教育研究所からのお知らせ

　２月７日（火），各校の情報教育担当者を対象とした連絡会が行われました。教育研究所とITアドバイザーからの連絡の後、今年度各学校で取り組んだ「児童生徒の情報モラルや情報リテラシーの育成」について中学校区ごとに話し合いました。各校とも，授業時間の確保や担任による指導の差や保護者への啓発など課題も多くありましたが，校内で情報リテラシーとモラルの育成に向けて取り組み，子どもの活用力が身についてきたという成果も多く聞かれました。

　２月２日（木），教育の情報化管理職研修会を行いました。
　内容は，最近増えているWEBサイト閲覧中に発生するセキュリティ警告画面の周知と教育用パソコンの事故状況の報告をしました。今年度は例年に比べ，パソコンの事故報告が増え続けているため，各校での注意喚起を改めてお願いしました。

　1月31日に第6回新任教頭研修会、2月1日に第5回新任校長研修会が開かれ、どちらも閉講式で内田所長から労いと今後に期待する旨の話がありました。二つの研修会とも最終回で、一人15分～20分間の発表が行われ、短時間ではありましたが協議もなされました。
　年間講師を務められた木岡先生からは、各先生方が取り組んでこられた学校運営ビジョンや学校経営ビジョンの発表後に助言があり、今後戦略的ビジョンを構築する上でのまとめの講義もいただきました。2年目に向って改めてビジョンを見直し備えてほしいと思います。
　

　本日，広報かしわ別冊「教えて！かしわの学校教育」に，「ICTの活用と情報教育」が掲載されました。
　学校現場での実際の授業の様子や先生や生徒へのインタビューなど，柏市のICT教育を網羅した内容となっています。是非、ご覧ください。
　※　こちらから見ることができます。⇨　教えて！かしわの学校教育　第１号

　１月３１日（火），総務省のフルクラウド実証事業のモデル校である，田中北小学校を訪問させていただきました。
　田中北小学校は，３年生以上が１人１台のタブレットPC（クロムブック）を持ち，無線環境を活用した授業を行っています。
　４年生は，教室の中で「NHK for School」を視聴し，わかったことをノートにまとめ，３年生は，撮影した写真をワークシートに貼り付け，手書きでコメントを記入する授業を行っていました。
　今後は，タブレットPCを家に持ち帰り，家庭学習で活用する予定になっています。どのような成果が得られるか，とても楽しみです。