学校の毎日をお知らせします

名戸小日記 令和7年度

6年生修学旅行1

今日から日光修学旅行です。小雨のために、朝の出発の会は体育館で行いました。

現在は栃木県に入りましたが、時々小雨が降っています。羽生パーキングでトイレ休憩をした後、華厳の滝に向かっています。

3年生 リコーダー講習会

17日金曜日に体育館でリコーダー研修会が行われました。初めて触れるリコーダーですが、沢山のリコーダーがあることを紹介していただきました。小学校で使うソプラノリコーダーと中学校で使うアルトリコーダーが有名ですが、それよりも音が低い、テナーリコーダー、バスリコーダー、先の曲がっているコントラバスリコーダーなど、初めて見るリコーダーを紹介していただきました。

1年生 生活科 公園探検

今日は1年生と増尾城址総合公園に行きました。公園探検というプログラムです。

何度も行っている公園ですが、季節によって表情が変わるので、子どもたちも楽しみにしています。

先日稲刈りをした田んぼに入り、バッタやトンボを追いかけているうちに、靴が泥んこまみれになったり、

森の中で沢山のどんぐりを何十個も拾っている子など、発見に次ぐ発見。

学校から徒歩10分足らず、大人の足なら5分です。稲作も10分以内の場所に2か所もある柏市の小学校

は無いかもしれません。公園でアマガエルを捕まえている子もいましたが、放課後に学校で捕まえている子もいました。自然体験に恵まれています。

 

 

 

2年生 研究授業 算数 かけ算

今日は2年生の算数のかけ算の授業を見学しました。6個入っているお菓子が4箱

あります。全部でいくつありますか?という授業です。昨日から、引き続き、算数

の授業です。学びの振り返りを自分の言葉でノートに書いた後に、タブレットで撮影しスクリーンに映し出して全体で共有していました。自然にタブレットを文房具のように使う姿に、驚かされました。

3年生・5年生 研究授業

今日は、3年生と5年生の研究授業の日です。日頃の授業の実践力向上、

新しい教育技術の取得の機会として、年に3回講師の先生をお招きして、

研究授業を行っています。3年生はあまりのあるわり算、5年生は通分を勉強しました。

増尾城址総合公園 稲刈り 3年生・4年生

今日は、増尾城址総合公園の稲刈りに行きました。始めに4年生、あとから3年生が参加しました。稲刈りは何度かやっているので、ケガもなく時間通り終了しました。しかし、時間の設定の関係で子どもたちは早々に学校に帰校したのですが、稲を刈るだけで終わりではありませんん。

刈った稲を取りまとめ、稲を干すところまでの作業は、応援に駆けつけてくださった保護者の皆様がいなければ、絶対に終了しない量となり、朝8時45分から開始し、昼の12時15分過ぎに完了しました。本当に、終わらないのではと、ドキドキしましたが、終わりました。ありがとうございました。このお米は、名戸ケ谷小の給食で食べます。

引き渡し訓練の様子

HPへのアップが遅れてしまいましたが、10月10日金曜日に行われた引き渡し訓練の様子をお知らせします。沢山の保護者の皆様にお越しいただき、無事に3校合同訓練が終了しました。学校運営協議会・コミュニティスクールの皆さんが橋渡し役となり実施した訓練でした。安全に運営できたことに感謝したいと思います。アンケートもsigfyで送信させていただきましたので、回答をお願いいたします。

5年生 算数

今日は5年生の算数を見ました。分母の異なる数を比べる授業です。通分を行い、分母を揃えることで、数の大きさを比べられることを確認しました。通分とは。。。。最小公倍数を計算して。。。このキーワードにたどり着ければ、安心です。

1年生 校外学習 大洗水族館

今日は、大洗水族館への校外学習でした。

天気も良く、子どもたちも元気いっぱいに、水族館をぐるぐる回遊しました。

イルカショーでは水を被ったりする子もいましたが、興奮の1日を過ごしました。

迷子もなく、時間通り集合できたのはさすがです。

2年生 図書館での読書活動

10月になり、読書の月となりました。昨日の15夜はきれいでしたが、ご覧になりましたか?

