校長室より

令和6年になりました。本年もよろしくお願いいたします。

　令和6年を迎えた0時ごろにテレビを見ていましたが、今年が穏やかな年でありますようにと願うアナウンスが流れ、睡魔とともに聞き流して翌日を迎えました。

　夕方知人の家に向かう途中で緊急地震のアラームがスマホから流れ、テレビでも大きく報道され、これはただ事ではないなと感じました。その後様々な情報を聞くにあたり、本当に多くのことを考えさせられました。

ご親戚やお知り合いが被災されたりなどあると思います。お見舞い申し上げます。

 　昨日の始業式では、生徒一人一人が顔を上げて立派な態度で臨んでいました。心の中には、今回の災害や事故などまたは、休みが終わってしまった・・など複雑な心の中の生徒もいたことと思います。

　それでも前を向き、生徒会代表者の3学期の決意などにしっかりと耳を傾けていました。私の方からは、各学年に期待することを話し、特に3年生には進路を決定するとの強い思いをもってみんなで頑張ってほしいと話しました。

 　3学期は、本校の最大行事である第77回卒業証書授与式が3月8日（金）に予定されています。3学年全員、そして保護者の皆様、学校運営協議会の方などを招き実施できるようにと、大きな災害が起きると考えてしまいます。インフルエンザ、コロナなど感染症の心配もあります。引き続き感染予防もよろしくお願いいたします。

早いもので、2学期もスタートし残すところ１か月弱となりました。

今学期は、２年生の林間学校、１年生の校外学習、合唱フェスティバルなど

感染症の影響を受けたものもありましたが、おかげさまで無事に終えることができました。

生徒は一つ一つの行事を経験し、その中で教師や友達と議論を様々に行いながら

成長をしています。

学習面においては、自主学習ノート（土の音）を活用し積極的に取り組んでる生徒も多く

見受けられ、主体的に学習に取り組む態度も向上してきています。

また、知識として覚える学習とともに、その知識や資料などをどのように

活用をしていくかといった、思考・判断・表現といった部分が今後も求められてきます。

本校においても、学校教育活動全般、各行事、授業などを通して培っていきたいと

考えています。

１年生は先日終わった校外学習の振り返りを行いながら、今後に生かす活動に取り組んでいます。

２年生は１２月５日に控えた職場体験学習に向けて、様々な取り組みを行っています。

本校においても、体験学習を実施するのは久しぶりになりますが、きっと良い経験をして

学校に戻ってきてくれることと思います。

３年生は、いよいよ本格的に受験の準備に入ってきました。校長による面接においても

多くの生徒が、自分の将来、進路進学について自分の考えを伝えることができました。

今後も学習が続きますが、体調管理を第一に自分の目標に向けて、焦らず、コツコツと

継続して取り組んでもらいたいと思います。

今後とも、ご理解ご協力をよろしくお願いたします。

　異例の暑さの８月が終わり、２学期の始業式が無事に終了いたしました。

　おかげさまで、大きな事故もなく２学期をスタートすることができました。夏休みは、暑さが起因とする悲しい事故も全国で起こり、心が痛みました。まだまだ、暑さが続く予想も出ていますので、引き続き学校、家庭、地域で連携し注意をしていけたらと思います。

　さて、２学期のスタートに際し以下の話を生徒にいたしました。２学期は１学期以上に様々な教育活動に取り組み、生徒の成長を支えていきたいと思います。来週には早速、学力テスト、薬物乱用防止教室、避難訓練など行われます。引き続き、ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

　２学期に向けて、始業式の話

夏休みはどうでしたか？

一人一人に忘れられない思い出ができていれば、それが大きな財産になりますね。そしてこの夏休みで、今までと大きく環境などが変わった人もいると思います。例えば２年生は、部活動において3年生が引退し、二年生が部活動の中心になりました。１年生も練習できる時間が増えたことと思います。

３年生は本格的に自分の進路に向け、高校見学や学習に意欲的に取り組んだ人が多くいると思います。

　さて、今日から２学期が始まりますが、本校の学校教育目標を知っていますか？　「人間性豊かな生き生きとした生徒」ですね。

でもこれは、とってもふわっとしていて、難しいですよね。それで、本校では目指す生徒像として3つあります。

１．          自ら考え創造する生徒

２．          誠実で思いやりのある生徒

３．          健康でたくましい生徒

この３つですね。そして、もちろん３つ全て大事ですが、この中で昨年から継続しているのが、１番目をより具体化した

「よく話を聞き、自分の頭で考え、相手に伝わる言葉で説明する」です。

　１学期の授業や行事の中でも、ずいぶんこういった場面があったことと思います。これからは、物事を自分で考え創造し、それを仲間と協働して取り組んでいくことが求められてきます。

ぜひこのことを意識して２学期を送ってほしいと思います。

２学期はまさに今年度の中心の学期になります。学校においては授業をはじめ行事などにおいてもみんなが考え発信し、協働する場面を先生方にたくさん作っていただいています。ぜひみんなも前向きに取り組んでほしいと思います。

６月に入り、暑さも厳しくなってまいりました。

　学校の方は、体育祭が終了後、生徒会を中心に生徒総会を実施しました。コロナ禍の中で全員が一堂に集まることが難しかったのですが、今年度は無事実施することができました。

