わかば日記

はじめに，校長先生から今年の目標「たくましさ」から５つのスローガンが示され，「こぐまのまぐの　なつやすみ」の読み聞かせがありました。

２，５年の代表児童からは，１学期に頑張ったことの発表がありました。全校児童が拍手で頑張りをたたえました。また「ひばり」の公式キャラクターも決まりました

９月１日，一段とたくましくなった皆さんに会えることを楽しみにしています。

柏市教育委員会少年補導センターの先生をお招きして，ネットモラル特別授業を実施しました。全国で実際に起きたＳＮＳトラブルをもとに，どのように行動したらよいかを考える授業でした。

今週末から夏休みが始まります。５，６年の生活委員が，朝の時間に各教室をまわって，「夏休みに気をつけること」を話しています。「遊ぶ場所に気をつけよう」「健康にすごそう」「安全にすごそう」を，自分の言葉で丁寧に説明していました。

今日の給食には，「とうもろこし」が出ました。朝から３年生の皆さんがトウモロコシの話を栄養士の奈須先生と校長先生から聞き，皮むきをしました。全校のみんなで，おいしくいただきました。

万が一の水難事故に備え，メガロス柏のコーチを招き，着衣水泳の学習を行いました。はじめは着衣のままの歩きや泳ぎを体験し，水の中で浮くことを学びました。いざという時にも慌てないたくましさを身につけました。

児童会主催の，全校なかよし活動を行いました。異学年でグループをつくり遊びます。今回は自己紹介とレクを行いました。高学年は上手に説明して会を運営し，低学年は笑顔でレクを楽しみました。

生活にあるとよいものを，デザインして木工で表現しました。自分の大切な本や小物などを納められるように，デザインや着色の工夫をしました。皆の前で利用方法と工夫について発表しました。

「旅行代理店でおすすめの国を紹介しよう」の単元です。子どもたちは好きな国の情報を集め，英語で紹介しました。スライドも加え，その国の魅力を皆に伝えることができました。

夏と仲良しになるためのたくさんの体験をしています。今回は，シャボン玉遊びです。様々な形や大きさのものを使って，たくさんのシャボン玉が大空に浮かびました。

飲み物の量を比べるためには，どうしたらよいのでしょうか。２年生は，「ｄLます」を使って水の量を量りました。みんなで協力して，たくさんのものの量を量っています。

４年生対象の「理科自由研究特別授業」，３～６年生対象の「調べる学習コンクール特別講座」を１３時から実施しました。主体的に調べたい，実験したい子どもたちがたくさん集まりました。

子どもたちは事前に研究のテーマを考えてきました。先生方に説明して，アドバイスを受けました。作品の仕上がりが楽しみです。

図画工作「焼き物を作ろう」の学習で，陶芸を行いました。生活に役立つものを考え，粘土をこねました。花瓶，コップ，ペン立て，皿などの作品ができました。焼き上がりで色も変わります。焼き上がりが楽しみですね。

１年生植物の生長する様子を定期的に観察しています。今回は，iPadを使って，記録してきたことを用紙にまとめています。今日の新しい発見は何でしたか？

一人一鉢で，夏野菜を育てています。暑い日が続いていますが，毎日欠かさずお水をあげています。かわいらしい実も育っています。収穫が楽しみですね。

先日は３クラス見学をしましたので，本日は２クラス見学しました。

バックヤードでは，鮮魚，精肉，惣菜，パン，野菜と，特別な機械や倉庫を見せていただきました。それぞれの場所で，調理している人や梱包している人など，たくさんの人たちのおかげであることに気づきました。お客様の喜ぶ顔を見たときが一番嬉しいと，店長さんは話していました。

夏休みに自由研究はいかがですか？　理科好きの４年生３０名が集まり「風の不思議」について考えました。風の力を使って動くもの，風の力を使って種を飛ばすものなどについて実験しました。後半は自由研究のまとめ方について，理科教育支援員の福岡先生から話がありました。

次回の７月５日（水）は，各自の自由研究テーマに沿って相談に応じる予定です。

身近な商店の工夫を学ぶために，スーパーマーケットを見学しました。陳列や広告の工夫，バックヤードのひみつなど，普段は見えないことをたくさん見学することができました。

朝の活動として，本年度も「あじさいの会」の皆様により，読み聞かせを行っています。それぞれの方が，子どもたちに読ませたい本を選び，活動してくださっています。子どもたちは目を輝かせながら集中して聞いています。これからも楽しい本の紹介をよろしくお願いいたします。

５年生が無事に帰着しました。

１日目はよい天気のもと，焼き板やオリエンテーリング，キャンプファイヤーを楽しみました。

２日目は時折雨も降りましたが，みんなで力を合わせてカレーを作りました。

帰校した子どもたちの目の輝きから，一回り大きく成長したことを感じました。保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。たくさんのお土産話を聞いてください。

