給食週間」に合わせて，栄養士と2年生担任が企画したものです。

授業では，本校の給食室を紹介していました。給食室には衛生面から出入りができません。そのため，子供たちは興味津々で栄養士の話やスライドに注目していました。１１００食越えの給食がどのように調理されているのか，どのような調理器具があるのか，子供たちはよくわかったと思います。また，調理師さんのインタビューも動画で視聴し，給食への関心を高めていました。

最後に栄養士から，食の大切さについて話がありました。今後も子供たちの心と体の健康につながるように，食育に努めていきます。

学校だより１月号でお知らせした通り，年明けから給食室新築工事が本格的に始まりました。1/14（月）の週から工事用囲いが設置され，校庭が狭くなっています。

そこで，子供たちの安全面を考慮し，1/20（月）から，大休憩・昼休みの時間を３学年ずつの輪番制としました。例えば，1/24（金）の本日は，大休憩１・３・５年生，昼休み２・４・６年生でした（次回は逆になります）。

今週から始まったのですが，１日を通してどちらか１回しか外遊びに行けなくなり，子供たちは残念そうな様子でした。心苦しいのですが，囲いが設置される前から校庭は密度が高く，学年ごとに区域を決めて運用していた状況がありました。そのような状況から，さらに狭くなる校庭で，全学年一斉での外遊びは危険だという判断に至りました。

校舎内での休み時間の過ごし方について，子供たちと一緒に考え，工夫していきたいと思います。

【給食室囲い】【1/24芝生で遊ぶ様子】

【1/24ドッジボールコートの様子】

【1/24校庭全体の様子】

３学年ずつなので，余裕をもって遊ぶことができています。

　校庭で，１年生が凧あげをしていました。今日はさほど風がなく，子供たちの脚力がたのみです。校庭の端から端まで，ハアハアしながら走り，凧をあげていました。夢中な時の子供たちの表情はとても生き生きしています。

　この後，お家に持ち帰ると思いますので，ぜひお子様と凧あげをしてほしいなと思います。凧に描いた絵や模様も楽しいものばかりです。その思いも，お子様に聞いていただけるといいと思います。

　1/15（水）は３・４年生が，1/16（木）は５・６年生が席書会を実施しました。子供たちは，これまで，１２月に外部講師を招聘した練習会を行い，冬休みにも書き初めの練習を積み重ねてきました。自分が納得のいく字を書くことができ満足そうにしている子もいれば，思うようにいかなかった子もいたようです。字は本当に難しいものですが，子供たちはポイントを確認しながら，自分の字に向き合っていました（特に６年生の集中力は素晴らしく，静寂の中，筆を動かしていました）。

　席書会で書き上げた作品は，来週1/22（水）1/23（木）実施の校内書き初め展で展示します。ぜひ子供たちの力作をご覧になってください。

　校庭では，１年生が凧あげをしていました。今日は風が強く，凧がよく上がる条件でしたが，子供たちはこつを掴むまで四苦八苦していました（風に巻かれて糸が絡まってしまうこともありました）。自分で作った凧だけに，みんな嬉しそうに青空に浮かぶ凧を見て，歓声を上げていました。昔からある遊びですが，その楽しさは，いつの時代もかわりません。いいものは，これからも受け継がれていくのでしょう。

　昨晩までの雨が上がり，元気に子供たちが登校してきました。昨日の静けさが嘘のように，学校に活気が戻りました

　本日の始業式では，はじめに，校長先生から新年のあいさつがあり，「みんなが気持ちよく過ごすための具体的な行動について」お話がありました。

　ゆっくりと学校生活のリズムを取り戻していけるように子供たちを見守り，学年のまとめとなる学期が充実したものとなるように，指導・支援をして参ります。

※始業式がオンラインだったため，今回の写真掲載はありません。今学期も随時学校の様子を紹介していきますので，よろしくお願いします。

　12/23，77日間にわたる第2学期が終了しました。本校は3期制なので，担任から，通知票を子供たち一人一人に手渡ししました。渡すときに，担任から，頑張ったこと，次頑張ってほしいことなどを伝えました。担任の話を聞く子供たちの表情はそれぞれ違いましたが，どの子も真剣に耳を傾けてました。冬休みは，安全に気を付けて，穏やかに新年を迎えてほしいと思います。充実した冬休みを過ごした子供たちに再開できることを楽しみにしています。

　さて，更新日の今日はクリスマスです。以下の写真はひばり学級の子供たちが制作した紙コップクリスマスツリーです。一つ一つの紙コップにはかわいらしい模様が施してあります。ひばり学級の子供たちがもっている「丁寧にこつこつ作り上げる力」がなせる見事なクリスマスツリーです。心が温かくなるやさしさも詰め込んでありました。

