二小の日常

　２年生では，国語の学習で「言葉のなかまさがしゲーム」をしています。
「問題です。①オーストラリア　②タイ　③日本　④北海道　この中で一つだけ違うものは何でしょうか。答えは，④北海道です。その理由は，北海道だけが国ではないからです。」というような，問題を作りました。２年生ながら，とてもレベルの高い問題を作っており，感心しました。全員の問題がみんなにとって勉強になったと思います。ぜひ，御家庭でもお話を聞いてみてください。
 　　

　２年生では，「時こくと時間」の学習をしています。最初は，時刻と時間の言葉の意味の違いに戸惑う様子が見られましたが，時計を見て時刻を確認したり，かかった時間を計算したりと，生活に生かそうとしています。
　ぜひ，御家庭でも時刻や時間について問題を出して頂くなど，話をしてみてください。御協力をお願いします。
　
　

　算数の学習で、「Km（キロメートル）」が出てきます。そこで、実際に1キロメートルがどのくらいなのか、二小の敷地内をぐるぐると歩いてみました！
　正確には測ることができないので、自分が１０ｍ歩く歩数の１００倍の歩数を歩きました。

　算数の「長い長さをはかって表そう」において，校庭でいろいろなものの長さを巻き尺を使って測りました。０の目盛りに正しく合わせたり，巻き尺をぴんとはったりして，協力して活動することができました。

　1学期の音楽の学習は，拍やリズムの勉強を中心に行ってきました。曲の拍に合わせて，手拍子やカスタネット，タンブリン等で楽しく演奏しています。今日は，手拍子のリズムに合わせて食べものの言葉をつないでいく学習をしました。
　子供たちは，自分が作った言葉とリズムの組み合わせを友達とつなげてみることで，新たな言葉のリズムを作って楽しんでいました。2学期からは，拍の学習を生かしながら鍵盤ハーモニカの学習に取り組んでいきます。