５年生は茨城県立白浜少年自然の家で，林間学校を行っています。

現地は，曇り時々晴れで，午後のオリエンテーリングや焼き板づくりを行っています。写真は明日，掲載いたします。

校内では１年PTA学年活動・みんなの子育て広場として，給食試食会を行いました。８７名の参加があり，奈須栄養士による食育講座ののち，給食指導を視察，給食の配膳と試食を行いました。味付けの良さや手間のかけ方に感動された保護者の方が多かったようです。

柏市防災安全課による交通安全教室を行いました。昨年度，柏市小学生の交通事故は１０４４件，交通事故に遭わないようにするために，どうしたらよいのでしょうか？　映像や実演も交えて交通安全について学びました。

大きな単位の長さ「ｍ」を学び，実際のものの大きさを測りました。実際のものを測ることや，見当をつけてから測ることは，量感を養うために大切な学習です。ぜひ，身近なものの長さをたくさん測りましょう。

夏の日差しのもと，PTA校地美化作業を行いました。教職員，保護者，地域の方，社会体育団体の方など，多くの皆様に御協力いただき，校地がとてもきれいになりました。ありがとうございました。

６年生は，油を使って炒める学習です。さすが５６年生，野菜を適切な大きさに切って，上手に炒めました。家で調理するときは，やけどに注意してくださいね。

版画家の大野隆司先生をお招きして，彫刻刀の使い方を学びました。実演では，大野先生と言えばおなじみの猫のキャラクターと花を組み合わせた版画を掘っていただきました。それぞれの刃の特徴からできあがる線を知り，自分たちの図案を彫り始めました。

４年生は社会科で，豊かな生活をつくるための社会の仕組みを学んでいます。今回は，ゴミについて学ぶために，南部クリーンセンターに行きました。ゴミ処理の方法や１日に処理するゴミの量などについて，施設職員のガイドで見学しました。「混ぜればゴミ，分かれば資源」。みんなで分別していきましょう。

２，３校時に授業参観を行いました。本年度は，たくましさを育むために子どもたちどうしの交流を大切にしています。国語・算数の友だち同士の意見交換や，道徳の思ったこと交流しました。お子様の成長した姿をごらんいただけたことと思います。

引き渡し訓練は，課業中に非常災害が合った場合，保護者に迎えに来ていただき，お子様を引き渡す訓練です。集合後も静かに並ぶことができ，大変立派でした。御協力いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。

月１回の「わかばパトロール会議」です。

町会長さんをはじめ，地域で見守りをしていただいてる皆様，PTAの皆様で情報交換をしました。子どもの安全のために，見守りをしていただいてる皆様に感謝です。黄色いベストで見守っている姿をご覧になったら，ぜひ，「ありがとうございます」とお声かけをお願いします。

埼玉県の鉄道博物館に行きました。大きな電車，初めて見る電車にみんなの歓声が上がりました。

施設内は，グループ活動です。事前にグループで順路を計画し，時計を見ながら活動しました。グループで協力する姿が立派でした。

今日もよい天気でした。１，４年の水泳学習をメガロスのコーチとともに行いました。

１年生は初めての水泳。水に慣れるために，水の中で歩いたり，水に顔をつける練習をしました。

４年生は，水慣れと泳ぎのコース別に分かれて，水泳学習を楽しみました。

本日，水泳学習初日です。本年度もメガロス柏のご協力の下，水泳学習を行っています。今日は，水慣れから始まり，コースに分かれて学習を行いました。

水泳のルールを守り，たくさんの先生やコーチと学種ができました。コーチも皆さんと学習ができて楽しかったと，おっしゃっていましたよ。

税のはたらきについて，柏税務署の皆さんから特別授業がありました。税金がなかったら，どんな世界になってしまうのでしょうか。動画を視聴して税の使われ方や税の重要性について学びました。最後は１億円と同じ重さの体験もしました。

はじめての「あかね緑地公園」で校外学習です。整列も上手になりました。

春の公園に行き，植物や虫の様子，施設などを見てきました。子どもらしい，さまざまな気づきがありました。

人は呼吸で体の中に何を取り入れているのでしょうか。石灰石と気体検知管を使い，酸素と二酸化炭素の量を測定しました。石灰石が濁ったことで二酸化炭素の存在があることは明らかでしたが，気体検知管で示された酸素と二酸化炭素の数値をもとに，燃焼と呼吸についての考察することができました。

ATLのジャッキー先生，外国語の薄井先生による外国語特別授業を行っています。動物の名前を覚えて，英語で「進化じゃんけん」をしました。英語を知っている子も，知らない子も，大きな声で発音しながら外国語に親しみました。

