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教育研究所からのお知らせ
中堅教諭等資質向上研修Ⅰ 教育実践記録発表会
令和6年1月31日(水),2月1日(木),2日(金)中堅教諭等資質向上研修Ⅰ教育実践記録発表会を開催しました。
・教育実践記録発表会
・閉講式
中堅教諭等資質向上研修Ⅰの最後の校外研修は,自己の取り組んだ教育実践についての概要,成果,課題等について発表しました。また,発表内容について協議を行い,自己の教育課題から学校の教育課題へと視野を広げました。引き続き教育課題解決に向けて主体的に取り組み,実践的指導力の向上を図りましょう。
3年目研修 教育実践記録発表会
令和6年1月25日(木)・26日(金)3年目研修 教育実践記録発表会を開催しました。
3年目研修の最後の校外研修は,自己の取り組んだ教育実践についての概要,成果,課題等について発表しました。
また,発表内容について協議を行い,学びを深めました。引き続き自己の教育課題解決に向けて主体的に取り組み,実践的指導力の向上を図りましょう。
今回の研修をもって初任者研修が全て終了となります。この3年間で得た学びを生かし,学校を運営する一員としての意識を持ち,教育活動に努めましょう。
新任校長・新任教頭合同研修
令和6年1月24日(水)新任校長研修,新任教頭研修を合同で開催しました。
発表:校長『自校の共有ビジョンに基づく協働体制の評価』
教頭『カリキュラムの編成・実施のための条件整備・人材育成への評価』
講義:『自己の経営行動の振り返りと次年度への見通し』
学校経営アドバイザー 木岡 一明
発表では自分の行動を言語化し,互いに質疑し合って行動を振り返りました。
講義ではビジョン展開シートを通して,学校経営を見通すことや,この一年の成果をどう見取るのかについての視点を改めてお話いただきました。
受講者からは,「研修で学んだ理論と実践の往還を意識していきたい。」「否定的なことだけではなく,肯定的な部分を意識することも大事だと感じました。」等の声がありました。
新任講師研修(第3回)
令和6年1月19日(金)新任講師研修(第3回)を開催しました。
演習:『授業力・生徒指導力向上と自己の課題解決』
教育研究所
閉講式・講話:『未来ある先生方へ期待すること』
教育研究所長
『授業力・生徒指導力向上と自己の課題解決』では,マンダラチャートを活用して自身のこれまでの実践を振り返るとともに自己の課題を見出しました。また,それぞれの課題の改善策についてグループで意見を出し合いました。自己の状況を客観的に把握し,今後の教育活動における見通しを持つ時間となりました。
新任教務主任研修(第2回)
令和5年11月24日(金)新任教務主任研修(第2回)を開催しました。
協議:『教育課程を評価する』
教育研究所
講義・協議:『教育課程の改善方法を見つける視点』
教育研究所,教職員課
閉講式:教育研究所
グループ協議を通して,学校のリーダーとして求められる応用力を養うポイントをつかみました。
また,様々な創意工夫例をもとに,学び方改革や働き方改革について学びました。
受講者からは,「今までにない視点での評価方法を学ぶことができました。」「それぞれの学校で事情は違いますが,実態を把握した上で,職場の先生方と知恵を合わせて学校をより良くしていきたいと思います。」「授業時数の見直し,行事の精選,働き方改革を勇気をもって変えていこうと思いました。」等の声がありました。