メリークリスマス

「YBC柏」をお招きして，3年生を対象にティーボール講習会を実施しました。ティーボールは，止まってるボールを打つため，野球になじみがない児童でも楽しめます。選手の方々から直々に技術面の指導をしていただき，短時間でも驚くほどうまくなっていました。選手の模範演技では，迫力あるプレーに歓声が上がっていました。

5年生は「千葉ジェッツ」からアカデミーコーチの方々をお招きして，バスケットボール教室を実施しました。こちらも，その道のプロの方からの指導ということで，子供たちも格段にボールさばきやオフザボールの動きが上達しました。

どちらの講師の方々も，子供たちの心を掴むのが上手で，見事なコーチングでした。子供たちが意欲的に活動する様子を目の当たりにし，改めて子供たちの興味関心を高める工夫を考えていきたいと思いました。

両チームの皆様，ありがとうございました。

柏三小自慢の大イチョウが黄色く色づいています。隣のモミジは真っ赤。澄んだ青空によく映えています。来校の際，ご覧になってください。子供たちは２学期のまとめに勤しんでいます。

　今年度2回目の「なかよし遊び（異学年交流）」を実施しました。2回目ということで，前回のような緊張感はなく，みんな楽しそうな様子で参加していました。高学年はリーダーらしく，下学年児童が楽しめるように遊びを工夫していたので，低学年は安心して活動していました。異学年の交流の場を意図的に設けていますが，人間関係作りには大変意味のある機会と捉えています。回数は限られてしまいますが，今後ともその時間を確保していこうと考えています。

　12/3，校内持久走記録会を実施しました。この時季としてはやや暑い気候となりましたが，各自，自分で決めた目標を達成しようと，挑戦していました。目標を達成した子，できなかった子など，結果は様々だったと思います。担任を中心に，子供たち一人一人が感じた思い（自信になった，くやしい，次は頑張ろうなど）を整理して，今後につながるように子供たちへ声をかけていきます。

　当日は保護者の方から大きな声援をいただき，ありがとうございました。子供たちもいつも以上に張り切って頑張ることができました。

　12/2，3・4年生が講師の先生をお招きして，書き初めの練習会を実施しました。講師の先生から，課題について，一文字ずつ丁寧にポイントを教えていただきました。また，中心線や字間に気を付けること，氏名は堂々と書くことなども実演を交えて教えていただきました。子供たちは，自分と向き合いながら，その日の清書を仕上げ提出することができました。冬休みの時間を利用して，練習に取り組んでみるのも良いと思います。新年に書き初めをするのも，心が凛とする機会になるかもしれません。

　11/29，今年度２回目の避難訓練を実施しました。今回は，地震の後，給食室が火事になった想定で行いました。地震はいつ発生するか，わかりません。こういった訓練を通し，児童自身が「自分の身は自分で守る」という積極的な態度を身に付けさせていこうと思います。どの児童も，真剣な態度で訓練に参加していました。

　11/26（火）に学校運営協議会を開催しました。今回は６年生のキャリア教育の一環として，様々な職業の方々を講師としてお招きし，講話をしていただきました。協議会の皆様にその様子を参観していただき，貴重なご意見を頂戴いたしました。お招きした講師の先生は以下のとおりです。

・教師　　・イラストレーター　　・警察官　　・消防士　　・サッカー選手　　・アイドル　　・パティシエ

・建築士　　・大工　　・気象関係者　　・看護師　　・幼稚園教諭　　・宇宙関係者　　・農家

　多種多様な職業の方々からいただいた実体験からの「その職に就くまでのプロセス」「挫折」「やりがい」「実際の仕事」等々のお話は，全て説得力のある内容で，子供たちも真剣に耳を傾けていました。

協議会の皆様からは，将来を考えるよい機会となったというご意見とともに，より学習会の効果を高めるためのご意見（ある程度テーマを設けて講話してもらう，会場配置の工夫等）をいただきました。

　いただいたご意見を検討し，より充実した教育活動にしてまいります。

11/25，校内授業研究会を実施しました。今回は，１年生と５年生で授業研究を行いました。

１年生は生活科「あきだいすき」で授業研究を進めてきました。子供たちは，どんぐりや松ぼっくりなどを材料とし，「こま」や「射的」などを制作します。そして，日頃からお世話になっている６年生を「秋まつり」に招待します。子供たちが主体的に活動できるように，自己選択や自己決定の場を設けるなどの手立てを講じました。

５年生は社会科「情報化した産業とわたしたち」で授業研究を進めてきました。これまで学習を積み重ねてきた各メディアの特徴を基に，生活に果たす役割を考え，自分なりの考えを表現する授業でした。他者の意見に触れながら，自分の考えを再構築できるように，グループ・全体と話し合いの場を設定しました。