１泊２日，日光の歴史に触れ，最高学年としての集団行動について学んできました。

（１日目）

天候に恵まれ，東照宮見学・戦場ヶ原散策と，歴史と自然を満喫してきました。すれ違う方と自然と挨拶ができる６年生に最高学年としての自覚と強さを実感しました。

（２日目）

雨模様で幻想的な日光を満喫できました。霧の中禅寺湖の雄大な姿，華厳の滝の力強さに圧倒されました。日光江戸村では江戸時代の生活様式を肌で感じることができました。本物に触れる学びが充実した２日間でした。保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

１年生は，橋本学校医に目の健康について検診していただきました。体育館に整列して移動する姿や，静かに待つ姿に，大きな成長を感じます。

今日は爽やかな１日で，絶好の運動日和でした。

各学年とも体育では，運動の基本動作を身につける「走る」「跳ぶ」の学習をしています。

３年生は，走りながらバトンパスをしています。

５年生は，速度を落とさずにハードルを越える動きづくりをしています。

６年生は，自分の跳ぶ位置を調整しながら跳んでいます。

異学年児童による同好の活動が始まりました。１６種のクラブに分かれて，本年度の活動計画を立てました。室内で行うクラブは，早速活動が始まりました。大好きな活動

も人との関わりも楽しみですね。

セストボールとは，バスケットボール型のゲームです。攻守が入り交じり，パスをつないで大きなネットにシュートをして得点を競い合います。360°どこからでもシュートを打てるので，ゴールが決まりやすくなります。２人組でパスをしながらシュートの練習をしました。シュートが決まると，皆から歓声が上がりました。試合が楽しみですね。

高学年は，さまざまな活動をしています。

委員会ごとに，朝の当番活動です。

運動部は，基礎練習期間を経て，昨日から種目別の練習を行っています。応援よろしくお願いいたします。

「植物の成長と日光の関わり」で，ジャガイモの葉を調べました。光の当てた葉と当てていない葉のヨウ素デンプン反応を調べます。さすが６年生，科学者のような実験の手さばきがかっこよかったです。

学校内をグループで見学しました。それぞれの教室が，どのような用途であるかを，見て聞いて調べました。たくさんの先生方と元気なあいさつができました。

今日の給食のご飯はピースご飯です。

今が旬のグリンピースを炊きこんだご飯です。「緑色の豆」という意味のグリンピースですが， 今日はさや付きのまま八百屋さんに持ってきてもらい，ひばり学級でさやむきをしました。たくさんありましたが，とてもじょうずにさやむきをしてくれて，みんなであっという間にむき終わりました。給食では，みんなに紹介して，美味しくいただきました。ありがとうございました。

柏市のひみつをさがしに，バスで社会科見学をしました。

はじめは「道の駅しょうなん」です。施設の方に説明を受け，柏市の名産品を見ることができました。

次は，「布施弁天」です。歴史のある建物に感動しました。

最後は「柏の葉陸上競技場」です。サッカー，ラグビーでも使われる競技場に圧倒されました。お昼はスタンドで食べることができました。

全校児童が体育館に集まり，「１年生を迎える会」を行いました。各学年がこの日のために準備をしてきました。３年生は招待状を作成しました。

６年生は１年生と入場です。やさしくエスコートしています。

２，５年生は歓迎の発表です。２年生は「１年生の１年間」を劇で発表しました。

５年生はクイズ形式で，学校の紹介をしました。

次は，児童会の全校レク「○×クイズ」です。正解のアナウンスに皆が歓喜しました。

プレゼント贈呈は，２，４年生です。２年生からアサガオの種，４年生から遊び券が贈られました。

１年生からのお礼は踊りを発表しました。

全校が集い，みんなが笑顔になる会でした。

地震を想定した避難訓練を行いました。避難の約束「おさない」「かけない」「ししゃべらない」「もどらない」が合い言葉です。自分の身を守る１次避難，安全な場所に移動する２次避難が，上手にできました。いざというときに，今日のように避難ができるとよいですね。

５校時に各教室で授業を公開し，多くの保護者にご参観いただきました。また，その後の懇談会には多くの皆様とお話をすることができました。ありがとうございました。

天気と関連付けて気温の変化について学習しています。今日は，学校のなかにある秘密の箱「百葉箱」について学習しました。理科教育支援員の先生に，百葉箱の鍵を開けて中に入れてある機器について説明していただきました。

今日から１年生の給食が始まります。みんなが大好きなカレーです。昨日練習したとおり順番で，給食を受け取りました。牛乳パックの開け方や処分の仕方も上手でした。明日の給食も楽しみですね。