わかば日記

わかば日記

1年生を迎える準備

明日は入学式です。高学年は,花のプランターを運んだり窓に飾りを貼ったりと,一生懸命準備をしてくれました。飾りを貼る時も,剥がれにくくなるようにガラスを丁寧に拭いています。1年生はきっと喜んでくれますよ。
   

春を探して

低学年の子どもたちが「春」を探して校庭を探検しています。「この花,なんだろう。」「こっちにも咲いてるよ。」夢中で絵を描いたり,様子を記録したり。たくさん見つけられたかな?
   

2日目の今日は

今週は学級の基本的なことを確かめる大切な期間です。2日目の今日は,新しいドリルに名前を書いたり,学級の係を決めたり,1学期の目標を立てたりと各学級それぞれに取り組んでいました。
   

新学期始まる!

あいにくの雨予報となりましたが,登校時刻には雨も止み,子どもたちが元気に登校してきました。今年も,地域の方が横断歩道や車の多い場所で見守りをしてくださっています。
   

新しい友だちや新しい担任との出会いに始めは緊張していた子どもたちも,帰りには「一緒に帰ろう。」「うん,昇降口で待ってるね。」とすぐに仲良くなっていました。新しい教科書も配られて,いよいよ新学期の始まりです。
   

立て看板設置しました。

記念撮影用の「入学式」看板を設置しました。朝から大きなランドセルを背負ったかわいい新1年が何人も記念撮影に来てくれて,とても嬉しいです。看板の設置は明日3日(土)の15:00までとなります。午後から天気が徐々に悪くなるような予報もありますので,撮影には午前中がおすすめです。他にも,チューリップがきれいに咲いている花壇の前も,背景として良いのではないでしょうか。ぜひお越しください。
   
 

若葉の季節になりました。

今日から新年度が始まりました。気づけば校庭の銀杏やポプラにも新しい葉がまぶしく輝いています。学校も,今日から新学期に向けての準備が本格的に始まっています。来週はもう始業式ですね。子どもたちに会えるのが楽しみです。
   
タンポポを見ると,春が来たことを実感しますね。

お待ちしています。

ページトップでもお知らせしていますが,2日(金)と3日(土)の9:00~15:00に,正門に「入学式」の看板を設置します。もちろん4月9日(金)の入学式当日にも設置するのですが,桜の花の開花が早かったため,入学式当日にどれほど残っているのかが分かりません。少しでも桜のあるうちに記念写真を撮っていただきたいと思っています。
※下の写真はイメージです。
   
ぜひご利用ください。(花壇や新2年生の育てた花々もきれいですよ。)
   

離任式

本日,今年度末で転退職する職員の離任式を行いました。20名の職員が柏三小から異動となります。大変お世話になりました。皆様のご多幸とますますのご活躍をお祈りいたします。
   

満開!

昨夜の雨と風で桜が散ってしまうのではと心配したのですが,幸いしっかり残っており,なかなか咲かずにいた体育館脇の桜も満開になりました。花壇のチューリップも色鮮やかに咲き誇っています。小さなお客さんも増えました。
   

春うらら

今日も暖かな良い日よりとなりました。風もなく,暑いくらいの日差しです。校地内の桜もほぼ満開となり,けやきの若葉もまぶしいくらい輝いています。職員室前の花壇も花盛りです。
   

だんだんと緑が目立ち始めた芝生広場には,保育園から可愛いお客さんが遊びに来ています。
   

今日から春休み

今日から春休みです。昨日まで元気な声が響いていた校舎・校庭も静まりかえっています。そんな中でも,春の足音は日に日に大きくなり,正門脇の桜も見頃となりました。1年生が育てている鉢花も,朝日を浴びて輝いています。
   