引き続き，本校の研究テーマ「自分で考え，表現豊かに発信できる児童の育成」に向けて，いかに児童が主体性をもって学習に取り組めるかを研究してまいります。

11/13，NECグリーンロケッツの関係者，選手をお招きして，タグラグビーの出前授業を実施しました。

タグラグビーは，タックルの代わりに腰に付けたタグを取ることで守備を行います。通常のラグビーよりも，シンプルなので，ラグビー経験のない小学生でも，すぐに理解し，楽しんで体を動かすことができます。

三小の６年生もラグビー経験のある児童は少数でしたが，グリーンロケッツの方々のわかりやすい指導のおかげで，すぐに，楽しんで活動していました。当然走力やボールの扱い等々，個人差はありますが，全ての子供たちが笑顔で会話をしながら，思い切り体を動かしていました。多くの子が楽しめる，これこそがタグラグビーの魅力です。

今回指導してくださったNECグリーンロケッツの方々，熱量のある楽しい授業をしてくださり，ありがとうございました。

11/12，柏市東部消防署の職員の方をお招きして，５年生が「ジュニア救命士講習」を実施しました。

はじめに，職員の方から，命の大切さについての講義があり，心肺蘇生の実習を行いました。

子供たちは，「胸骨圧迫」と「AED」を体験しました。緊張感の中，各自が一つ一つの手順を確認しながら，実習をすることができました。

実生活で子供が心肺蘇生をするというのは，現実的には難しいことだと思います。しかしながら，本日の講習会を体験したことで，もしもの場面で，子供たちが自分なりに考え，人を助けるために行動しようという態度は養えたと思います。

こういった体験を通して，人を助けるということの裾野が広がっていければなと思っています。

　11/1，２年生が「まち探検」に行ってきました。事前の学習で学校の周辺にどんな施設やお店があるかを調べ，今日は関係者の方にインタビューをしてきました。自分の生活圏に何があるのかを知ることは，暮らしの基本になります。実際に歩き訪問することによって，より実感として，住んでいる周辺のことを理解できたと思います。また，インタビュー活動も学校では重視しています。場や人に合わせて会話をし，コミュニケーション能力を育てる機会にしていきたいと考えています。どのグループも緊張しながら一生懸命インタビューすることができました。

　今回，多くの保護者の方々に子供たちの見守りに協力していただきました。サポートがあっての活動です。改めて感謝申し上げます。

当日まで天気に悩まされましたが，雨の心配もなく，運動にはちょうどよい気候の中，秋季大運動会を開催しました。

素直で吸収力のある三小の子供たち。これまでの練習を通して自信を身に付け，大観衆にも物おじせず，堂々と競技・演技を行うことができました。全てをお伝えすることはできないので，各学年の表現（ダンス）の様子を紹介します。

【１年生　Good Luck!～のびしろしかない～】

溢れんばかりのかわいさで，会場全体が温かい笑顔で満たされました。

【２年生　三小天国でBling-Bang-Bang-Born】

楽しい振付で，参観していた人が思わず口ずさんだり，体を動かしたりしていました。

【３年生　できっこないをやらなくちゃ！】

気合十分の掛け声と切れ味のある振付，抜群にかっこよかったです。

【４年生　ハロウィンパーティー】

各自思い思いの衣装を身に付けた子供たちが登場し，会場がハロウィン一色となり，参観者も大いに楽しみました。

【５年生　The Greatest Show】

一糸乱れぬフラッグ，風になびくフラッグ，会場に響き渡るフラッグの音，どれをとっても心地よいさわやかな演技でした。

【６年生　三小ソーラン 絆 ～全力感謝～】

下級生の憧れの６年生。迫力満点の民舞に，みんな目を輝かせて見ていました。６年生は最高学年の姿を示し，その姿はきっと下級生に引き継がれていくことでしょう。会場は大きな拍手に包まれました。

本日は多くの方々に子供たちに声援を送っていただきました。子供たちも思う存分，力を発揮できたと思います。ありがとうございました。

今日も６年生の練習風景（表現（ダンス））をお伝えします。今日は，体育館で細かい所まで踊りの確認をしていました。のみこみが早い６年生。完成度が日に日に増しています。各自が身に付けている「はっぴ」にも注目です。楽しみにしていてください。

今日は６年生の練習風景（表現（ダンス））を紹介します。６年生は，柏三小みんなの憧れの存在です。踊りのきれ，「静」と「動」の見せ方，掛け声の迫力，どれをとっても素晴らしいです。きっと，下級生はさらに憧れの気持ちを持つことになるでしょう。乞うご期待！！