　全校生徒が参加する中で、生徒会が中心になり、各委員会の委員長、部活動の部長などが今年度の活動方針などを立派に伝えることができました。また、生徒会の進行もとてもスムーズで審議を見守った一人一人の生徒が良い経験をすることができました。

　６月１９日から二泊三日で３年生は修学旅行（京都・奈良方面）を実施いたしました。準備段階から実行委員を中心に、全員が各部会に所属し、修学旅行を成功させるために力を注いできました。

　その結果当日の３日間は様々なことを経験しながら、とても良い学習をすることができました。実際の寺社を見学したり、座禅体験を行ったり、班の仲間やクラス・学年の中で様々な意見などを伝えあったりしながら、充実した3日間を過ごすことができました。

この貴重な経験が３年生を一回り成長させたことと思います。

いよいよこれから本格的な夏を迎えます。本校においてはそれにそなえ、食育教育の一環として、大塚製薬より熱中症アドバイザーの方を招いて熱中症対策の講演会を実施しました。

　生徒は、熱中症のしくみや、その対策などを具体的に聞き学習いたしました。このことを踏まえながら、この暑い夏を過ごしてほしいと思います。

6月17日（土）はPTA除草作業に多数の方に参加をしていただきありがとうございました。この日はかなり暑い中での作業となりましたが、お陰様で校庭もすっきりきれいになりました。

　６月も間もなく終わり１学期末を迎えますが、多感な中学生の時期ですので、これからも様々なご理解ご協力をお願いすることと思いますが、よろしくお願いいたします。

第７７回体育祭は雨天のため本日に延期となりましたが、おかげさまで無事に終えることができました。

開催にあたり、地域の皆様には練習期間も含め、ご理解ご協力いただいたことに感謝申し上げます。

さて、体育祭に臨む本校生徒の姿勢には大変感心をさせられました。練習段階から、各競技に向けて意欲的に取り組み、時にはみんなで意見を出し合い、どのようにすればより良い演技、結果が得られるのか工夫をしていました。

当日の競技においても、一人一人真剣に取り組み、また体育祭を盛り上げようと３年生を中心に自然発生的な応援も素晴らしいものでした。

開閉会式でも生徒には伝えましたが、この経験は成長のために大いに生かせることと思います。

５月２３日には今年度最初の中間テストが終了いたしました。生徒にはすでに答案が返却をされております。特に１年生は中学校初めてのテストを終え、取組段階などを含めて今後に生かす経験ができたはずです。

結果だけにとらわれず、次に生かすための方策を自分で考え、時には友人や周囲の大人に相談するなど、自ら行動に移すことができるようになってほしいと思います。また本校においても指導してまいりますので、ご家庭でのご協力もよろしくお願いいたします。

　５月になり、連休も終わりました。生徒の様子を見ていると、以前と変わらず学習や部活動に前向きに取り組んでいるように見えます。特に授業態度においては、ほとんどの生徒が集中して授業を受ける姿には感心させられます。大変すばらしいと思います。

　ただ、ご家庭でしか見せない表情や態度もあると思います。現在行っている保護者面談を通して、様々なお子様の様子を教えていただけると、学校としても支援の一助とすることができ助かります。よろしくお願いいたします。

　来週は本校において、学校運営協議会（コミュニティスクール）を実施予定です。これからの学校においては、生徒の成長のため学校以外の様々な資源が必要となってきます。その大事な一つとして地域との連携が挙げられます。

　週末においての部活動の地域移行も９月より始まってまいります。部活動ガイドラインによって以前よりも家庭や地域で過ごす時間が長くなってきました。様々な場面で地域において、生徒を見守り育んでもらえればと思います。

６月２日（金）には体育祭も予定をしております。保護者の皆様にも、ぜひ生徒の学校での活動を見てもらいたいと考えておりますので、よろしくお願いいたします。

この４月より柏第二中学校より着任いたしました井上　隆広です。まだまだ不慣れですが１年間よろしくお願いいたします。

さて、１学期も３週間ほどが過ぎましたが、お子様の様子はいかがでしょうか。少しずつ疲れが出てくることと思います。様子を見ていただければと思います。

学校の方も始業式・入学式を終え３学年がそろい、本日より正規日課を開始いたしました。4月当初の慌ただしさも終え、少しずつ本来の学校活動が始まってきました。この間に新入生歓迎会、全校集会など、各活動に生徒一人一人が意欲的に取り組んでいました。また、週末には各部活動において春季大会も始まり、日ごろの成果をしっかりと発揮することができています。

さて、保護者会、入学式でもお話ししましたが、今年度も土中学校においては、昨年度より継続をして

生徒目標は、「人の話をよく聴き、自分の頭で考え、相手に伝わる言葉で説明する」

　　　　　「いじめは決して許さないこと」

の2点を生徒に話をしていきます。

全校生徒226名を教職員37名でしっかり支えていきます。

令和5年度よろしくお願いいたします。

　令和５年３月１０日（金）の第７６回卒業証書授与式を終え，３年生が中学校を巣立ちました。１・２年生だけの学校になった土中は，これまでとは何かが違い，寂しいです。先日，ひまわり学級の生徒さんから【ひまわり春の会】に誘われました。