学校の給食でもお団子が出て、お腹がいっぱいになりました。

黙々と本に向かう姿は、とっても美しいですね。カメラを向けていても、みんな気づかない。さすがです。

 

1年生 生活科 お芋パーティー(さつまいも)

今日はゆでたお芋(さつまいも)を使って、子どもたちがお芋料理を作りました。

カットされたさつまいもをそれぞれのタッパに入れてもらい、形を崩した後、

ラップにくるんで、完成です。

どんな味になったのか、ぜひ、御自宅で。。。確かめてみてください。

さて、1年生は明日、大洗水族館へ行きます。お弁当。お菓子。忘れないでくださいね。

さくら 朝の読み聞かせ

今日は10月の学校運営協議会(コミュニティスクール)朝の読み聞かせ活動の日です。

みんな準備万端で、待機していました。じっと、本を見つめる子どもたちの姿は集中して

聞いているようです。

来月も楽しみに待っています。

2年生 生活科の自習

生活科の授業が早く終わったので、その後の自習の様子を見ました。

タブレットを使って、計算問題をやっている子や、他にも県展の絵を描いている子など、頑張っていました。個別最適な学習にも繋がる様子でした。

3年生 食育授業 豆&和食について

3年生において、(株)フジッコから提供された、教材を用いて 豆の話を含めた和食文化について

学ぶ機会をもちました。豆には沢山の栄養が含まれており、タンパク質だけでなく、アミノ酸も含まれ

毎日給食には欠かせない食材であることを学びました。今日の給食は豆づくしのメニューでした。

   

5年生・6年生 家庭科

6年生がミシンの使い方を5年生に教える授業が行われました。

これまで、ミシンを教えられるのは、保護者や、コミュニティスクールの方など

大人の仕事 でしたが、6年生が教えるという光景を始めて見ました。

6年生のスキルの高さに、びっくりしました。5年生も初めて触ったミシンですが、6年生に

教えてもらったという記憶はずっと残るかもしれません。

   

全校朝会

今日は10月1日全校朝会の日です。校長からは読書月間に合わせた本の紹介。

10月の生活目標の発表や表彰、全校合唱などを行いました。児童会の劇は子どもたちの

好演もあり、子どもたちも大喜びでした。

 

3年生 算数

校長先生の作ったトマトが14個あります。1人に3個ずつわけると、何人に分けられますか?

という、あまりのあるわり算の授業です。これまでは、割り切れたわり算ですが、今回は割り切れません。

どうやって解決するのか?。

業間休みの風景

夏の日差しも落ち着き、休み時間に外で遊べるようになってきました。

鉄棒や追いかけっこ、サッカー等、体を動かすと、気持ちがいいですね。

私も子どもと一緒に走ってしまいました。

先週までは、熱中症警戒アラートが頻出していたため、今日は外で遊べるのか

遊べないのか、子どもたちに知らせていました。

今週に入り、警戒アラートがでなくなり、

やっと秋の香りが名戸ケ谷小にもやってきました。

空の雲は明日以降もどうなるのか、雲色を伺うしかありませんが。。

3年生校外学習 茨城県自然博物館

今日は3年生の校外学習の日です。茨城県自然博物館に行ってきました。

昨日まで、熱中症警戒アラートも出ており、天気もどうなるのか不安な状態でしたが、てるてる坊主のおかげで

暑くも寒くもなく最高の天気となりました。

ここの博物館は宇宙、地球の始まりや鉱物、化石、恐竜、水槽での魚の展示など、幅広い自然科学に関する展示

を行っています。

また、野外に広い自然観察園を持っており、子ども向けの水遊びの場所や、広い芝生の広場

トランポリン広場も設置しています。

子どもたちには、何か一つでも興味、関心を持った場所を発見してほしいことをお願いしました。

ワークシートを片手に、一生懸命にキーワードを探しているグループもあれば、いなくなったメンバーを

ひたすら探すグループ。早く回りすぎて集合場所でどうやって残りの時間を過ごすのか探すグループ。

個人によって興味関心のレベルがかなり違うのですが、自然科学の一端に触れる機会としては良かったです。

 