今回は3年生の運動会練習（表現（ダンス））を紹介します。3年生の表現（ダンス）は，力強い振付が見所です。また，途中で気合十分の大きな掛け声が入りますので，ぜひ注目してください。こちらも乞うご期待です！

１年生の練習風景（表現（ダンス））です。何をやっても絵になる１年生ですが，ダンスをする１年生はきっと観客の皆様の心を鷲掴みにすることでしょう。息のあった振付をお見逃しなく。こちらも乞うご期待！！！

10/21初めての全体練習を実施しました。先週金曜日に予定していましたが，雨のため，本日に延期した分です。

内容は開会式の流れとエール交換の確認です。１０００名を超えるエール交換はとても迫力がありました。当日はそこに熱気も加わるので，凄まじいエネルギーを来校者の皆様に感じていただけると思います。お楽しに！

　今日は5年生の運動会練習風景（表現（ダンス））を紹介します。今回5年生はフラッグを使用します。風になびくフラッグはとても美しく，感動的ですらあります。より美しく見せるために，本番に向けて，細部まで仕上げていきます。こちらも乞うご期待です！

4年生の運動会練習風景（表現（ダンス））です。引きの写真で伝わりにくいですが，個性あふれる振付が見所です。曲に合わせて踊る子供たちは，自信に満ちた動きで，迷いがありません。きっと見る側を圧倒するでしょう。乞うご期待！

校庭では，2年生が「表現（ダンス）」の練習に取り組んでいます。

すでに学級で予習しているのか，学年練習でも軽快な音楽にのって，見事なステップを見せていました。

楽しそうに踊る子供たちが素敵です。

今週からどの学年も運動会練習がスタートしています。そんな中，当然，通常の授業も行っています。

1年生の教室では算数の授業を展開していました。授業の中で水の入ったコップを数える場面がありましたが，教師の工夫として，色のついた水を何種類か用意していました。細かな事ですが，児童の興味関心を高めたり，視覚的にわかりやすくしたりする工夫です。

2年生の教室では図工で絵の制作をしていました。下絵に思い思いの色を色付けしていました。しかもただ色を塗るだけでなく，ある子はティッシュで色をぼかすなど，表現力も素晴らしいです。

このように，運動会に向けた取組が一日の生活の中で多くを占めてくる時期ですが，通常の授業も落ち着いて取り組めています。

【1年生算数】　　　　　　　　　　　　【2年生図工】

10月に入り，運動会の取組が各学年とも始まっています。

応援団はやや早く準備を始めていたので，すでに放課後練習を始めています。

運動会を盛り上げるために，まずは自分たちがコールなどを覚えようと，大きな声で必死に練習をしている応援団の皆さん。各学級に教えにいったり，全体練習でリードしたりする姿が今から楽しみです。

9/27，今年度２回目の学校運営協議会を開催しました。今回は６年生の授業を委員の皆様に参観していただき，その後，感想を頂戴いたしました。６年生の授業は，キャリア教育の一環として行いました。各自が将来なりたい職業（興味がある職業）について調べまとめたものを発表するという内容でした。

委員の皆様からは「資料がよくできていて，聞く側の興味をひく工夫が見られた」「具体的な例をあげてわかりやすく説明していた」等の感想をいただきました。

次に校長より児童アンケートの結果を提示し，本校の成果や課題について，協議しました。いただいた貴重なご意見を今後の学校運営の改善につなげていきたいと思います。

9/24，昼休みにワンポイント避難訓練を実施しました。今回の訓練は，自分で考えて行動できる力を児童に身に付けさせるために，予告せず，また昼休みという教師が近くにいない時間帯で行いました。注意喚起の放送を聞き，身を守る行動をとれた児童も多かったのですが，その場から慌てて逃げ出す児童もいました。訓練後，各学級で振り返りを行い，適切な行動について確認しました。

地震はいつ起きるかわかりません。自分の身は自分で守る意識をもたせていこうと思います。

9/20，授業参観を実施しました。当日は大変暑い日となりましたが，多くの保護者の方に来校していただきました。

2学期が始まり落ち着いた時期の参観だったので，集中して授業に臨む子供たちの様子をご覧いただけたのではないかと思います。

暑い中，譲り合って参観していただき，ありがとうございました。

※人で込み合っていたので，記録写真が撮れませんでした。申し訳ありません。

担任と養護教諭が指導者となり，保健の授業を行いました。授業を通して，子供たちは，自分の体に起きる変化や個人差があることなどを知りました。そして，もう一つの側面，心に起きる変化についても授業では触れています。