　ひまわり学級の生徒さんのお箏演奏による「さくらさくら」で満開の桜を愛でている気分になりました。また，ひまわり学級の皆さんが作ってくれたみたらしだんごをおいしくいただきました。一人一人に向けて高橋先生がたててくださった抹茶は，甘いお菓子にぴったりのコクのある味わいでした。河津桜はすでに散っていますが，卒業生がひまわり学級の生徒を見守ってくれているような温かな雰囲気の調理室でした。

　ひまわり学級の生徒の皆さんの音楽演奏を楽しむ姿から，粘り強くお箏の練習に取り組んだ話も聞いて，このお茶会はとびきり素敵な１時間に感じました。和を感じ，まったりとした気分になりました。ひまわり学級の皆さん，ありがとうございました。

　そして，栄養士の藤井先生から給食室見学のご招待をいただきました。毎月，私たち管理職と栄養士さんは，細菌検査を行って，生徒の給食の安全提供に努めています。実際は，調理員さんの調理の頑張りはなかなか見ることができないので，とても貴重な体験でした。まずは白衣に着替え，帽子もかぶり，そして，コロコロ（粘着テープ）で白衣をきれいにします。衛生マニュアルで決められた方法で手をきちんと洗い，アルコール消毒し，ようやく調理室に入ることができます。調理員さんが黙々とそしてきびきびと働いています。オムライスは４回に分けて，具材とご飯を混ぜ合わせています。腰をいれて，きれいに具材が合わさるように混ぜるのは大変です。重労働です。スープは灰汁をしっかりとり，澄んだスープになります。具材をよくかき回し，『おいしくなあれ』と味見をしつつ，作っていらっしゃいました。８５度で１分間の加熱で，食材，食器類，調理器具等すべてが殺菌されていることに驚きました。今年度は，学校全体でキャリア教育を柱に，教育活動を進めてきましたが，改めて自分の仕事以外はなかなか知らないものだと思います。だからこそ，たくさんお話をして，学校で働く人の仕事を知ることが大事だと思います。皆さんの仕事内容を知ることで，おいしさも倍増します。アレルギー対応で各教室を栄養士さんと回りましたが，生徒の皆さんがもりもり食べていてくれると嬉しい気持ちになります。いつもおいしい給食をありがとうございます。次年度もよろしくお願いします。

　２月２８日（火）は，全校が３年生のために，感謝の気持ちを表す，三年生を送る会が行われました。３年ぶりの全校が体育館に集まり，同じ空間で，３年生への感謝の気持ちを表しました。

　限られた時間で練習し，リハーサルで臨んだ本番。私も当日をとても楽しみにしていました。吹奏楽部の演奏で３年生が入場してくると，温かな雰囲気が体育館中に広がりました。体育館に入る前の１年生の廊下や窓の壁の装飾，各学級を表現するポスター，体育館のバルーンの装飾が３年生への感謝の気持ちを盛り上げました。２年生が作った招待状を手に堂々と入場してくる姿が立派でした。

　生徒会が作った写真の動画を見て，私の知らない１年生の頃の皆さんに驚きました。６月入学，マスク生活，１２月の体育祭等，話には聞いていましたが，どれだけ制限された生活を送ってきたか，困難さを思い，ハッとしました。

　１年生の踊りあり，クイズあり，２年生の部活動を交えた動画も工夫が凝らされており，プロが作ったのではないかと思うほどのクオリティでした。また，３年生の【反応の良さ】にびっくりしました。一生懸命に発表する後輩を盛り上げる３年生は本当に素敵だと思います。２年の合唱も美しいハーモニーを響かせ，体育館がさらに温かな雰囲気に包まれました。

　そして３年生からの後輩へのメッセージでは，各学級の雰囲気があり，後輩へ伝えたい気持ちがよくわかりました。

　３年生を送る会後の３年生の特別日課での卒業式練習は，さらに卒業する気持ちが入っていました。１・２年合同練習も，初めてとは思えない集中力でした。３年生への感謝の気持ちがあるからこその盛り上がりです。また，卒業式予行も，適度な緊張感あり，整然とした予行でした。在校生には，【姿勢】【拍手】【合唱】，３年生には，【姿勢】【歩く姿】【返事】の３点をそれぞれにお願いしました。本番は，さらに本校生徒の格好良い姿がみられることと思います。

 　今日は，３年生の学年集会にお招きをいただきました。３年生の先生方の話をしっかり聞く姿は，未来の自分に向き合う立派な姿に見えました。素敵な時間をありがとうございました。

　午後は，１・２年生が懸命に卒業式の準備をしていました。学校にとっても，第７６回卒業証書授与式は，【チーム土中】をお見せする一大行事です。

　卒業生の巣立ちの時を在校生，先生方，保護者の皆さん，学校運営協議会の皆さんとともにお祝いしたいと思います。３年生の皆さん，よろしくお願いします！

　３年生が公立入試かを終え，土中に戻ってきました。挑戦を終えた３年生は，とても穏やかな様子です。金曜日の給食のデザートは，【いよかん】でした。３年生の入試結果に【いい予感】を願ってのメニューだそうです。栄養士の藤井先生の心遣いです。こんな楽しい３年生へのエールもあるのですね。３年生は，今週から中学校生活最後の２週間を過ごします。一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

　３年生の英語の授業で，学校を英語で紹介する課題が出され，いくつかの作品を中田先生が見せてくれました。３月２０日（月）に新入生体験入学がありますので，この英文をとおして，新入生が土中のことに興味を持ってくれると嬉しいです。①生徒や先生以外の校内にいる仲間（？）のこと，②先生のこと　③全校体制の駅伝部のこと　です。入学したら，自分の目で確かめてみてください。

①    Our school has a nice view.  We have a lot of nature here.  The view from the window is so beautiful.  In addition, we can find many kinds of bugs in our school and some bugs often come to our classroom.  We study with bugs.