散歩コースに,いかがでしょうか。

ご挨拶

今年は,新型コロナウイルス感染症のため2ヶ月遅れで始まったり,校外学習の変更や学校生活での制約がとても多くなったりと,通常の学校生活とは大きく異なる日々が続きました。そのような中でも,子供達は毎日の学習活動にしっかりと取り組み,力をつけることができた1年だったと思います。保護者の皆様には,毎日の健康観察や学習活動の変更にご理解とご協力を賜り,心より感謝いたします。地域の皆様にも,登下校の見守りや有形無形の支援を賜りました。重ねて感謝申し上げます。今後とも,地域とともに歩む学校として力を尽くして参りますので,ご理解ご協力のほど,よろしくお願いいたします。
  

今年度最後の登校日

令和2年度の登校も今日が最終日です。修了式を動画で視聴した後は,通知票を渡したり,春休みのしおりを確認したりと,各学級それぞれの活動がありました。辞校式も動画で行ったのですが,低学年では,授業等で関わりの深い先生が登場すると「ええ?」「先生行っちゃうの?」と,どよめきが起こりました。
   
桜の花の下,校長先生に見送られて下校する子供達。次に登校するときは1学年お兄さん,お姉さんですね。また,元気な笑顔に会えるのを楽しみにしています。

三小ウォーターパーク

三小ウォーターパークに,素敵な看板がつきました。用務員さんと図工専科の先生が,とても大きくて丈夫な看板を作ってくださいました。きれいな青地には,子供達が描いた魚たちが泳いでいます。ご来校の際には,ぜひご覧ください。
   

学級活動

明日は修了式。全ての学年で学級編成を行いますので,同じクラスの友だちと学校で活動できるのも明日までとなりました。名残を惜しむように,多くの児童が校庭で活動しています。
   

3分咲き

すっかり暖かくなりました。正門の桜もあっという間に咲き始め,今は3分から4分咲きといったところです。花壇のチューリップもかすかに色づいてきました。春ですねえ。
   

ひみつを調べよう。(5年・総合)

5年生は総合的な学習の取組として,様々な「ひみつ」を調べています。今日は,調べてまとめたことをPCを使ったプレゼンテーションで発表していました。「地球誕生のひみつ」や「youtubeの秘密」等々,時にジョークを交えながら分かりやすく発表する姿はさすが5年生です。
   

使う前よりきれいにしたい。

児童が登校するのも,今日を入れて4日となりました。学習は,1年間のまとめがそろそろ終わりになり,教室や廊下の掲示物や学習道具も少しずつ持ち帰っています。各学級では,自分の使った机や椅子を,次に使う人のためにきれいに掃除しています。「見て見て,ぞうきんが真っ黒になったよ。」「その分,机がきれいになったね。」みんな一心不乱に汚れを落としています。次に使う人たちも,きっと喜んでくれるでしょう。
   

卒業式

朝の昇降口では,登校してきた卒業生を式に参加できない職員が出迎えました。三小の伝統で,入学式と卒業式はランドセルで登校しています。卒業式では,呼名での返事や歌など,声を出すことができません。代わりに一人一人の顔写真とメッセージを,入場前の時間に見ていただきました。入場は,2クラスが同時に行いました。
   

証書授与では,校長先生の「おめでとうございます。」の言葉に,微笑んだり,「ありがとうございます。」と小さな声で返事をしたりしながら,皆しっかりと証書を受け取っていました。
   

卒業の歌と感謝のメッセージは,事前に撮影しておいた動画を上映しました。制約の多い1年でしたが,卒業生170名は元気に,そして立派に小学校を巣立って行きました。今日まで,児童を見守ってくださった地域の皆様,健康観察や行事の変更等にご理解ご協力いただいた保護者の皆様,本当にありがとうございました。
   

前日準備

卒業式のため,午後から職員総出で準備をしています。体育館や6年生の教室も,手分けをして飾り付けています。6年の担任も,卒業証書の最終確認に余念がありません。
   
   
明日も良い天気になりそうです。6年生の卒業を祝ってくれているようですね。

思いを込めて(5年)

