二小の日常

　国語の「学校のことをつたえあおう」では，学校で働く先生たちに，子供たちが考えた質問を聞いてメモを取るという学習に取り組んでいます。子供たちは緊張した面持ちで，先生たちにインタビューをして，一生懸命メモを取っていました。このあと，学級に持ち帰って，みんなで情報を伝え合う活動を行っていきます。

柏二小保護者であるおやじの会「くすのきサポーターズ」の皆様が，通学路の看板修繕を行ってくださりました。

古い看板の釘や針金を取り替え，安全な看板に修繕しました。日曜日のお休みのところ，御協力いただき感謝申し上げます。ありがとうございました。

　3年生は、3学期の総合の学習でバリアフリーについて学習します。「バリア」とは壁や障壁という意味です。「バリアフリー」とはその障壁をなくした、という意味になります。

　本日は、バリアフリーの「バリア」の部分の体験として、高齢者体験、目が見えない体験、点字作成の体験の３つの体験を行いました。

　日々、不自由なく生活できていますが、生活の中に「バリア」があるとどれだけ生活しづらいのか体験できたと思います。

本日１．２校時に４年生の校内席書会を行いました。

とめ、はね、はらいに気を付けて、「春がすみ」と書きました。

一文字ずつ丁寧に仕上げることができました。

　本日，１年生は校内席書会をおこないました。どの児童も冬休みに一生懸命練習してきた成果を，精一杯発揮していました。いつになく真剣な表情と姿勢で，とても素晴らしかったです。廊下に掲示して，みんなで鑑賞したいと思います。