今回，担任と養護教諭がそれぞれ役割分担し，子供たちにわかりやすい授業に努めました。授業内容によっては，今回のような複数指導も行っていきます。

先日開催された柏市小中学校科学展で，優秀な成績を収めたみなさんの表彰を行いました。入賞，優秀賞，最優秀賞に選ばれたみなさんの論文・科学工作は，全て，日常生活や体験から得た発見や驚きを基に，自分なりの考察・表現をしたものばかりでした。今後も興味をもったことを追求していってほしいです。

なお，最優秀賞に選ばれた科学工作は，柏市の代表として，県の科学展に出品することになっています。

1年生が，生活科の授業で，しゃぼん玉体験を行いました。それぞれが自宅から思い思いの道具（うちわ，網，布団たたき，ひもなど）を持ちより，たくさんのしゃぼん玉を飛ばして楽しみました。

「道具によって，しゃぼん玉の形，大きさ、数に違いがある」「作りやすいしゃぼん液がある」などなど，楽しみの中にも気づきがあったようです。生活科はこの気づきが大切です。気づきからさらなる興味関心へつながってほしいです。

9/5，9/6に夏休み作品展を実施しました。多くの地域・保護者の方々に足を運んでいただき，ありがとうございました。

どの作品も、子供たちが集中して作品づくりに取り組む姿が目に浮かぶものばかりでした。各学級で，お互いの作品を見る機会もとったので，一人一人よい刺激を受けたことでしょう。

アドバイスや材料の準備等，少なからず，保護者の方々の協力もあったかと思います。ありがとうございました。

9/5（木），柏レイソルの選手・担当の方が来校し，出前授業を実施していただきました。

柏レイソルの４人の選手から，プロサッカー選手になるために「どのようなキャリアを積んできたか」，実体験をもとに，話していただきました。

「目標を立て，地道に努力をすること」「周りの支えに改めて感謝すること」など，プロと呼ばれる一流の方の話は，子供たちの心に大きな刺激を与えてくれたこと思います。

授業ではボールを交えた選手との交流もあり，楽しい時間を過ごしました。最後は集合写真をとり，みんなで花道を作ってお見送りをしました。

地域に根差す柏レイソル！子供たちの挑戦する力に，よい影響を与えていただいたことに感謝します。

～　柏から世界へ　No REYSOL，No LIFE　～

本日令和6年度第2学期がスタートしました。久しぶりの登校のためか，蒸し暑い天候のためか，やや重い表情の子供たちでしたが，時間が経つにつれ，いつもの子供たちの様子に戻ってきました。しばらくは，緊張や疲れなども見られると思いますので，教職員一同丁寧に観察をしていきます。

始業式（暑さを考慮し，オンラインで実施）では，校長先生から「友達と仲良く過ごすこと」「地震等に備えること」などの話がありました。生活目標の話では，担当職員から水分補給について子供たちと確認しました。また，表彰が２つ（習字関連・吹奏楽部関連）ありました。頑張っている三小の友達のことが紹介でき，よいスタートが切れました。そして新しく本校に仲間入りした先生の紹介もありました。

今学期も子供たちや学校の様子を発信していきますので，よろしくお願いします。

※習字関連の賞状については，個人の情報を保護するため，写真の掲載を控えています。

7/22吹奏楽部が「千葉県吹奏楽コンクール」に参加してきました。

朝早い出発でしたが，保護者の方々のご協力のおかげで，みんな元気に参加することができました。

発表では，練習の成果を発揮して，満足のいく演奏ができました。コンクールという緊張感のある舞台に立つ経験ができたことは子供たちにとって良い機会となったと思います。これからも，様々な「本番」という場面に出会うと思いますが，どのように準備をすればいいのか，今後も経験値を積んで，調整力等を身に付けていくことを願っています。

次は地域の発表会です。また，目標に向けて頑張っていきます。

※出発前の練習風景

7/19，第1学期の終業式を行いました。熱中症予防の観点から今回はオンライン形式で実施しました。

式中，児童を代表して，2年生・5年生児童1名ずつに，「1学期の振り返りと今後に向けて」を発表してもらいました。2人とも，自分の成果と課題が明確で，今後の自分の成長に向けての見通しがしっかりとしていました。

夏休みの時間を有効に活用し，パワーアップした児童の皆さんに会えることを楽しみにしています。

※今回は写真がありません。ご了承ください。

7/10に，陶芸家の先生をお招きして，5年生が「陶芸教室」を実施しました。

粘土から自分の作品を作る経験はなかなかできません。今回は専門の先生がポイントを教えてくださったので，子供たちも安心して思い思いの表現を楽しんでいました。焼き上がりがとても楽しみです。