そして、帰る時に、何が楽しかったかな? と聞いたところ 一番多かったのは 

トランポリン。他色々。。。。あらら。 まずは全員無事に帰ることができて、良かった。

 

 

 

5年生 名戸ケ谷ビオトープの稲刈り

今日は、5年生が名戸ケ谷ビオトープの稲刈りに行ってきました。

昨年は熱中症警戒アラートが発出されたため、稲刈りができなかったのですが、

今日は、曇り空でなんとか可能な天気になり、行ってきました。

みんあ、泥だらけになりながら、協力して時間内にやり遂げました。

5年生の保護者の皆様にも御協力委頂き、本当に有難かったです。良かった。

4年生 水道はなぜ必要なのか。

4年生は現在 水道 について、学んでいます。教科書やタブレットなど、自分で選んだそれぞれの方法を用いて、まとめていました。コラボノートを使い、テキストマイニングを最後にまとめで使っていました。

柏市の水道の歴史も含め、たくさん学びを深めています。

 

5年生 図工

5年生は現在 図工の授業で絵画作成の準備をしています。学校で育てたスイカをテーマに下絵を作成していました。

みんな、スイカを持って、自分なりの構図を考えて描いています。どんな作品として出来上がるのか楽しみです。

2年生 特活 無人島に流れ着いたら。。。

2年生が特別活動で面白い授業をしていました。

無人島に流れ着いたら どんな道具を持っていく?という話です。

班ごとにどんな理由で、この道具を選ぶのか。。。みんな、楽しそうに相談していました。

根拠を持って、筋道を立てて話をする。

100万円??無人島で???不思議な商人がやってきて。。何だろう。。。

通常の授業とは違うのですが、みんな楽しそうにワイワイ話し合いをしていました。

4年生 理科

4年生が理科の実験を校庭で実施していました。水は低いところに流れるのは本当なのか。

でも、そのまま地面に流したら、土の中に吸い込まれてしまう。ラップを敷けば分かるのでは。(・_・D フムフム

いろいろ検討して、実験に向かったようです。

水は低きに流れる。社会で勉強する下水道の水の流れも同じです。下水処理場の場所は、その観点で決められています。

 

5年生 ミシン事前授業

今日は、5年生がミシン操作の事前授業を実施していました。ミシンの操作は、準備が大切です。1つ1つの手順を追っていかなければ、動かない機械であり、便利な反面、扱い方によっては危険を伴います。しっかり準備して、望みたいと思います。

 

日傘とミストシャワー

暑い毎日が続きますが、熱中症対策として昇降口ではミストシャワーを実施しています。

頭が真っ白になるくらい水を浴びて帰る子もいます。

さらに、日傘をさして帰る児童を発見し、中に入れてもらいました。

段違いの涼しさです。首を冷やすネッククーラーより、日傘の方が涼しい。

ぜひ、お子様にも1本持たせてあげたいですね。

職員玄関前の畑

今日は1,2、3,4年生の下校時に職員玄関前に作っている畑を観察しました。

スイカが何個もできていたので、びっくりしていました。このスイカはどうしようか?

