高西小日記

１年生のみんなが，生活科の学習の発展で「秋のお店屋さん」を開きました！

秋にたくさん集めたどんぐりをコマにしたり，まつぼっくりでボウリングや的当てをしたり，

サツマイモのつるで輪投げをしたりと，アイディアいっぱいのお店が１組・２組で開かれていました。

６年生の理科でも，学期末スペシャルの「お楽しみ実験」を実施しました。

「水溶液の性質」でリトマス試験紙やＢＴＢ液などの指示薬を学習しましたが，

今回扱うのは，ムラサキキャベツ液です。切ったものを袋に入れて，よくもんで

抽出したものを使用しました。

＜その１　カラフルやきそば麺＞

麺に含まれるアルカリ性のかんすいがムラサキキャベツ液に反応したり，

酸性のお酢・レモン汁に反応したり・・・とても不思議でした！

＜その２　カラフル色変化＞

ムラサキキャベツ液を強酸性のｐＨ１から強アルカリ性のｐＨ１４の水溶液に

入れていくと，カラフルな色変化が起こりました☆

＜その３　ムラサキキャベツペーパーでお絵描き＞

ムラサキキャベツ液をろ紙に染み込ませて作った，理科支援・太田先生お手製の

「ムラサキキャベツペーパー」に，酸性・アルカリ性の水溶液でお絵描きをして

思い思いに楽しみました。乾燥させたら，パウチをしてプレゼントします☆

５年生の理科で，学期末スペシャルの「お楽しみ実験」として，

尿素の再結晶でまつぼっくりツリーに雪を降らせてみました！

＜５年１組＞

＜５年２組＞

理科支援・太田先生特製のスペシャル尿素液をスプレーボトルで吹きかけて，

ライトの光を当てると・・・再結晶の性質でモコモコと白くなっていきました。

クリスマスにピッタリ☆ですね。

５年生の社会科「情報を伝える人々」で学習した，新聞やテレビなどのメディアについて

より詳しく知るために，５校時にそれぞれの教室で朝日新聞社のオンライン見学を行いました。

新聞が発行されるまでの流れを説明して頂きました。

【問題】朝刊１日分の全部の文字数は，およそ何字でしょう？

　　　　→①４万字　②１６万字　③１００万字

【正解】②１６万字　でした！

１年生が校外学習でアンデルセン公園に行ってきました。

青空の広がる絶好の遠足日和で，充実した楽しい１日を過ごしました！

＜アトリエでキャンドル作り＞

＜お弁当・おやつタイム＞

＜遊具で思いっ切り遊びました！＞

小学校に入学して初めての校外学習でしたが，きまりとやくそくを守って

しっかりと行動することができました☆