7/9に，柏市少年補導センターの麻生先生をお招きして，情報モラルに関する出前授業を実施しました。

インターネットは生活には欠かせないもので，子供たちにも身近なものです。ただし，使い方によっては，危険なことも起こりえますし，場合によっては，相手を傷つけてしまうこともあります。本日は，具体的な事例などから，自分事としていろいろと考えることができました。

危険だから避けるではなく，上手に付き合っていくためにはどうすればいいのか，そんな視点が生まれてくれたらいいと思います。

　先日全校児童が交流を深めた，柏レイソルの「細谷選手・関根選手」がオリンピックの日本代表に選出されました。柏市の方から「両選手に応援メッセージを送りたい」と，両選手と交流がある本校にお話があり，喜んで協力させていただきました。限られた時間だったので，今回は学校を代表して６年生がメッセージを書きました。両選手に渡す国旗は「ゴールを決めてほしい」「メダルをとってください」など，熱いメッセージで埋め尽くされていました。

　報道等で皆様ご存じのとおり，柏市長から両選手に，６年生が書いたメッセージが手渡されました。両選手からはお礼として，力強い決意に満ちたメッセージ入り動画をいただきました。

※なんと，６年生が作成したメッセージ入り国旗は両選手のロッカールームに飾ってくれています（柏レイソルHPに掲載あり）。

　優しく児童に接してくれる両選手は，子供たちにとって憧れの存在です。オリンピックでの大活躍を学校挙げて応援しています。がんばれ！細谷選手・関根選手，「柏から世界へ」。

　児童会主催で文化祭が行われています。児童会役員の皆さんが企画，運営すべてを担ってくれています。教師側はサポートに徹し，児童会の皆さんが「みんなに楽しい時間を提供したい」という一心で動いています。主体的に活動する姿を見て，改めて「児童が興味を持つ教材を用意する」ことの大切さを感じました。児童会の皆さんの今後の活躍が楽しみです。※文化祭の内容【射的，宝さがしなど】　※写真は射的の様子です。

　6/29（土）にPTA主催の美化作業が行われました。多くの保護者の方，地域の方々，児童の皆さん，そして教職員が参加し，伸びに伸びきった草を取り除きました。土曜日ということで，親子で参加してくださったご家庭も多く，大変ありがたかったです。親子で作業をする様子を拝見し，幸せな気分にさせていただきました。蒸し暑い中，ご協力ありがとうございました。

※ビフォーアフターの写真が無く，すっかりきれいになった校庭を伝えることができず，申し訳ありません。

　本日，今年度1回目の「なかよし活動」を行いました。「なかよし活動」とは，異年齢集団で班をつくり，仲間意識の向上をねらいとした活動です。学校生活は学級・学年が中心となるので，意図的に設定しないとなかなか異年齢の交流が生まれません。そのため，大変貴重な機会と捉えています。

　子供たちも楽しみにしている子が多く，本日はゲームをしながら，自己紹介などをして交流しました。低学年は高学年に優しくされ嬉しそうにしていましたし，高学年は低学年へ積極的に関わっていました。活動を通して，学校全体の仲間意識が高まるといいなと思っています。

　6/22（土）に土曜参観・引き渡し訓練を実施しました。土曜日の授業参観ということで，普段お仕事等で平日の参観に来れない方も足を運んでいただけたと思います。

本日は，子供たちが，はりきって学習に取り組んでいる様子をご覧いただけたでしょうか。早いものであと1ヶ月で1学期も終了です。引き続き，子供たちの主体性を大切にしながら，学期のまとめをしていきます。

　また，本日は引き渡し訓練を実施しました。有事の際は，保護者の方への引き渡しとなります。本日は訓練ということで，ある程度，手順に沿って実施させていただきました。担任が一人一人確認して，確実にお子様を引き渡せるよう，本日の課題を整理して備えていきます。

　4年生が，講師の方をお迎えし，「ごみ減量と3R」をテーマにした出前授業を実施しました。最初に「ごみと地球資源，3R（リデュース・リユース・リサイクル）」について，講師の方からお話を聞きました。次に，ゲームを通して，ごみの分別について学びました。今回の出前授業を通して，限りある資源を大切にしていこうという思いをもってくれたことでしょう。その思いが実際の行動につながると，なお素敵です。

　ロング昼休みの時間に，英語での読み聞かせ会を催しました。本校には，「外国語専科」「外国語支援員」「ALT」と，３名の外国語教育の専門家がいます（今回，その３名が企画，進行をしてくれました）（※選書は本校の学校図書館指導員です）。

　はじめに歌を歌って雰囲気をつくり，読み聞かせがスタートしました。ALTが読み手になり，英語の魅力（表現力やジェスチャーなど）が存分に発揮された読み聞かせだったので，子供たちは本の世界に引き込まれていました。