②    I’m going to introduce our nice teachers.　First, Mr. A is really kind, and sometimes tells us jokes.  He is a forgetful, but he knows a lot about cyanobacteria.　Second, Mr. B is my science support teacher.  He often teaches us science politely and extra lessons for us.　Third, Mr.C is my English teacher.  He talks with us and gives us some advice.

③    I’m going to talk about Ekiden club.  All students that want to join the team gather for the competition or our own health only in summer and winter.  Our teachers and students are friendly.  So our team is loved by every student in our team.  You can enjoy running even if you don’t like running.

 　明日は，三年生を送る会があります。去年は事前に録画したビデオを３年生だけが体育館に集まり，視聴しました。３年生の喜ぶ姿は印象に残っていますが，今年は全校が一堂に集まり，開催します。直接顔を合わせることで，３年生への感謝の気持ちが伝わり，１・２年生の成長した姿を３年生に実感してほしいと思います。

　２月１５日（水）の午後　第４回学校運営協議会を開催しました。準備委員会から数えると５回にわたり，土中のために，委員の皆さんから貴重なご意見をいただきました。３学期の現在，３年生は自分の進路に向けて，１・２年生は３年生を送る会や卒業式にむけて，頑張っていること，学校評価分析結果を説明しました。委員の皆さんから頂いたご意見をいくつか紹介します。

　〇交通安全について

　　　土中周辺は，年々交通量が増えています。交通ルールは，生徒だけでなく，保護者・教職員を含めた大人　

　　が率先して見本を見せたいものです。

　〇自転車の乗り方について

　　　保険加入やヘルメット着用の努力義務について話題になりました。土中では，PTAの補助により，貸し出し用の　

　　ヘルメットを常備し，部活動の遠征の際に使用することとしていることをお伝えました。

〇キャリア教育について

　　　２月に１年生に向けて，職業人講話を行い，３名の講師のお話を真剣に聞くことができました。次年度以降は，　

　　準備期間を設けるとともに，生徒にも準備段階から関わらせる提案をいただきました。小学校から行っている，キ　

　　ャリアパスポートとの関わりをもう少し意識させたいと思います。

　〇もっと入りやすい学校について

　　　セキュリティを踏まえつつ，開かれた学校を目指す難しさが話題になりました。防犯の観点からも，【見やす

　　く・入りにくい】環境が必要であるとのご意見もいただきました。学校公開を活かして，保護者はもちろん，地域

　　の方に生徒の様子を見ていただける機会を設定しながらも，校内の安全について指導していきます。

　本校の学校運営協議会の会議にオブザーバーとして参加してくださった学校教育課の皆さんからは，土中のことを自分ごとで考えてくださる本校学校運営委員の素晴らしさ，そしてこれからも【子供が喜び，保護者も喜び，教職員が感謝】する，土中学校運営協議会を目指してほしいと激励していただきました。学校運営協議会委員からの学校関係者アンケートや第２回学校評価分析結果を活かして，全教職員とともに令和５年度学校経営（案）を作成してまいります。

　今日から，３年生が千葉県公立入試に挑んでいます。２日間にわたる入試において，これまでの努力の成果を発揮してほしいと心から願っています。３年生の皆さん！頑張って！！

　２月７日（火）の午後　学校運営協議会の間野委員に紹介いただき，１年生に向けて，３名の講師の方に職業人講話をお願いしました。幼稚園の先生，グラフィックデザイナー，パイロットの職に関する内容を３名のプロからお聞きしました。とてもわかりやすく，生徒が興味を持てる内容でした。話をよく聞き，一生懸命にメモをとる生徒の姿は素敵でした。

また，２０分の講話の後の質疑応答では，活発に質問する様子から，３学期に生徒の皆さんへお願いした【伝える力＋反応する力】を感じることができました。１年生の皆さん，よくがんばりました。

　３名の講師の方のお話の前に，委員の間野さんはキャリア教育コンサルタントであり，「キャリア教育とは？」の説明をしていただきました。【自分らしく，強く生きていくこと】そして，学校を含めた今の経験一つ一つを通して，【自分で感じる，考える，選択する】ことが一人一人のそれぞれのキャリアにつながるということでした。でも，【自分の好き勝手に生きていくことではないこと】も話されていました。改めて，【教科の学び】と【キャリアの学び】をとおして，知識や経験の引き出しを増やして，自分の人生を切り開いてほしいと思います。