明日は,第73回卒業証書授与式です。卒業する6年生のために,5年生が会場周辺や通路の清掃,鉢花の準備をしてくれています。感染症予防のため直接見送ることはできませんが,一つ一つの作業に心を込めて取り組んでいます。来年度は最高学年になる5年生。6年生の残してくれたものを,しっかり引き継いでくださいね。
   

「インタビューしたことをつたえよう。」(1年・生活科)

先日,1年生が教職員にインタビューしていたことをお伝えしましたが,今日はその続報です。インタビューして分かったことをグループ毎に発表しています。「私たちは,○○先生にインタビューをしました。」「好きな給食は,カレーだそうです。」発表を聞く子達は,一生懸命メモをとっています。話し方も聞き方も上手になりましたね。
   

春の花々

校庭南側の桜が,ついに咲き始めました。まだ数も少ないのですが,可愛らしいピンクの花が,春の訪れを告げています。今日も暖かい日になりそうですから,数日の間に正門脇の桜も咲きそうです。
17日の卒業式に,文字どおり花を添えてくれそうですね。
   

職員室前の日当たりの良い花壇とその周りでは,春の花々が満開です。ちょっと気の早いチューリップも1輪咲いています。
   

インタビュー(1年・生活科)

「インタビューしてもいいですか。」元気なかわいい声が職員室に響いています。1年生が「学校のことをつたえよう」の学習で,教職員にインタビューをしに来たのです。「どうして先生になろうと思ったんですか?」「学校で一番好きな場所はどこですか?」「好きな食べ物は何ですか?」ちょっと緊張しながら,でもしっかりとした口調で質問をしています。来月には2年生に進級する子供達。立派に成長しています。
   

奉仕作業(6年)

卒業まで,今日を含めて6日となりました。今日は卒業式の予行練習を行い,全体の流れを確認しました。
その後,お世話になった校舎や後輩達のために,奉仕作業を行いました。新1年生用の新しい机や椅子を用意したり,側溝の清掃をしたりと,自分の分担を黙々とこなす姿は最上級生としてとても頼もしいものでした。この6年間で学んだことをいかして,中学校でも力を発揮してくださいね。
   

春近し

今日は,風は強いものの,春本番を思わせるような暖かな日になりました。校地内の桃の花も咲き,すっかり春めいてきています。さすがに桜はまだのようですが,つぼみの先がうっすらピンクになっています。今週末か,来週始めにも咲きそうな様子です。
   
 

そろばん(3年・算数)

3年生は,算数の学習で「そろばん」に取り組んでいます。「習ってるから分かるよ。」という子も一人二人いますが,ほとんどの児童は玉をはじくことにも四苦八苦していました。それでも,しばらくすると「分かってきた。」「面白い。」というつぶやきも聞こえてきます。指先を使って具体物(玉)を動かすと,思考が活性化するようです。
   

「まとめ」と「練習」(2年・算数)

3月も半ばになり,どの教科も1年間のまとめと練習をすることが多くなりました。このクラスでは,計算や図形等,内容の違うプリントを自分で選んで取り組んでいます。答え合わせも,背面黒板に貼った解答を見ながら自分でしています。
児童は自分のペースで学習ができ,担任は戸惑いがある児童の個別指導ができるので,効果的です。
   

発見!千葉県!(4年・総合)

4年生は「発見!千葉県!」をテーマに,総合的な学習の時間に取り組んでいます。このクラスでは,千葉県の偉人について調べたことを発表していました。大切なところをクイズにするなど,聞いている友だちの興味を引くような工夫もしています。自分の住んでいる所の歴史や特色を知ることは,とても大切ですね。
   
 

卒業式練習②

今日は「証書授与」の練習を行いました。顔を上げて堂々と歩くのは案外難しいものですが,6年生は真剣な表情で練習しています。本番はもっと緊張すると思いますが,頑張りましょう。
   

700000アクセス!