英語で読み聞かせは定期的に開催していきます。

　3年生が算数「長さ」の学習で，巻き尺を使い，「芝生の広場」や「木の幹まわり」などを測っていました。普段測らないものを測れるというだけで，子供たちの興味関心は高まります。みんなで楽しみながら，測っていました。量感を身に付けるためには，具体物を測る経験も大切です。こういった活動で土台をつくり，算数の力を養っていきます。

　今週，3年生が福祉に関する学習をしています。

　5/29（水）は，柏市福祉協議会の職員の方を講師にお招きし，「視覚障害疑似体験」や「車いす体験」などを行いました。体験を通して，白杖や車いすで生活する方のこと，介助する際の注意点などを学ぶことができました。

　翌日は，福祉協議会からお借りした備品を使って，「高齢者疑似体験」を実施しました。子供たちは「おもり」などの備品を身に付けると，「体が重い」「動きづらい」「これじゃ走れない」など，感想を漏らしていました。実感したことによって，どのように高齢者の方々と接すればよいか，いろいろと考えをめぐらせていました。

　3年生は「総合的な学習の時間」に，福祉をテーマに学習を進めていきます。今回の体験学習も生かして，学びを深めていければと思います。

　1年生から4年生までの児童を対象に，柏警察署交通課の方をお招きして交通安全教室を実施しました。講話の中で，安全な自転車の乗り方についてのお話がありました。「ヘルメットを着用することによって身を守ることができること」「交差点は十分気を付けなければいけないこと」など，子供たちは真剣に耳を傾けていました。

　学校では，機会をとらえては，安全について子供たちに指導しています。6月の全校朝会で安全担当から全校児童に向けて交通安全に関する話をする予定です。ご家庭でもお子様と交通ルールやマナーについて確認していただければと思います。

　5/21（火），4年生が「北千葉導水ビジターセンター」へ校外学習に行ってきました。かつて手賀沼の水質が悪く，その課題を解決するために，人々が努力をし，改善されてきたことがよくわかりました。地下にある施設を見学し，子供たちもスケールの大きい事業であることを肌で感じたようです。今日の校外学習を通して，限りある水資源について，子供たちが自分なりの考えをもつことができたと思います。

　本校では6月から水泳学習が始まります。万が一に備え，指導にあたる教員等を対象に，AEDを使った講習会を実施しました。一つ一つの手順を確認した後，一人一人が実演をし，緊急時の対応を学びました。担任以外にも観察する職員を配置し，子供たちが安全に水泳学習に取り組めるように努めて参ります。

【4年生図工「どろどろカッチン」】

　図工室では，4年生が制作活動に取り組んでいました。布に液体粘土をしみ込ませ，意図せずできたしわなどをいかし，形を作っていきます。子供たちの発想は豊かで，表現したいことがどんどん広がっていました。こういった制作を通して，自己表現の楽しさを感じ取ってくれたらいいなと思います。

【6年生「租税教室」】　

　5/20（月）柏税務署職員の方々をお招きし，6年生を対象に「租税教室」を実施しました。スライドを見ながら，税金の種類やそれぞれの税収の額，その使われ方等々，専門家の方からわかりやすく教えていただき，多くの学びがありました。話を聞きながら，新たな疑問やさらに調べてみたいことが見つかった子もいると思います。外部講師を招いた授業を今年度も展開していきます。

　ひばり学級のみなさんが生活単元学習として，給食の食材となるグリーンピースの「さやむき」をしてくれました。子供たちは，給食で使用するということで，一つ一つのグリーンピースを丁寧にさやから取り出していました。このように目的があると，子供たちの集中力はアップします。今回はその日の給食に使われるということで，意欲が高まったようです。人のために働くこととはどういうことか，それぞれ感じ取ってくれたと思います。給食に出たグリーンピースご飯がおいしかったというのは，言うまでもありません。

　3年生を対象に，外部講師をお招きして「リコーダー講習会」を実施しました。3年生は新しい学習がいろいろと始まります。その一つがリコーダー。うまく音が出た子，まだ音が不安定な子，様々でしたが，みんな楽しそうに演奏していました。音楽の授業で曲を演奏できるようになると楽しさが増し，さらに上達していく思います。

5/9に3年生が社会科の授業の一環として，校外学習の「市内めぐり」に行ってきました。自分たちが住んでいる地域と市内の他の地域を比較し，土地の様子と使われ方について学習してきました。

道の駅「しょうなん」では，品ぞろえの豊富さに驚き，布施弁天では，文化財のもつ厳かな雰囲気を感じ，こんぶくろ池では，水脈保護について考えることができました。その他，主要幹線道路やお店の様子を車窓から眺め，教師の解説を聞きながら，各々気づくことがあったようです。事後学習として，新聞づくりをすることになっています。お家に持ち帰った際には見てほしいと思います。

