高西小日記

冬休み中に，大リーガーの大谷翔平選手からのプレゼント，グローブが届きました。

放送で紹介した後，いよいよ今週から１週間ずつ，各クラスに回していきます。

まずは６年１組から。

校長先生からグローブを預かった６年１組，使い方や遊ぶ場所を話し合って使い始めます。

ためしに代表の人がグローブをはめてみましたが，初めてはめた人もいました。

これからみんなで教え合い，譲り合って，なかよく使ってくださいね。

さあみんな，野球しようぜ！

委員会活動を行いました。

どの委員会も、額を寄せ合い話し合う姿が見られました。

最後のイベントを考えたり、5年生への引継ぎについて話し合ったりしていました。

子どもたちが主となって、高西小のことを考えている姿に、心が温かくなりました。

１月９日，３学期のはじまりです。

寒さ対策と感染症予防のため，始業式はリモートでおこないました。

各教室では，とても静かに真剣に，校長先生や保健室の飯澤先生のお話を聞いていました。

３学期を健康にすごすには，どうしたらいいかな？

始業式のあとは，学級活動です。

書き初めを見せ合ったり，係を決めたり，学級写真を撮ったりしているクラスがありました。

今年も，「あったかやなぎ」「やさしいの木台」な高西っ子をめざします。

１２月２２日，２学期最後の日です。

９月からの４か月を振り返って，高西っ子はどんなことをがんばったかな？

終業式では，「持久走練習をのりこえました」「漢字の練習をがんばりました」など，

それぞれの成長を聞くことができました。

明日からの冬休み，伝統行事・伝統文化を楽しんできましょう，と校長先生から，

ネットやゲームでの悪い言葉づかいなどに気をつけましょう，と大橋先生からのお話もありました。

１月９日に，みんな元気で会いましょう！

今日の１・２時間目。６年生が１年生をレクに招待してくれました。

事前に招待状をもらった１年生は，今日が楽しみで楽しみで仕方ありませんでした。

体育館と教室で，ドッジボールやどろけい，いすとりゲーム，ばくだんゲームなどをしました。

６年生は，１年生を楽しませようと優しく声をかけたり，手加減してくれたり・・・さすがお兄さんお姉さん。

教室に戻ってきた１年生は，「明日もやりたい！！」と嬉しそうに話していました。

６年生のみなさん，誘ってくれてありがとね(^^)/

もうすぐ楽しい冬休み！　そしてクリスマスにお正月！

でもその前に，すべきことは全部やり終えたのかな？

学期末の各教室の様子をちょっとのぞいてみましょう。

・２学期に習ったこと，ちゃんと覚えているかな？　まとめのテストに挑戦。

・テストを返されたら，すぐ間違い直しです。１００点にして持ち帰ろう！

・すべきことが終わったら，お楽しみの時間です。

　今日は，６年生と１年生が，一緒にレクをしていました。仲良しですね。

ふりこの学習を終えて，授業の時とは違う条件で色々試しました。

「ふりこの長さをかえてみよう」ふりこの長さを自分の身長より長くしてみました。

「長さの違うふりこを同時にゆらすと？」あたらしい発見がありました。

３学期の実験もお楽しみに！

今日の３・４時間目に，２年生が１年生に昔遊びを教えてくれました。

１年生は，３学期にかけて生活科で昔遊びの学習をします。

そこで，去年１年間昔遊びを学習した２年生に，けん玉やこま，あやとり，おてだまを教えてもらいました。

最初に，２年生に技を披露してもらいました。さすが先輩！！１年生は，２年生の技にくぎ付け。目を輝かせながら，「できるようになりたい！！！」と気持ちを高めていました。

いざ，練習が始まると，思うようにいかないことが多く・・・。それでも，優しく手取り足取り教えてくれました。

終わるころには，「１０回できるようになったよ！」「あやとりでほうきが作れるよ！」と得意げに教えてくれました。

２年生のみなさんのおかげだよ。ありがとう！

１年生のみなさん，これから練習頑張ろうね！

 １１月下旬にまいたカブの芽が，ぐんぐん育っています。

今日は，今年最後の観察と手入れをしに，畑にやってきました。

まずは観察。カードに「大きさ・形・色・におい・手ざわり」などを記録して…

 少しまびきます。密になっている芽を，一人３～５本くらいずつ抜きました。

冬休み中にも，ぐんぐん育つといいな。

　本日は，木版画家の大野隆司さんにお越しいただき，版画教室を行いました。

　はじめに，「昔から続く芸術などを教える人のことを，師匠といいます。私は今日みなさんの師匠で，皆さんはお弟子さんです！」とお話くださった大野さん。師匠のお話や手さばきに，みんな釘付けでした。

　実際に彫ると師匠のすごさが身に染みて分かります。「師匠！助けてください！」と大野さんを呼ぶ子もいました。

　終わりには，「まだ彫りたい！！」と口々に訴えてくる子どもたち。やはり，本物の技に触れる機会は大切ですね。

　色付けまでの完成は三学期かな。長く楽しんで素敵な作品にしようね。