　また，同日，車いすテニスプレイヤーの国枝慎吾さんの引退会見がありました。増尾西小・土中出身の偉大な先輩であり，四大大会とパラを全制覇する「生涯ゴールデンスラム」を達成した方です。「最高のテニス人生を送れた。一番の思い出は，東京パラリンピックでの金メダル。やり切ったと思える現役生活。やり残したことはない。」と清々しい記者会見でした。翌日の新聞に一面広告が掲載しありました。【１１歳の国枝慎吾さんへの言葉】と書かれたメッセージです。校長室までの廊下に掲示しましたので，ぜひご覧ください。

　２月８日（水）に，３年生の公立高校の出願が無事に終わりました。予定通りの電車やバスに乗れなかったり，１時間近く教室で待つことになったり，それぞれにドラマがあったようです。でも一度高校に行ってみたことで，一安心したことでしょう。各自が受検番号を手に入れ，いよいよ２月２１日（火）・２２日（水）の２日間の受検です。試験が行われる午前中から実力が発揮できるように，体調管理をお願いします。

　今週は，寒空の中，元気に挨拶運動に励む生活委員の姿がありました。ありがとうございます。明日の午後は，積雪の予報もあります。寒さ対策をしつつ，全校２５４名とともに元気に２月を過ごしたいと思います。

 １月はあっという間でした。明日から２月です。１月は，生徒の皆さんの元気な歌声が響いていました。特に帰りの会の時間帯の歌声が素敵です。３年生を送る会に向けた取り組みに感謝です。３年生の男子が音楽室で，集まって歌う姿も素敵でした。【花になれ】の歌詞がとても素敵だと音楽の佐藤先生が教えてくださいました。１・２年生の皆さんも，確認してみてください。

  ３年生の１月は，まさに受験シーズンでした。面接を控えている生徒の中には，「もう一度校長面接をお願いします！」と自分一人で頼んでくる生徒がいました。この主体的な姿にうれしくなりました。まだまだ不安な気持ちはあると思いますが，【今】を大事に過ごしていきましょう。

   また，３年生からのバトンを受け取った１・２年生は，市内の新人駅伝で男女２チームが参加しました。選手一人一人が自分の実力を発揮した走りでした。

   廊下を見ると，書き初めが掲示されています。一人一人の文字に個性が光ります。【日本】の学校の風物詩です。金賞・銀賞・銅賞を受賞された皆さん，おめでとうございます。

   そして２年生の性教育では，生命誕生をテーマに話がありました。自分を大切にして，自分のイライラの原因などを改めて感じることができました。私がうれしかったのは，【講師の方の話を聞く態度】はもちろん，講演の後の質疑応答で，積極的に一人一人が講師の方に質問し，講演内容をより深めていた姿です。私が始業式にお話しした【反応する力】を感じた一場面でした。講師の方も，講演後の校長室で２年生の素直な反応に嬉しそうに話されていました。学校外の方をうれしい気持ちにするのは，職場訪問と同じです。

　１月２６日(木）は，３年ぶりの新入生保護者会を対面で行いました。多数の保護者の方にご参加いただき，熱心に話を聞いて頂きました。４月１１日（火）の第７７回入学式で新入生の皆さんと会えることを楽しみにしています。PTAの方のPTA活動の紹介もサポートする保護者の役割と連携の良さを感じました。ありがたいお話をいただきました。

　２月２日（木）・２月３日（金）は学年末テストです。これまでの学習の成果を活かし，頑張ってほしいと思います。

　１７日間の冬休みも終え，３学期が始まりました。体育館での始業式の生徒の姿からは，新年を希望溢れる気持ちを感じました。今年は卯年です。全校生徒，先生方みんながジャンプアップして，飛躍の１年にしたいと思います。

　始業式にお話しした内容は次のとおりです。１月４日（水）の校庭を見ると，特設駅伝部の自主練習に多くの生徒が参加していました。清々しい気持ちになりました。「みんな，頑張れ！」と平凡な言葉ではありますが，心の中でかけていました。令和４年度も残り３か月。１・２年生は５２日，３年生は４３日。学校評価の結果分析を行いつつ，どのような３学期にしようか考えて，今日を迎えたことを伝えました。

　全校生徒の皆さんに，２学期の自分の頑張りを認め，３学期の【準備】の冬休みだった人に，手を挙げてもらいました。全校生徒にお願いしたことは，【伝える力】に加え，【反応すること】です。【反応すること】とは何かを具体例をあげて伝えました。例えば，挨拶をされたら，挨拶を返すことも【反応】です。また，授業が終わり，振り返って分からなかったら，「分からないから教えてほしい」と友達や先生に聞いたり，端末で調べたりするということも【反応】の一つと考えます。家庭学習の「土の音」は，やるだけでなく，ひと工夫もお願いしました。

　また，終業式の各学年の代表のことばから，１年生の皆さんには【時間の意識】，２年生は【リーダーの呼びかけがなくても行動できる】，３年生は【自分の入試が終わってもまだの人への配慮】をお願いしました。私は，引き続き，【自ら挨拶をする，自ら行動する，生徒や先生方とコミュニケーションを図る】一年にするという私の思いを伝えました。感染症対策は講じつつ，全校の皆さんで，この３学期を乗り切りたいと思います。

　生徒会長の伊藤さんからは，小さいことでも目標達成のための努力を忘れずに，挑戦することで成長を感じる３学期にしてほしいと全校生徒に向けた話もありました。全校生徒に向けたエールに感じました。