黄色いバナナを見つけていましたが、実は完熟した きゅうりです。

黄色い瓜 黄瓜 が語源と言われています。 

また、オクラですが、種が沢山できており、子どもたちに種を分けてあげました。

本来なら秋には蒔きませんが、このような猛暑日であれば、種を蒔くと発芽して成長し、10月下旬には収穫できます。必要な保護者の方がいましたら、校長までお声かけください。

委員会活動

今日は2学期最初の委員会活動日でした。2学期の分担などを決めていたり、

劇の準備をしていたり、プレゼントを準備していたり、様々な活動の様子を

見られました。主体的に学校を動かす大切なメンバーです。

6年生 火垂るの墓

6年1組で、火垂るの墓について担任の先生が内容を紹介してました。今年の8月15日の終戦記念日にテレビ放映していましたので、ご覧になった方もいるのではないでしょうか。見るのが辛いという声や戦争の悲惨さを知るためには見た方が良い。という様々な声があがっている作品でもあります。戦争を体験した世代の生の声はあと5年が限界とも言われています。

過去にどんなことがあったのか 知る ことは大切です。

   

2学期 始業式!

今日から2学期が始まります。名戸ケ谷小学校に、賑やかな声が戻ってきました。

沢山の荷物を抱えて、よちよち歩く1年生を見ながら、

「よく頑張って登校したなぁ」と応援してしまいました。

沸騰した日本の夏。

記録ずくめの夏休み中、学校に大きなケガや事故の連絡も無く、無事に

過ごせたことは良かったです。

今日、9月1日は 防災の日 です。 私から関東大震災の話に触れて、学校保存食の購入や

今年は戦後80年である話などを紹介しました。

子どもたちが夢を語れる平和な日常を大切にしたいですね。

学校でも、災害時の安全確保の準備は引き続き強化して参りますが、どんな時も

じぶんの命を大切にする心 を忘れずに、毎日過ごすことを話しました。

 

 

 

 

 

 

学級の様子

学級の様子です。夏休みのしおりの読み合わせや学級内の表彰などを行っています。

長い長い1学期。みんな頑張りました。

先生方は、9月1日に 「夏の宝物) の話をきかせてもらうのを楽しみにしています。

1学期終業式

今日は終業式でした。明日から夏季休業に入ります。長期に渡って学校外での

時間が増えます。様々な学びを深めるチャンスです。

教科書には書いていないことを、ぜひ自分の目で耳で、心で探してみてください。

夏休みが終わった時に、きっと自分の「夢はでっかく根は深く」のもとになる

「成長の根っこ」 が見えるはずです。

他にも、健歯コンクールで優秀な成績を収めたかむかむ大使の6年生の2人や1学期の学びを作文で

発表してくれた2人もWeb上で発表しました。おめでとうございます。

最後に校歌を歌いました。音楽室にいる指揮者、伴奏者が教室にいる仲間と一体となって歌いました。

 

3時間目 全校大掃除

お世話になった学校に感謝の気持ちを込めて、隅々まできれいにしよう。

清掃を教育課程に入れている日本ならではの活動です。いつもは掃除しない場所を

集中的に掃除しています。

御家庭でも年末に大掃除をすると思いますが、自分の場所は自分で掃除する。

そんな、子どもたちの真剣な表情が伝わってくると思います。

心を磨く美しい子どもたちの様子です。

 

