教育研究所からのお知らせ

8月26日　二松學舍大學1号館　205教室で対面で実施しました。

『百人一首』恋歌の謎　～式子内親王の「男歌」，藤原定家の「女歌」～
　　講師　二松學舍大學　文学部　教授　五月女　肇志　　先生

　式子内親王と藤原定家それぞれの有名な歌を題材として，それぞれの歌に秘められたさまざまな説を検証していきました。文学の楽しさにどっぷりと浸かる，魅力ある講座となりました。

8月26日　予定を変更し，オンラインでの研修を実施しました。

①講義『学校における著作権の扱い』　
　柏市教育委員会　指導課　教育研究専門アドバイザー　

②講義・演習『学級経営③～学級経営の実際～』
　柏市教育委員会　教育研究所

③講義・演習『生徒指導④～保護者との関係づくり～』
　柏市教育委員会　児童生徒課

④講義・演習『１学期の振り返りと次学期の展望』
　柏市教育委員会　教育研究所

　今回は，Teamsの機能を利用して，班での協議やチャットでの共有など，オンラインならではの研修を進めていきました。いよいよ2学期が始まります。夏休みで学んできたことを実践し，力を伸ばしましょう。

8月25日　沼南近隣センター大ホールにて実施しました。

必修講座『中堅教諭・ミドルにとってのカリキュラム・マネジメント』
　　　　　　千葉大学　名誉教授　　天　笠　　　茂　　先生

選択講座④『地域とともに子供を育てる学校づくり～ミドルリーダーに求められる役割～』
　　　　　　信州大学　准教授　　青　木　　　一　先生

　今年度は対面での研修が実現しました。受講者が一堂に会し，中堅教諭として大切な視点を学びました。
　カリキュラム・マネジメントの3つの視点を確認し，私の学校の授業改善が，組織として進んでいるのか等
　様々な角度から考えていきました。

　午後は，5月の千教研に引き続き，信州大学の青木教授より，地域との連携について御講話いただきました。
　地域とWinWinの関係をつくり，連携して子供を育てる環境をつくるために，
　中堅教諭として取り組めることを考えていきました。
　これから学校運営にどう関わり，学校と地域をつなげていくのか，ミドルリーダーとしての活躍を期待しております。

8月24日　開智国際大学　2号館310教室にて，連携講座を実施しました。

『枕草子』の新しさと後世への影響について
　　　～枕草子序段と『古今集』・『新古今集』の四季の歌～　
　　　　　　　講師　開智国際大学　教育学部　教授　服部一枝　先生

　『古今集』にある歌を背景に，清少納言がなぜ『枕草子』序段に，四季それぞれの季節と，特定の時刻とを結びつけて提示したのかその真相に迫りました。その後，『新古今集』に影響を与えた事実を解き明かしていきました。文学の奥深さに触れる講座となりました。

8月22日　オンラインに変更して，研修を実施しました。

講義　「接遇の基本」　
　　　講師　　中　島　彩　花　　先生

講義　「特別支援教育の基本」
　　　柏市教育委員会　児童生徒課

講義・演習　「２学期の教材研究」
　　　柏市教育委員会　教育研究所

協議「２学期に向けて」
　　　柏市教育委員会　指導主事他

　対面の研修からオンラインの研修に切り替わりました。新任講師の先生方にとって，基本となる講座でした。オンラインでしたが，ブレイクアウトルームを活用し，２学期に向けて 取り組んでいくことなどを協議しました。単元で授業を作っていく教材研究，特別支援教育の基本について，課題を整理することができたのではないでしょうか。