おかげさまで,本校ホームページのアクセス数が700000を超えました。600000アクセスから半年足らずで100000回以上もご覧いただけたことに,感謝の言葉もありません。日々の子供達の様子や学校の生活をお伝えしようと始めた「わかば日記」ですが,少しでもお役に立てていれば嬉しいです。これからも,よろしくお願いいたします。

   

日本水仙

茶色や常緑樹の濃い緑が大部分を占めていた校地内も,新芽の緑や菜の花の黄色が少しづつ目立つようになってきました。体育館の入り口付近には,日本水仙が可憐な花を咲かせています。今朝は暖かな雨に洗われ,一段と鮮やかです。
   

卒業式練習が始まりました。(6年)

卒業式の練習が,今日から始まりました。密になることを避けるため1~2組と3~5組に分かれて,座り方や立ち方等の基本を確認しました。
   
新型コロナウイルス感染症対策のため,椅子の間隔をできる限り空ける等の工夫をしながら,効率よく進めていきます。

「6年生を送る会」(動画)

動画視聴になった今年の「6年生を送る会」ですが,各学年が工夫を凝らした映像作品を作り上げていて,とても面白く,心のこもった「送る会」になりました。6年生をはじめ,どの教室からも笑い声が漏れ聞こえてきて,学校中があたたかな雰囲気に包まれていました。
   
 

今が満開

今朝,登校してきた児童が「きれいですね。」と正門脇で何かを見上げているので目をやると,そこには「梅」の花が今を盛りと咲き誇っていました。三小の正門脇と,その並びの体育館横には梅の木があります。桜ほど華やかではありませんが,上品なそのたたずまいは,とても美しいものです。
   
普段見慣れた風景の中からも,季節の変化や美しいものに気づく子供の感性は,素晴らしいですね。

便利だからこそ,安全に(6年)

6年生は,昨日と今日,柏市少年補導センターから先生をお招きして,スマートフォンやインターネットの活用について学んでいます。便利な道具である反面,使い方によっては人の命をも奪う可能性があることを改めて学んだ子供達。皆,真剣に聞き入っていました。SNSの既読スルーなどのトラブルの実例には,「ああ,あるかも。」「わかる。」とつぶやく声がチラホラと聞こえてきます。
   
今の子供達は,生まれたときからインターネットやスマートフォンがあり,生活の一部になっています。使うことに抵抗がないからこそ,安全な使い方を学ぶことは大切です。来年度はこういった学習活動に,低学年から取り組みたいと思います。
   

版画で伝えるメッセージ(5年・図工)

「メッセージを1枚の絵にこめる。」簡単そうで,とても難しいことだと思います。相手に正しく伝えるためには,どのような絵にすれば良いのか,どんな言葉を添えれば良いのか・・・。子供達は,版画家の大野先生の作品をお手本に,一心不乱に彫り進めています。
   

思いを込めて

今6年生の廊下には,下級生が作った6年生一人一人の似顔絵が飾られています。飾りも学年で分担して,心を込めて作りました。今年は「送る会」も動画視聴になり,感謝の気持ちを直接伝えることが難しくなっていますが,様々な方法で思いを伝えられたらと思います。
   

理科実験(4年)

4年生は理科「すがたをかえる水」で,温度と水の変化について学習しています。今日は,熱を加え続けるとどう変化するのか,温度が下がるとどうなるのかを観察しています。「泡が出てきた!」「(水の)温度は,あまり変わらなくなってきたよ。」ストップウォッチを片手に,しっかり記録もとっています。
   

かわいいお客さん

朝の通学路で,可愛らしい鳴き声が聞こえてきました。サザンカの枝が,かすかに揺れています。良く見てみると「メジロ」が2羽,枝から枝へと飛び交っていました。メジロは椿やサザンカの花の蜜を食べるそうです。春告げ鳥と呼ばれるウグイスと同様に初春に良く見られるメジロの来訪は,季節が着実に春へと向かっていることを感じさせます。