さくら組 ネットモラル学習会

さくら組では、ネットモラルについての学習会をITアドバイザーの先生も交えて、実施しました。

スマートフォンやタブレットがあたりまえに、子どもたちが扱う時代にあって、ルールやモラルの

啓発は欠かせない学習内容です。よりよい使い方を考えるためにも、何がよくて何が悪いのか、しっかり

学びました。

3年生 レク大会

今日は、3年生がレク大会をしていました。ジェスチャークイズをしているクラスや集合写真

を撮ったりしているクラスもありました。

楽しい様子が伝わってきました。1学期、勉強よく頑張りました。

6年生 校外学習 国会議事堂 科学技術館2

続いて科学技術館です。

日本の優れた技術を紹介する科学技術館です。やや混雑していたこともあり、

体験できた内容は少なかったのですが、5階のシャボン玉に入れるブースには

沢山の子どもたちが集まってきました。

今日の学びを明日からの学習に活かしていきます。

6年生 校外学習 国会議事堂 科学技術館

今日は6年生の校外学習です。 朝の6時45分集合、7時出発と早い朝でした。

今日は参議院の見学及び参議院の学習プログラムにも申込を行い、かなり充実した

学習ができました。柏市選出の国会議員が子どもたちに国会の役割について説明してくださいました。

また、参議院の本会議場に似せた学習ルームで本番さながらの、議案の趣旨説明、質疑応答

採決などを行い、緊張感のある学びの日でした。

現在は参議院議員の選挙期間中でもあり、関心は高かったようです。6年後の次の参議院選挙

では投票できる子もでてくることでしょう。

5年生 道徳 イルカの海

今日は5年生が道徳を行っていました。自然環境をテーマにした題材です。

野生のイルカとの交流ができる浜があったが、有名になるにつれて人々が集まり、自然破壊、環境汚染が心配になったという話です。

自然豊かな場所を求め、メディアで紹介されると、人が集まりすぎて、環境破壊になる話は、色々なところで

取り上げられると思いますが、道徳教材として扱われています。

 

 

6年生 研究授業 国語

6年生も今日は研究授業日です。テーマは国語の 川とノリオ です。

表現技法を学ぶ作品です。子どもたちは比喩表現や音の表現、体言止めなどを中心に

日本語独特の表現を新たに覚えながら、授業を進めました。

 

 

2年生 研究授業 生活科 

今日は2年生の研究授業の日です。生き物が暮らしやすい住処を考えよう。というテーマで

取り組んできました。様々な生き物がどんな場所にいるのか勉強しました。14日月曜日に、再度増尾城址総合公園を訪問し、学んだ内容を踏まえて生き物を探します。

5・6年生 

今日は、5・6年生に対するSNS学習会でした。文字で伝えると、誤解を生じることがあること、写真を勝手に撮ることは盗撮となり、犯罪にもなること、自分の思いもしない結果が生まれることもある危険性などについて、じっくりと学ぶ機会になりました。ぜひ、家庭でもスマートフォンの使い方について、話す機会を作っていただきたいと思います。

さくら組 夏まつり

今日はさくら組主催の さくらまつり でした。射的、お手玉投げ、くじびき、ボウリング、輪投げ

など、楽しいゲーム盛り沢山のおまつりです。

何日も前から準備も大変だったと思います。段ボールを切ったり貼ったり、絵を描いたり、折り紙で

景品を作ったりと細部までこだわっていました。

初めて参加しましたが、あっという間に時間が過ぎてしまいました。

前半に楽しむグループ、後半に楽しむグループに分かれて実施しました。

 

 

2年生 七夕の願い事

2年生 七夕での願い事を見て見ました。時代を映す鏡のようです。以前はコロナ禍が収まりますように

のような願い事が多かったことを思い出しました。

今日見て見ると、スイッチ2の希望が多いように感じました。そんな中で、2枚も、先生になりたいです。

を発見し、喜んでしまいました。ありがとう。。。。

 

5年生 学期末に向けて

5年生のクラスでは、学期末のお楽しみ会でしょうか。準備に入っています。また、七夕飾りに願い事を書いている様子も見られました。願い事を一つ一つ見られませんでしたが、願い事を書くのはどんな年齢でも楽しいですね。

1学期のカウントダウンが始まっています。

5年生 音楽

5年生はタブレットを使って作曲したのち、自分たちで楽器を決めて演奏しています。

作曲を自分たちで行うことには、びっくりしました。

イヤホンを使い、耳で音を聴きながら叩いているグループもありました。

   

4年生 個別最適な学習

引き続き4年生の様子です。

枝豆のさやとりの後、タブレットで算数の復習をしていました。

小数のたし算や引き算をやっています。小数点の位置を揃えてから計算するので

慣れれば簡単ですが、計算間違いも起きやすいので、注意が必要な単元です。

真剣です。

 