　始業式前に，新しい栄養士の藤井さんの紹介も行いました。明日からの給食がとても楽しみです。

　全校生徒の皆さん，保護者の皆さん，先生方とともに，創立７６年目の令和４年度３学期を頑張ります。よろしくお願いいたします。

　７７日間の２学期が今日で終わりました。終業式の前に，たくさんの表彰を行いました。生徒の皆さんがスポーツだけでなく，理科の論文・読書感想文・書道など，様々活躍したことを実感しました。表彰された皆さんを全校生徒が拍手で祝福できたことをうれしく思います。

　２学期の終業式では，始業式でお願いしたことを確認するお話しから始めました。

１年生の皆さんには，【友達や先輩，そして先生方と協力して，活動する・勉強する】ができたかどうか，２年生の皆さんには，【自分自身を見つめ直し，自分の強みを見つける】ことができたかどうか，そして３年生の皆さんには，【自分の夢に向けて，一人一人が成長する】ことができたかどうかを確認しました。学年を追うごとに，手を挙げてくれる人が増えた印象があります。

 　コロナ前に戻ってきて保護者をはじめ，集う場所もオープンになり，うれしいことも増えた半面，いろいろ悩むこと，困ったこともでてきたかもしれません。【失敗を恐れず，挑戦した人】にのみ成長が感じられることがあります。ワールドカップで盛り上がった日本ですが，ＰＫ戦の末の結果は喜びだけでなく，思い通りにならない悔しさも感じました。でも，ある有名選手が話したＰＫ戦に挑んだからこそ，見える景色があるものです。【失敗を恐れず挑戦】した今学期の自分の頑張りを認め，３学期の【準備】の冬休みにしてほしいことを伝えました。

　学年代表の生徒の堂々とした姿も心に残りました。各学年の代表は自分の学年の成長を伝えつつ，１年生は，【時間の意識】，２年生は，【リーダーの呼びかけがなくてもできる】，３年生は，【入試が終わってもまだ入試のある人への配慮】が３学期の目標であるとの話がありました。その目標達成に向けて，頑張ってください。

　久しぶりの校歌も心に残りました。谷中先生から卒業式を見据えたお話がありました。３月１０日の卒業式は，全校生徒が一堂に会し，保護者の皆様とともに，３年生の巣立ちをお祝いしたいと考えています。

　１７日間の冬休み，感染症対策を講じつつ，全校生徒の皆さん，保護者の皆様，元気に過ごしてください。また，小島先生，横瀬先生から自転車のヘルメット着用，保険加入の話もありました。安全にも気を付けてください。全校生徒の皆さん，保護者の皆様，今年もありがとうございました。新年を希望溢れる気持ちをもって迎えたいと思います。

  ２学期の給食最終日の献立は，【牛乳，ロールパン，フライドチキン，マセドアンサラダ，コーンポタージュ，生リンゴ】でした。一つ一つをよく噛んで，おいしくいただきました。

  調理員の皆さん，給食の調理をありがとうございました。日に日に寒くなりましたので，調理室の作業はどれだけ寒かったことでしょう。毎日の報告書を調理員さんから受け取りますが，生徒の皆さんの残さいが少ないと，とてもうれしそうな表情です。人をうれしくすることは，とても素敵なことです。来学期もできるだけ給食を残さず，いただきましょう。給食委員会の皆さんの協力にも感謝です。

  ２学期は，週１回　柏市教育委員会　中山先生が手伝いに来てくださり，無事に給食提供を行うことができました。中山先生，本当にありがとうございました。

 　１９日（月）に実施した，２学期末の保護者会でお願いしたことは，【２点】です。

　保護者の皆様に学校を見ていただく機会が増えたことは，とても喜ばしい反面，コロナ禍の２年間を経た子どもたちはいろいろストレスや不安を感じることがあったかもしれません。お子さんから２学期を振り返る話をじっくり聞ける【時間の確保】をお願いしました。今年度学校経営の柱としている【伝える力】をお子さんが発揮する良い機会をご家庭でも与えてください。また，保護者の方から，【頑張ったこと】【成長したこと】をお子さんにして褒め伝え，３学期が希望をもって迎えられるように，ご支援をお願いします。

 　生徒指導主任からは，穏やかな学校生活の様子が伝えられました。外遊び，室内でも生徒同士が仲良く過ごしているとの話がありました。これも日ごろの保護者の皆さんの子育てのおかげです。ありがとうございます。保護者の皆さんと共有したいのは，【タオル・ハンカチ持参】【感染症対策】【自転車のライト点灯やヘルメット着用のお願い】そして【SNSの扱いへの注意喚起】でした。ご家庭でも一言触れてください。

 　　また，PTA副会長から，今後のPTA活動についてお話がありました。今年度も，除草作業，高校説明会のお手伝い，林間学校・修学旅行の業者選定など，保護者代表のPTA役員の皆さんにはお世話になりました。学校は，教職員だけでは子供たちを健全に育成することはできません。ぜひ，保護者・教職員・地域の皆さんが手を携えて，生徒２５４名を大切に育くんでいきたいと思います。