※お昼はあけぼの山公園で食べました。友達と一緒に食べるお弁当は格別です。朝早くからご準備ありがとうございました。

　柏レイソルから柏市の小学生に選手のプロフィールが載った下敷きがプレゼントされました。

　柏三小はレイソルロードに面したお膝元の学校ということで，特別に，先日のU-23アジアカップでも大活躍し，優勝（オリンピック出場権獲得）の原動力となった「細谷真大選手」「関根大輝選手」が来校し，直接下敷きをプレゼントしてくださいました。その他にも児童からの質問に答えていただいたり，ボールパフォーマンスを披露してくださったりと，子供たちも大喜びでした。柏（日本）のヒーローとの交流を通して，子供たちも前向きな気持ちになったことでしょう。柏三小は，柏レイソル，両選手を今後とも応援します。「柏から世界へ」

　1年生が入学し，1ヶ月が過ぎようとしています。学校の生活リズムに慣れてきた様子もうかがえます。さらに学校のことをよく知ってもらうために，2年生が学校を案内してくれました。まだ，入ったことない教室などに行き，新たな発見があったようです。2年生は1年生とコミュニケーションをとりながら，優しくリードしていました。このような体験学習を通して，人との関わり方が身についていくと思います。双方にとってよい学習の機会となりました。

　5/1（水）に1年生を迎える会を実施しました。この日のために，各学年が役割を分担し，準備してきました。本日の主役1年生が6年生と手をつなぎ入場すると，みんなが笑顔になり，拍手でお迎えしました。劇やクイズなどを楽しみ，1年生が歌でお礼の気持ちを伝えてくれました。歌は替え歌にしてあり，会場中が笑顔になりました。素敵な1年生が柏三小の仲間となり，とてもうれしいです。

※司会進行をした児童会の皆さんもスムーズに会を進めてくれました。

　4/26（金）に2～6年生・ひばり学級の授業参観・懇談会がありました。当日は多くの保護者の方に来校いただき，学習に集中して取り組む子供たちの様子をご覧いただけたことと思います。子供たちも保護者の方がいると，俄然やる気を出して，がんばっていました。今年度も土曜参観も含め，授業参観・懇談会を予定しています。多くの方の来校をお待ちしております。

また，修学旅行保護者説明会も行われました。新たにご質問等あれば，学校までご連絡ください。

　4/23に1年生を対象に防犯教室を実施しました。いつ不審者被害にあうかわからないので，入学当初の早い時期に本校では防犯教室を実施しています。講師は，柏警察署の担当課の方に来ていただきました。「不審者に遭遇したらすぐに逃げること」「防犯ブザーに使い方」など，丁寧かつ具体的に教えていただきました。1年生のうちから，「自分の身は自分で守る」意識を育てていきたいと思います。お家でもお子様と話題にしていただければと思います。

ひばり学級の児童が「ペットボトルロケット」の実験をしました。ひばり学級の廊下には，ペットボトルロケットの仕組みが書いてあるホワイトボードがありました。事前に仕組みを知っておくのも大切です。どきどきしながらも，ロケットが飛ぶためエネルギーを貯めていく子供たち。ロックを解除すると勢いよくロケットが飛び立ちます。子供たちは大喜び。大きな歓声があがっていました。びしょ濡れになった子もいましたが，体験として科学に触れた良い機会となりました。ちなみに講師は本校理科専科の教諭（「でんじろうさんに引けを取らないスキルがあります）です。

4年生の教室では，都道府県の学習をしていました。何かと結び付けていくことで確かな知識となっていきます。ある子は，Jリーグのチームと都道府県を結び付けていました。興味があると，子供たちは自分から知識を吸収していきます。

2年生は，生活科で春を探す学習をしていました。それぞれ自分なりに季節の変化に気づき，記録をしていました。記録するワークシートは，子供たちが楽しく取り組めるように，見つけたものでビンゴができるように工夫されていました。

同じく2年生の授業から2つ。左の写真は図工の粘土制作の様子です。各自，自由な発想で楽しそうに表現し，いろいろと教えてくれました。右の写真は，算数の授業の様子です。スクリーンに映し出された課題に、電子ペンで自分の考えを記入し，発表していました。ICT活用も授業で取り入れています。

　３年生以上の各学級委員の任命式を行いました。校長先生から「学級委員の役割について」質問されると，「困っている人を助けてあげたい」「クラスがまとまるように声をかけていきたい」など，即答した学級委員の皆さん。その表情や様子から，使命感の強さがうかがえます。きっと，各自がよりよいクラスにしようと，大いに活躍してくれることでしょう。期待しています。