4年生 枝豆さやとり活動 食育

今日は給食で食べる枝豆のさやとりを4年生が行いました。

この時期に旬を迎える枝豆ですが、市内の農家さんから提供いただきました。

千葉県の枝豆出荷量は令和5年度のデータで北海道、群馬に次ぐ第3位でした。

給食で美味しくいただきました。

 

さくら組 朝の読み聞かせ

今日は、コロナ明け以降初となる、読み聞かせ活動をおこないました。

絵本の話に夢中になって聞いていました。

コミュニティスクールのメンバーや元名戸ケ谷小の読み聞かせメンバー

の皆さんのお力で復活です。今後は、名戸ケ谷小保護者の方とも

手を取り合いながら、対象クラスを広げていきたいと考えています。

1年生 あさがおの観察

学校であさがおと向き合う時間もそろそろ終わりを迎えそうです。

大きく育ちました。沢山の花が咲き乱れてきました。

暑さですぐにしおれてしまうので、観察も朝のうちにやります。

元気が無くなってきたら、

薄めた液体肥料や、化成肥料をあげると、1週間くらいで回復します。

自宅でも、ぜひ沢山の花を咲かせてほしいと思います。

1年生 給食

今日は1年生になって初めて納豆が給食に出ました。納豆を食べるには

納豆のたれを袋から手で切って出したり、からしを袋から出したり、

こぼさずに、納豆の入れ物に入れる作業があります。相当

苦労しているのかもしれない。と思い、給食にお邪魔しました。

しかし、まったく苦労しているどころか、楽しそうに食べていました。

たれをこぼしていた子も2~3人だったので、拍子抜けしてしまいました。

ごはんに混ぜると美味しいよ。からし入れて食べるとおいしいよ。

次々に、話しかけてくるので、あっけにとられてしまいました。

 

 

 

3年生 理科 風車実験

今日は3年生が風車の実験をしているのを見学しました。風の力で車が動くことを確かめる

実験です。帆の大きさや角度など、色々と試しながら、確認をしていました。お互いに向き合いながら団扇であおいでみるとどんな動きになるのか。。楽しみながら実験していました。

4年生 事業系ゴミの学習会

今日は4年生が、事業系ごみの勉強を行いました。

株式会社丸幸さんの協力で、事業系ゴミの存在や分別、課題について

解説いただきました。

4年1組、2組の順番で実施しました。

プラスチックや木などを粉砕機にかけて、最終的には固形燃料化(RPF)リサイクル材

として、製紙工場にリサイクル燃料として出荷していることなどが紹介されました。

そして、リチウムイオン電池の捨て方が難しいこと。燃えるごみと一緒に捨てる

人がいることで、ゴミ収集車や清掃工場で火災が頻繁に起きていることなどを紹介

頂きました。

分別できれば資源、捨てればゴミ です。

家庭でも、今日どんな勉強をしたのか、聞いていただければと思います。

5年生 校外学習 SUBARU(自動車工場見学)

中島紺屋の見学の後は、自動車のSUBARU社の工場見学に行きました。

さすが、一流企業です。

セキュリティも厳しく制限されており、実際に作っている工場内部

の見学はされているものの、写真撮影は禁止でした。

セミナールーム内で、椅子に座ったままVRゴーグルをかけて撮影された工場内に潜入し、

VRゴーグル前面に広がる工場内の映像を楽しみました。

企業秘密の一端に触れることができました。

 

5年生 校外学習 武州中島紺屋

今日は5年生の校外学習の日です。朝からお弁当作りに御協力いただきありがとうございました。

現地到着までバスレクをしながら気分を盛り上げて行きました。1段目の写真は、お題に対して、チームで一人5秒で描ける内容を足して、どのチームが上手に描けたかを競うゲームです。左の写真は「パンダ」右の写真は「校長先生)が題です。どのチームが優勝したでしょうか。

 午前中に参加した武州中島紺屋は150年の歴史があり、作品が完成すると、誰もが素晴らしい出来栄えで、びっくり

しました。感動しました。

私も20年ぶりに体験しました。とても楽しかったです。

 