　１２月に入り，１・３年生は性教育を学習しました。また，２０日（火）は，食育にも取り組みました。ヤクルトから講師をお招きし，【おなか元気教室】が開催されました。本校の目指す生徒像の一つに，【健康でたくましい生徒】があります。今日学んだことを，生徒の皆さんは，自分のものとし，自分だけでなく，ご家族みんなが笑顔で元気に過ごせるように，お家で話題にしてください。新型コロナウイルスやインフルエンザに負けない体づくりを心がけましょう。

　学校公開の授業参観をありがとうございました。たくさんの方，中には小学生の姿はありました。ありがとうございました。中学生の様子はどうだったでしょうか。中学生への憧れや希望の気持ちをもって，進学してくれることを願っています。

 １２月は，４日から人権週間です。【自分を大切にする，そして相手を大事にする】強化週間です。皆さんの代表である生徒会の２名が，柏市いじめ防止サミットに参加しました。昇降口などに掲示してあるポスターのように，「【い じめ】と【いじり】のさかいめ」がテーマでした。本校から参加した二人からは，【「感じ方」「受け取り方」「考え 方」は，人それぞれである】という話がありました。とても大事な考え方だなあと感心しました。また，他校の生徒とよい交流があり，刺激を受けたとも話していました。今週月曜日に学校生活アンケートの時間もありました。これからも，自分と相手のことを考え，皆が学校生活を楽しく過ごすにはどうしたらよいかを生徒の皆さんと考えたいと思います。

 さて，先日　NPO法人柏市国際交流協会３０周年の記念講演として，プロ車いすテニスプレイヤーの国枝慎吾選手のお話を聞きました。皆さんご存知の通り，昨年は東京２０２０パラリンピックで優勝，今年はウインブルドンで優勝し，車いすテニス選手として初の生涯グランドスラムを達成し，生涯ゴールデンスラムのいz業を成し遂げた方です。国枝選手の口から，増尾西小・土中出身であることを直接お聞きして，とても親しみを感じました。

  お話を聞いて，車いすテニスを始めたきっかけや，プロになるターニングポイントは，【出会い】や【チャンスをつかみ取る力】だったのだと思います。国枝選手はその時々でチャンスを手にし，夢に向かって，進んでいたからこそ，今があるのだと感じます。そして，次のステージに進むには，【チーム＝仲間の存在】が大事だともお話しされていました。今，３年生は進路に向かって一人一人が奮闘しているのですが，学級の仲間との絆も大事にしてほしいと思います。

　今日は，昨年度までの学校図書館指導員の岡部先生が書写指導に来てくださいました。土中生の成長を喜ばれていました。そして，３年生の皆さんから元気をもらったとお話をされていました。これも【良き出会い】の一つですね。

　早いもので，１２月もあと２週間です。これまで以上に，一日一日を大切に過ごしたいと思います。

朝晩，寒くなってきました。手洗い，換気，そして心身の成長のために，全校で【健康でたくましい生徒】を目指していきましょう。

　下校時間も１６：３０となり，あっという間に外は暗くなります。安全に気を付けて，まっすぐ帰宅しましょう。また，コロナの第８波という心配なニュースがあり，学校公開をしながら，ちょっぴり心配な気持ちが広がっています。生徒の皆さん　感染症対策は引き続き行っていますか。手洗い，換気，そして健康な体の維持のための良質な睡眠をお願いします。また，学校では，バランスの良い豊富な栄養素の配慮のある給食が提供されていますが，残さず食べてくれると栄養士さんも調理員さんも大喜びです。さて，９月から産休に入っていた栄養士の坂巻先生が無事に元気な女の子を出産しました。母子ともに元気だそうです。おめでとうございます。新たな命がすくすく育つことを心から願っています。

　さて，先週はひまわり学級で過ごす中で，生徒が選んだ絵本を一緒に読む機会を得ました。スペンサー・ジョンソンの「プレゼント」，イヴォンヌ・ヤハテンベルフの【とくべつな一日】そして，宮西達也の「おまえ　うまそうだな」の三冊です。

　絵本の結末の奥深さに驚かされます。絵をよ～く見ると細かな描写から，ラストの余韻へといろいろと考えさせられました。良い時間をひまわり学級の生徒と過ごすことができました。

　本校は学校図書館指導員の青木先生が火曜日・水曜日・金曜日に勤務されています。学校図書館を利用してください。

　今年の私の目標「本を読み，皆さんに紹介」を行います。

　一冊目は，坂木　司さんの「シンデレラ・ティース」。題名通り，歯医者さんを舞台に繰り広げられるお話です。昨年度，生徒の皆さんに紹介した「和菓子のアン」の作者と同じ方です。歯医者さんがちょっぴり苦手な主人公が，患者さんと対応する中で成長する姿は「和菓子のアン」に通じます。

　二冊目は，杉田　敏さんの「英語の新常識」です。NHKビジネス英語の講師を長年務められた方です。英語は一律変わらないわけではなく，時代とともに変わる言語であることを実感する本です。生の英語の面白さがわかる本です。

　そして，三冊目は，足達　光夫さんの「つぶやきエッセイ　真白な秋Ⅱ」です。足達さんは本校の元PTA会長さんです。職場訪問でお世話になった足達商会のお話，土小・土中の校歌の話など，「へえ～」と感心したり，考えさせられたりしました。

