二小の日常

１１月６日（土），７日（日）に栃木県日光市に修学旅行に行きました。

１学期には，日光市について詳しく調べてそれぞれがオリジナルのパンフレットを作りました。

１日目は，雨の予報もありましたが晴れて良い天気のなか戦場ヶ原ハイキングと湯本周りの探索をしました。

夜には，ホテルで日光彫りの体験を行いました。

２日目は，午前中に華厳の滝に訪れ，迫力ある滝を見学しました。毎秒１トンもの水が落ちる様子を間近で見学しました。その後，日光東照宮に行き，班ごとにオリエンテーリングを行い，歴史的文化遺産に触れてきました。

去年は，林間学校に行くことができませんでしたが，今年は念願かなって宿泊学習ができ良い体験ができました。保護者もここまでの準備などにご協力いただきありがとうございました。

今後とも，ご協力ご支援のほどよろしくお願いいたします。

　先日は，校外学習での下校時のお迎えやお弁当等の準備にご協力をいただき，ありがとうございました。来月の８日には，林間学校を予定しています。（雨天時は１３日に延期します。）引き続き，お弁当や水筒等の準備をよろしくおねがいいたします。

　さて，校外学習を終えて間もないですが，子どもたちは林間学校に向けて準備を始めています。林間学校実行委員では，学年でのめあてを決めたり，しおりの作成準備や電車・徒歩移動の注意喚起について話し合っています。キャンプファイヤー実行委員は，キャンプファイヤーで踊る曲や振り付けを考え，ダンスを練習しています。しおりの完成と実行委員での練習が終わり次第，しおりの読み合わせやクラスや学年での練習を開始します。

　3年生の算数では「重さ」の学習が始まりました。単元の始まりに、手作り天秤を使って、重さ比べをしました。「積み木や1円玉が何個分か」を調べました。

この後、「ｇ（グラム）」や「ｋｇ（キログラム）」、「ｔ（トン）」について学習します。また、それぞれの単位変換も問題として出てきます。生活に根付いた単元です。料理の手伝いや体重を量る時など、意識させていただけると助かります。勉強していることが、生活に関係していることがわかると、子供たちも「なぜ勉強するのか」を理解してくれる気がします。

本日２２日（月），２４日（水）は，豊四季地区青少協おはようウイークです。

地区各所に，ＰＴＡや青少協役員，教職員が立ち，あいさつをしています。

学校での挨拶を地域にも広げるため，小学生・中学生で相互に校門に立っています。

ぜひ，皆様も暖かい声かけをお願いいたします。

　本日は，御多用の中，御参観いただきましてありがとうございました。子ども達は初めての授業参観に，朝から落ち着かない様子で，そわそわしていました。プログラミングの授業は，いつもとは違った授業内容でしたが，国語と算数はいつも通りの学習の様子を御覧いただけたかと思います。お子様が学習する姿はいかがだったでしょうか。よく頑張っていたと思いますので，「よくがんばっていたね。」と声をかけてあげていただけると幸いです。

　また，授業参観の機会がありましたら，他教科の様子もお見せしたいと思います。今後ともどうぞよろしくお願い致します。

　春の公園探検に続いて，豊四季庚塚公園に秋の探検に行きました。前日までの雨が心配でしたが，足元も思っていたほど悪くはなく，安全に公園探検をすることができました。

　今日の学習のテーマは，「春の様子との違いを見つけよう」でした。子ども達は，葉っぱの色や木の実等の植物や昆虫に注目して，秋を探していました。学習の後は，遊具で元気に遊んで，無事に帰校しました。春の公園探検よりもグループで活動するのが上手になっていたように感じました。来月の校外学習が楽しみです。

　御参観いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。

　小学校に入学して，半年が経過しました。子ども達は学校生活に慣れ，きまりを守って元気よく過ごしています。最近の1年生は，生活科の学習で，秋の虫探しをしたり，図工の学習で，算数で使った箱を用いて工作をしたり，ネットモラルの授業を受けて，インターネットの便利さと怖さを知ったりと，様々な学習に取り組んでいます。

　2学期も後半に入りますので，算数の計算力や漢字，文章力など，積み残しのないように指導していきたいと思います。

　５年生では１０月に入り，ミシンを使いながら，家庭科の授業でエプロンづくりをしています。図工では電動糸鋸を使い，作品を製作しています。どちらも初めは恐る恐る行っていましたが，慣れてくると楽しそうに取り組む子どもたちの姿が見られました。

　９月の国語の授業では「大造じいさんとがん」を扱っていると，先日HPでお知らせしました。そのまとめとして，１０月には「大造じいさんとがん」の作者である椋鳩十の紹介カードを作成して，それを使って今後ブックトークを行う予定です。写真は，紹介カードを作成している授業風景です。

　柏市少年補導センターから講師の先生にお越しいただき，５・６年生合同でネットモラル授業を行いました。

　身近なＳＮＳやゲームでのトラブル，実際に起こった被害事例を紹介していただき，子供たちも自分の身に起こることとして真剣に話を聞いていました。今回の講話が，学校のタブレットや家庭のスマホなどの正しい使い方を考え，実行する機会になるといいと思います。御家庭でも，学校のタブレットや，個人のスマホの使い方について話し合ってみてください。

　「太陽が東から登って、南の高い空を通って、西にしずむ」

３年生で、この常識を学びます。理科の時間に、１日４回ほど外に出て、太陽の位置を観察しました。方位磁針で方角を調べます。遮光板を使うと安全に太陽を見ることができます。みんな、楽しそうに観察していましたが、覚えることはできたでしょうか？「太陽が東から登って、南の高い空を通って、西にしずむ」

ぜひ、ご家庭でもお子様に聞いてみてください。