3年生 Kahoot! カフート

今日は3年生が、算数のわり算の振り返り活動にKahootという

Webアプリを利用していました。

個人に配付されているタブレットがクイズの答えを入力するマシンとして繋がる仕組みです。

算数のわり算の問題に個人が回答する形で楽しみながら学んでいました。

グループ対戦もできるので、活用は無限大に広がります。

ちなみに、大人のスマートフォンも回答機になります。

   

2年生 天板拡張くん

2年生のすべての机に天板拡張くんを1学期の間借りています。10cm奥に机が広がり、端に壁が作られることにより、タブレット、鉛筆、消しゴムなどの落下防止になります。落とし物も減るようです。

タブレットと教科書を同時に並べてもぶつからない広さに拡張できます。子どもたちの使用感を確認したうえで、今後、導入を検討していきます。

   

1年生朝顔の様子 熱中症?

朝顔が大変だ。葉っぱがしおれている。

 朝顔くん「・・・水が飲みたい。」

今日は、直射日光下の黒球式熱中症計によると、12時過ぎに

37度を計測し、ロング昼休みは室内で過ごすことになりました。

1年生が朝顔へ水シャワーをあげています。

無事を願う1年生が愛情を注いでいます。

手前の地植えした入学式の花は大丈夫なのですが、鉢植えの植物はこの天候に

晒されると、1日水を絶つと枯れてしまいます。

花が咲く前にこの暑さは、朝顔もびっくりしていることでしょう。

 

   

大規模修繕工事が始まりました!!

 過日、Sigfy等でもお知らせしましたとおり、本日より大規模修繕工事が始まりました。

 工事は第Ⅰ期と第Ⅱ期に分かれて行われ、今回の第Ⅰ期工事では、主に外壁(屋上も含む)の塗装および防水加工が施されます。そのため、校舎の周囲には、足場が組まれ、工事関係者が校舎周囲の足場を通って、作業を行うことになります。工事関係者との打ち合わせでは、授業に支障のないように作業してくださるとのことですが、場合によっては、作業中に大きな音が鳴ったり、においが発生したりする可能性があります。

 本日は、大型の工事車両が通行できるように、Bグラウンドの整備を行いました。また、足場を組むための下準備として、こどもルーム付近の木を切りました。安全第一に工事を進めてくださるとのことです。

 

 

 また工事期間中には、工事関係車両が頻繁に往来することになります。工事関係者には、車両の運転には細心の注意を払うようお伝えしましたが、子どもたちにも道路のルールやマナーをしっかりと守って、安全に登下校するよう改めて指導いたします。

 御来校の際には、保護者の皆様、地域の皆様、お気をつけてお越しいただきますようお願いいたします。

<大規模修繕工事以外の工事予定>
(1)体育館エアコン工事
 7月~9月の間で行われる予定です。日程はまだ決まっておりません。資材等の置き場が、外のバスケットボールコートとなります。そのため、体育館だけではなく、バスケットボールコートも、工事期間中、使用できなくなります。
(2)校舎外の電灯のLED化工事
 大規模修繕工事と調整しながら、進めていく予定です。

2年生 図書授業

2年生は図書室で、先生から出された課題を調べる学習をしました。

各班ごとに課題が異なるので、例えばモンシロチョウは何を食べるのか、

クジラやイルカはどこで息をしているのか。

調べたのち、全体に向けて発表していました。

3年生書写授業

3年生は 書写の授業で 大 を書いていました。

この 大 という漢字で、難しい技術の一つ 右払い を学びます。

右払いは漢字の中にかなり含まれているので、この 右払い を

マスターしなければ、習字で美文字を書くことはできません。

 

