〇昨日の千葉県民の日は、３年ぶりにウィークディーとなり、授業がない休業日でした。この日の由来は、1873年（明治6年）6月15日に、当時の「木更津県」と「印旛県」が合併して「千葉県」が誕生したことからきています。その後、42年前の1984年（昭和59年）に、県の人口が500万人を突破したことを記念して正式に制定されました。

〇また昨朝は、FIFAワールドカップで日本が初戦となるオランダ戦の中継あり、多くの生徒たちも朝からサッカー中継を観ていたようです。結果は２対２の引き分けでしたが、勝ち点１を日本は獲得できたようです。しばらくは各国の勝敗がニュースになり、話題になることでしょう。

〇オリンピックと同じく４年に１度開催されるサッカーワールドカップ（W杯）の魅力は、世界中の国と地域が民族や言語の壁を越えて熱狂し、地球規模の一体感を味わえる点にあります。日本代表の活躍はもちろん期待していますが、普段はあまりサッカーを観ない素人の私でさえも、ボールを巧みにコントロールし、素早いパスや連携をみると、その身体能力の高さに驚きます。

〇先週に修学旅行（３学年）も終え、来週は前期中間テストがあります。主に４月からの授業を振り返り、テストに臨んでほしいです。４日の「記憶のメカニズム」では、人間の脳の「短期記憶」と「長期記憶」について書きましたが、その内の「長期記憶」をさらに３つに分けることができます。それは「経験記憶」と「知識記憶」と「方法記憶」です。

〇まず「経験記憶」ですが、これは別名「エピソード記憶」とも呼ばれ、自分の過去の体験が絡んだ記憶のことです。例えば「修学旅行で、人であふれかえった清水寺に参拝した」となると、その混雑の風景と清水寺の趣がセットで記憶され、今後清水寺と聞いたらその人込みを思い出すような場合です。このようにその時の場面や感情と連動するので、「覚えよう」としなくても忘れにくく、長期にわたって記憶に残ります。

〇次の「知識記憶」は別名「意味記憶」とも呼ばれ、自分自身とはあまり関係のない情報や知識を記憶することです。例えば「清水寺は、778年に僧の延鎮が音羽の滝に観音菩薩を祀ったのが始まりであり、その後、798年に武将の坂上田村麻呂が仏殿を建立して桓武天皇の勅願寺となった」などは、単なる知識であり、理解はできてもその後は反復しないと忘れてしまいます。ただ中学生の頃は、知識記憶の能力が高く、丸暗記がまだ可能ですが、大人になるとこの能力は徐々に低下しまいます。

〇最後の「方法記憶」ですが、これは頭で覚えるというよりも、身体が覚えているようなイメージです。例えば「幼いころに失敗しながらも何度もチャレンジし、自転車の乗り方を覚えた」ことなどは、一回身体が覚えると、その後は決して忘れることはありません。

〇そしてこれら３つの記憶は、経験記憶＞知識記憶＞方法記憶の順に高度な記憶法です。赤ちゃんのころは脳が未発達なので、もっとも簡単な方法記憶を使って体の動かし方を覚えていきます。私たちが子どもの頃の記憶をハッキリ覚えていないのは、脳が発達しきっておらず経験記憶に向いていないからだそうです。

〇そして年齢を重ねることで今度は知識記憶が発達し言葉や概念などを覚え、中学から高校を境に経験記憶が優位になります。知識記憶はいわゆる丸暗記が得意ですが、経験記憶は丸暗記が不得意なので、方法記憶も含めいろいろな経験をした生徒の方が、知識・技能の定着がスムーズのようです。

〇昔からいろいろな教科で使われてきた「語呂合わせ」は、脳科学において「知識記憶」を最も強い「経験記憶（エピソード記憶）」へと変換する非常に効率的な記憶術です。単なる数字や言葉の羅列（知識記憶）はすぐに忘れてしまいますが、語呂合わせによって物語やイメージという「経験」を付加することで、脳はそれを「忘れにくい大切な思い出」として処理します。

【社会の語呂合わせの例】

〇鎌倉幕府の成立は昔から「いい国（1192）作ろう鎌倉幕府」として覚えてきましたが、最近の説では、実質的な成立を1185年、将軍就任を1192年とする説が主流のようです。ですので、「いい箱（1185）作ろう鎌倉幕府」を合わせて、両方覚えるのがベストです。

【理科の語呂合わせの例】

〇科学分野で、金属をガスバーナーの「炎に入れたときの発色（炎色反応）は、「リアカー（Li:赤）無き（Na:黄）K村（K:紫）、動力（Cu:緑）馬車（Ba:黄緑）で、する（Sr:紅）もくれない（紅）」があります。

〇要するに中学生の時期には、「身体を使って覚える」のような経験が一番必要だと思います。何でも「楽して効率よく覚える」のではなく、上手くいったこともいかなかったことも一つの経験記憶とし、その経験と知識と絡めて、新しい知識にしていくイメージが理想です。

須藤昌英

たくさんのアイデアと工夫が詰まった「夏休み歯磨きカレンダー2025」優秀作品がついに決定！
毎日の歯みがきが楽しくなるような、素敵な作品ばかりです。みんなの笑顔がもっと輝きますように！

修学旅行事前集会

 本日は修学旅行事前集会が行われました。

修学旅行の成功にあたって、三年生は今日まで様々な準備をしていました。

 ですので、この三日間は充実したものになることでしょう。

三年生の皆さんにとって、実りのある修学旅行になることを願っています。

授業の様子

二年数学、文字式の応用問題です。分数の文字式の計算について、解き方を考えていました。

一年英語、英文を書く練習です。部活動の入部届を英語で書いていました。自分のやりたいことや好きなことをよく書けていました。

今日の給食

「うぐいす揚げパン」は、きな粉が素朴な甘さになっており、サクサク食感の揚げパンにたっぷりとつけることで、満足感のある一品になっていました。

「ポトフ」は、豚肉うずらの卵などの具材がゴロゴロ入っていてボリューミーでした。スープも優しい味わいに仕上がっていました。

土中の風景

 午前中は曇りでしたが、給食後には徐々に晴れてきました。

昼休みには生徒たちが元気に体を動かしていました。

授業の様子

一年理科、顕微鏡の使い方についての学習です。菜の花の花びらを観察しました。

二年家庭科、服飾についてです。服に使われている生地にはどんなものがあるか確認しました。

三年英語、一、二年生の復習です。受験への意識付けとして、改めて復習していました。

今日の給食

 サクサクの食感の「ピザトースト」は、トマトソースの酸味とチーズの芳醇な風味がまとまっていて、満足感のある一品でした。

「チリコンカン」は具材がたくさん入っていて、濃厚な味わいでした。ピザトーストとの相性も抜群でした。

授業の様子

先日から正式日課が始まり、生徒たちは各教科の授業を熱心に受けています。

一年数学、正の数負の数です。出された問題の教え合い学習を行っていました。

二年体育、100ｍ走です。去年よりタイムが縮まるように、準備運動から真剣に取り組んでいました。

三年音楽、合唱練習です。今年度で初めての練習でしたが、廊下まで響くほど迫力がありました。

全校委員会

本日から前期全校委員会が始まりました。新しく委員会に入った一年生は、二、三年生からどのような仕事をしていくのかを教わっていました。これからの委員会活動を頑張ってください。

土中の風景

 通級特別支援教室の手作りプランターに、立派な大根が育ってきました。収穫できる日が楽しみです。

また本年度は味噌づくりも始めました。完成するのが待ち遠しいです。

学年レク

一学年は学年レクを行いました。学年〇✕クイズではどの生徒も白熱していました。