授業研究会に向けた「事前授業」part２

　今日の２校時に、『授業研究会に向けた「事前授業」』として、１年３組の小澤学級が、授業を展開しました。１年生は、生活科で「たのしいね　あきのあそび」という内容の学習に取り組んでいます。身近にある落ち葉や木の実を生かしたみんなで楽しめる「おもちゃ」を作ることが目標です。「研究授業」は、今月の１６日（水）に、１年２組の馬目学級が行います。

　秋の木の実で、どんな「おもちゃ」が作れるかな？

　今回は、「どんぐり」に着目しました。「どんぐり」のよいところについて、考えました。

　ワークシートに自分が考えた「どんぐり」の「おもちゃ」遊びを記入します。

　グループで、自分が考えた「おもちゃ」を伝え合います。

　五感を生かした「おもちゃ」を発表して、みんなで共有します。 「おもちゃ」を考えるのが、ちょっと難しそうでした。