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あきとあそぼう（１年）

投稿日時 : 2020/12/02

柏第三小学校管理者

１年生は，公園探検で拾い集めた木の実を使って，おもちゃを作っています。
先生に穴を開けてもらったどんぐりで，やじろべえやコマを作って遊んでいる子，落ち葉を紙に貼ってトランプを作る子，皆それぞれに工夫しています。

中には，どんぐりの自動販売機やガチャガチャを作っている子もいて，目の付け所に感心します。糸電話も楽しそうですね。

全校朝会

投稿日時 : 2020/12/01

柏第三小学校管理者

今月の全校朝会では，吹奏楽部や陸上部で活躍した児童が表彰されました。また，養護教諭からの話は，わかりやすいイラストを活用するなど，子どもたちを引きつける工夫がされていました。新型コロナウイルス感染症の終息に一定の見通しが立つまでは，一斉に集まることができない生活スタイルが続くと思われますが，動画配信の利点を十分に活用して，ピンチをチャンスに変えていきたいものです。

先日お伝えしたとおり，３年生は「福祉」をテーマに学習を進めています。前回は点字の取り組みでしたが，今日は「車椅子」「高齢者」「視覚障害」について体験をしました。「車椅子」では，２人１組になって車椅子を使う時や介助する時に気をつけなければならないことを学びました。「高齢者」では，手足に重りを付けたりイヤーマフやゴーグルを装着したりして，手足が思うように動かせない状態や，音が聞こえづらく視野が狭くなった状態を体験しました。「視覚障害」は，目を覆い，白杖を使って歩く体験や安全に誘導する体験をしました。始めは面白がっていた児童も，それぞれの体験をとおして，相手を思いやる気持ちや自由に体が動かせる喜びを感じたようでした。

体積と温度の関係（４年）

投稿日時 : 2020/11/30

柏第三小学校管理者

理科の学習で，空気と水の体積が温度によってどのように変化するのかを実験しています。理科教育支援員が，栓をしたペットボトルをお湯に漬けると「ポン！」という音と共に栓が勢いよく飛び，子どもたちからは「おー！」という歓声と拍手が起きていました。その後，口にシャボン玉液を付けた試験管を，氷水とお湯に漬けてシャボンの膜の変化を観察しました。知識として知っている子は何人もいたようですが，目を輝かせて見つめる姿に，体験することの大切さを改めて感じた授業でした。

就学時健康診断

投稿日時 : 2020/11/27

柏第三小学校管理者

昨日，就学時健康診断を行いました。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため保護者の方に付き添っていただき，受付の時間も指定して密にならないようにしました。職員にとっても初めての対応でしたが，保護者の皆様のご協力により，大きな問題もなく予定どおりに実施することができました。ちょっと緊張気味の子どもたちでしたが，「来年待ってるね。」と伝えた時の笑顔がとても印象的でした。令和３年度も，170名以上の新１年生を迎えます。入学式が楽しみです。

点字で名刺を書こう。（３年）

投稿日時 : 2020/11/26

柏第三小学校管理者

３年生は福祉をテーマに，総合的な学習に取り組んでいます。今日は「点字」で自己紹介文を作る学習です。市の社会福祉協議会からお借りした点字作成器具を使って，自分の名前や「よろしくおねがいします。」などの文章を書いていきます。書く時は，通常の文章とは逆に右から左へと点を打っていくのですが，まず打ちたい文字を探すことに一苦労。それでも皆集中して，一文字一文字丁寧に書いていきます。出来上がりが楽しみです。