　今回は私が読んだ本を紹介しました。生徒の皆さんは，月曜日・金曜日の朝読書で何の本を読んでいますか。本の紹介に校長室に来てくれたら，うれしいなあ。

　一昨日は，４４２年ぶりの皆既月食と惑星食同時観測しました。ご家庭で冬の天体ショーを楽しまれたことでしょう。

　さて，２学期は保護者・地域との連携を深めるための準備であるように思います。コロナ対策を講じつつ，合唱フェスティバル，学校公開を保護者の方にご覧いただきました。また，ふるさと協議会の文化祭でのポスター掲示，青少協による研修とボッチャ体験など，少しずつ地域との絆を深めています。

　加えて，今年度，本校は，コミュニティ・スクールになっています。１１月７日（月）に第３回学校運営協議会を開催し，委員の皆さんと学校評価の観点や２年生職場訪問等，活発なご意見をいただきました。特に，キャリア教育の一環として，２８か所の事業所を紹介していただき，２年生は職場訪問での話題は大いに盛り上がりました。事前訪問を含めて，本番も，緊張感いっぱい，学びが多い職場訪問でした。事業所の皆さんから，生徒のマナー・質問内容について，たくさんのお褒めの言葉をいただきました。１９日（土）土曜参観の５時間目の職場訪問の生徒によるプレゼン発表会が楽しみです。

　さて，ＨＰのトピックスにも掲載しましたが，１０月３１日通用門近くで青いセキセイインコを３年生が保護してくれました。飼い主さんに戻すまでの２日間，職員室で元気な声を聞かせてくれました。見つけてくれた３年生，職員室でお世話をしてくださった先生方，皆さん一人一人の優しさが，小さな【命】を守りました。改めて，【命】の尊さを実感しました。

　そこで，【幸せの青い鳥】のお話を思い出しました。

チルチルとミチルは、いつも近所のお金持ちの家にあこがれて暮らしていました。魔法使いのおばあさんは「青い鳥」という難題を二人に託し、探させますが、どんなに遠くに旅をしても「青い鳥」を手に入れることはできませんでした。懐かしい我が家に帰ると、家の中に自分たちが飼っていた「青い羽をもつハト」がいることに気づきました。遠くばかり追い求めて手に入らない「青い鳥」を捜しまわりましたが、実は幸せの青い鳥は自分の家の中にいたのでした。幸せと言うのは、案外自分のすぐ近くにあって、そしてそれに気づくには、自分の心の持ちようが重要だということを教えてくれた物語でした。

　飼い主さんから，セキセイインコのピーちゃんが元気に過ごしていることをお聞きしました。やはりお家が一番なのですね。【普段】を大切に，【周りの人】に優しく接したいなあと思います。皆さんの【青い鳥】は何ですか。

　１１月が始まりました。朝晩の寒さが厳しくなり，冬服の制服も増えてきました。１０月は学校行事が目白押しでした。土中生徒の活躍を紹介します。

前回紹介した市内駅伝に参加した，男女２チームともに，タスキをつなぎ，完走しました。２５４名の全校生徒数で，男女２チームが参加するのは，とても素晴らしいことです。ありがとうございます。当日　私は応援には行けませんでしたが，選手の皆さんは，楽しそうで，元気いっぱいでした。お疲れ様でした。そして,このパワーを東葛駅伝につなげてくれました。昭和２２年創立の土中の一年後の昭和２３年に始まった伝統ある東葛駅伝。７３校の選手が沿道を駆け抜けました。１区の岩田さん，付き添いの原さんに声をかけ，７区の川島さんにこぶしでエールを送り，１０区の若林さんがトラックを疾走する姿を応援しました。５６位で完走しました。夏休みからの４０名強の仲間がともに頑張った成果です。応援をありがとうございました。

　３年ぶりの柏市小中音楽発表会は，１・２年だけの吹奏楽部での参加でした。増尾駅から歩いて文化会館へ行き，公園でお昼をいただき，秋の暖かな日差しを感じるひと時を経て，文化会館の大きなホールで，素敵な演奏を行いました。演奏後は，他校の演奏のお手伝いです。吹奏楽部の成長を感じた半日でした。

　学校運営協議会の皆さんの協力により実施できた職場訪問です。２年生が２８か所の増尾近隣の職場にわかれて，様々な方にお世話になりました。廊下には生徒の職場訪問を通しての感想が掲示されています。働くことを意識した時間だったようです。本校生徒たちに貴重なお話をしてくださった皆さんに感謝です。１１月１９日（土）５校時に各班が１年生に発表しますので，お時間がありましたら，御覧ください。ご協力いただきました皆様，ありがとうございました。

　そして　１０月最後を飾る，合唱フェスティバル。昨年からずっと保護者の方に鑑賞していただきたいと思いながら，ようやく実現した保護者の方とともに時と空間をともにした合唱フェスティバルです。１年生の【丁寧な歌声】，２年生の【成長を感じる歌声】，３年生の【熱い思いのある歌声】を生で感じていただきました。ありがとうございました。生徒は良き発表者，保護者は良き鑑賞者でした。素敵な時間に私も感動しました。【合唱っていいな】で締めくくった私からの話でした。１０月は改めて，３年生の存在の大きさを感じました。伝統を１・２年生につないでくれた３年生って素晴らしいなあと思います。