二小の日常

　３年生から習字の学習が始まり、子どもたちも慣れてきました。１０月に入り、小筆の使い方も習いました。習字は日本の特有の文化だと思いますが、子どもたちには小学校６年間を通して親しんでほしいと思います。

年末年始の頃には、だるま筆を使用して、書き初めの学習も行う予定です。必要な道具については後日連絡させていただきます。

１０月上旬，キャリア教育の一環として，様々な職種の先生方に来ていただき話を聞きました。

普段，聞くことができない貴重なお話や体験をさせてもらいました。

こどもたちは，先生方の１つ１つの話を聞き洩らさないように必死でメモをとっていました。

今回のキャリア教育が自分の人生の選択肢を増やす機会になるといいと思います。

　３年生の図工では「夢のお城」を描いています。子どもたちが思い思いに自分だけのお城を想像し、クレヨンや絵の具などを使って表現しています。どのクラスとも完成までもう間近となってきています。

　ご家庭でも、道具の準備などお手数をおかけした点もあると思います。いつもご協力ありがとうございます。作品が完成しましたら絵の具セットを持ち帰りますので、パレットの掃除や筆を乾かすなど、「道具は使い終わったらきれいにする」ところまで声をかけていただけると助かります。

　算数科の学習では，各御家庭に準備を御協力頂いた箱や容器を使って，グループでタワーや電車を作ったり，形の種類ごとに仲間分けしたりしました。友達と意見交換や協力をして，楽しみながら学習に取り組んでいます。

夏休みの終わりから、早一か月。

晴れている日には外へ出て、元気よくドッジボールをしています。

後期が始まり、子どもたちも落ち着いた学校生活を心がけるようになりました。

今月の生活目標は「『あいさつの輪』を広げよう。お互いのことを大切にしよう」です。先生・友だち・地域の方などに気持ちの良いあいさつができ、みんなで助け合えるような学校を目指します。