今日は初めてだったので、なかなかうまく、右に滑らせることが

できない子も多かったようです。来週以降も練習を続けていきます。

交通安全教室 低学年・中学年・高学年

今日は、警察署の方にお越しいただき、体育館で交通安全教室が開催されました。

低学年は、飛び出しの危険性について

中・高学年は自転車による飛び出しの危険性について、パワーポイントやビデオを

用いて解説いただきました。

42という数字は昨年度、柏市内で交通事故にあった小学生の数になります。

子どもたちも驚いていました。

自転車の乗り方については、二人乗りは幼児専用の席が設置されている場合を除き

道路交通法違反となること。など、映画を使いながら説明を受けていました。

自転車保険の加入義務など、勉強になることが沢山ありました。

1年生親子遠足

今日は1年生の親子遠足の日です。学校で、保護者の皆さんと合流して、増尾城址総合公園に向かいました。

公園内の森の散歩を30分ほど実施したあと、昼食をグループごとに採り

5年生 理科 めだかの誕生

めだかは、どのような条件が揃うと生まれるのでしょう。

この問いに対して、子どもたちは必死に考えています。

メスがいれば、餌を食べているうちに、生んでくれる。

オスはその卵を守る仕事がある。

メダカを通じて学ぶ生命誕生の神秘への第一歩です。

 

 

3年生 市内巡り

3年生が市内巡りで、柏の葉公園やあけぼの山農業公園、布施弁天を見学しました。

天気にも恵まれ、柏市の魅力をたっぷりと浴びてきました。

あまりにも楽しみすぎて、水筒の中身が無くなってしまう子もいたようです。

天気によっては、水筒の大きさをサイズアップする必要もあるようでした。

 

6年1組 教育実習生による算数の研究授業

今日は、6年1組に教育実習で来ている先生の研究授業日でした。

算数の整数×分数の単元を行いました。子どもたちも先生の思いに答えようと

いつも以上に、手を挙げて学習していました。

金曜日が最終日です。素晴らしい先生になって、ぜひ、名戸ケ谷小に帰ってきてほしいですね。

6月 全校朝礼

今日は6月の全校朝礼が行われました。

話を聞く姿勢も良くなってきました。校長講話では、目には見えないけど、土の中で成長する

植物の根のように、皆さんもどんな風にも負けないしっかりとした、努力の根を広げよう。

という話をしました。

3・4年生 増尾城址総合公園 田植え

今日は、延期となっていた増尾城址総合公園での田植えの日です。

天気も上々で、暑くもなく、寒くもない丁度良い感じでした。

4年生、3年生の順で田植えを行いました。授業時間の制限もあり、全体の

半分ほどしか終わらなかったのですが、残りの場所は、

保護者、市役所、業者、先生方と一致団結して、なんとかお昼までには

修了することができました。良かった。

後日、余った苗を学校内で活用する予定ですが、それでも余るようであれば

希望する各家庭に配付する予定です。よろしくお願いします。

ご協力いただきました保護者の皆様ありがとうございました。

5年生 柏市で紹介したいところのプレゼンテーション

5年生は、柏市の紹介したいところをドキュメントにまとめ、各班でプレゼンテーションしています。

評価は、各自がタブレットに送信されているフォームを使い、入力して即時評価しているようです。

どの班の発表がよかったのか。気になります。

5年生 調理実習

今日は5年生の調理実習が行われました。じゃがいもと葉物野菜を茹でていました。

火加減や、ゆで時間、アク取りなど、初めて実習することも多く、じゃがいもと

葉物野菜のゆで方の違いなども学びました。今日の給食では「じゃがいものチーズ焼き」

給食の放送では、じゃがいもの生産量日本一の都道府県は?というクイズも出されるなど

じゃがいもデーでした。 生産量日本一は当然「北海道」です。

1年生 ドッジボール

今日は5時間目に1、2組でドッジボールを行いました。

ドッジボールをこれまでにやったことのある子、やったことのない子

が入り乱れての実施だったので、ルールを覚える目的で実施しました。

当たったら、外に出る。当てたら、中に入る。なのですが、

途中で仲間同士がボールを奪い合って仲間内でボールが止まることも多々あり、

これから、競技を通じて、学ぶことが沢山あるだろうな。と実感しました。