わかば日記

　６月２６日（木）児童会企画『クイズラリー』（中学年の部）がロング昼休みに行われました。ねらいは，他学年との交流を設け，仲を深めて三小のことをより深く知ることです。児童会役員が新たに企画したプロジェクトですが，多くの子どもたちが参加していました。新しいチャレンジ！応援したくなりますね。

＊低学年の部，高学年の部は，７月に行われます。

＃クイズラリー　＃新企画　＃交流　＃柏三小クイズ　＃柏三小の謎　＃柏三小の不思議　＃柏三小クイズ王　＃やってみよう　＃つながろう

　６月２６日（木）４年生がごみ減量出前授業を行いました。講師の先生方からは，ごみの減量について，映像や講話，分別体験を通して，分かりやすく教えていただきました。ありがとうございました。よりよい環境作りのためには，一人一人のほんの少しの気づきや取り組み，創意工夫が大切ですね。

＃環境教育　＃限りある資源　＃ごみの減量　＃ごみの分別　＃４R　＃リユース　＃リデュース　＃リサイクル　＃リフューズ　＃やってみよう　＃つながろう

　６月２５日（水）５年生が書写の授業に取り組んでいました。「草原」「道」に続き，今回の課題は「成長」です。学習のめあての達成に向け，文字の大きさや配列，筆圧を意識して，のびのびと書きました。

＃書写　＃集中力　＃文字の大きさ　＃配列　＃書く速さ　＃筆圧　＃穂先の動き　＃点画のつながり　＃やってみよう　＃つながろう

　６月２４日（火）４年生の陶芸教室がありました。今回の作品は「ランプシェード」です。陶芸家の先生に楽しく分かりやすく教えていただきました。作品のカラーは，水色，深緑色，黒色，黄色，ピンク色の５色から好きな色を選びます。完成が楽しみです。

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　６月２１日（土）土曜参観・引き渡し訓練がありました。とても暑くなりましたが，子どもたちは集中して授業・引き渡し訓練に取り組んでいました。保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。次回の授業参観は，１２月４日（木）を予定しています。

＃土曜参観　＃個別最適な学び　＃協働的な学び　＃主体的・対話的で深い学び　＃授業改善　＃引き渡し訓練　＃引き渡しカード