最近の出来事 令和４年度

令和4年度末定期人事異動に伴い、職員の異動がありました。

本当にお世話になりました。他の職場でも頑張ってください。

※詳細はスクリレでも配信いたしました。

令和4年度　卒業証書授与式が挙行されました。

とにかく　素晴らしい。コロナ禍に飲まれいろんな制限もしましたが、ようやく巣立ちの日を迎えました。

卒業生のなんと素晴らしいことか。呼名、証書授与の姿勢、表情、態度、呼びかけ、そして合唱「最後のチャイム」それを見送る5年生も素晴らしい「明日へつなぐもの」の響き渡る声に感動です。最後の合唱は、「校歌」全力でステージ正面に向かって歌う5年生、卒業生。全力で歌う姿に心が震えました。私は感情移入すると涙があふれるので、ぐっとこらえて正面をみて、歌いました。今までの練習、予行に比べ格段に立派な姿でした。保護者の皆様おめでとうこざいます。ご招待できなかった地域関係各位の方々、お世話になりました。6年間通った学び舎を本日卒業します。

こぶしの花が咲き、校庭の桜も開花しました。みんなでお祝いです。夢に向かって歩みだそう。富勢の子。

今日が今年度、最後の給食です。明日は卒業式。（１年～４年生はお休み）

お祝いを兼ねて、赤飯が出ました。赤は大昔は「厄除け」現代は「幸福」の印。

今日は調理場に入り、調理員さんの仕事にあらためて感謝しました。手作り手作業のなんと多いこと。

思っている以上に体力を使い、気も遣います。こうやって給食ができるということをぜひ

ビデオに撮って見せたいと思いました。食事の提供に感謝することは「命をいただきます」ということと「作ってくださった方に感謝する」という意味を感じたいですね。

3年生　タブレット活用して、自分のタブレットの中身を整理したり、操作方法を学んだり。次の学年へ。

3年生　そろばん教室。アナログのそろばんは、今でも指先を動かす、脳を活性化する、計算力を養うなど教育機器としての価値は高いと言われています。

2年生　英語に触れる。ALTのマークさんは今日が最後の勤務日。いつも笑顔で素敵な紳士です。

　　来年度は、故郷アメリカ　カリフォルニアにお帰りになるとか。今までありがとうございました。

　　楽しく英語を教えていただきました。

4年生　体育　縄跳びの進級に挑戦。本校は昔から縄跳びが盛んで、かつては、全国に名を馳せたと聞いています。自分の頃は、よく他校から体育の授業を参観にきていたな、という印象はあります。朝体育、業間体育が盛んでしたから。

こぶしの木。100年以上も富勢小を見つめてきました。

昨年、虫による腐敗が進み、半身をさらに削られ、それでもなお、立ち続けます。

精気のやどる枝からはまだまだ、「わしゃ　いきとるぞ」とばかりに花を咲かせます。歴史の番人に感謝。ようこそ！こぶしの花を咲かせてくれて、ありがとうございます。

卒業式にはもっとたくさんの花で、お祝いをお願いします。

私の卒業式でも見たこぶしの木、ここに健在なり。

本日、卒業式の予行を行いました。

証書のもらい方は、昨日から２倍よくなっていました。特に合唱は素晴らしい。５年生も卒業生も素晴らしい。最後の校歌。一生忘れないはずです。先生も５０年近く経っても歌えるんですから。

胸をはって１７日の式に臨みましょう。

校長室の前に　干支の「うさぎ」が置いてあります。

実はこの、うさぎさんは、録音機能でおしゃべりを真似ます。声のトーンも真似ることができます。

ゆっくり低い声、高く早い声は聞き分けます。

毎日「おはよう　うさちゃん」「今日もがんばったね、さようなら」「おいがんばっているか？」

「毎日楽しい？」など心の声をうさぎさんに話しかける多くの子がいます。

１年生の泣いている子の校長必須アイテムとして私費購入した物です。１月から当面校長室前に

すわっています。チャイムや廊下の物音まで反復するので、たまに電源はOFFにします。

お家の人、兄弟姉妹、友達、先生の他にもどんどん話しをしてほしい。日課のように、うさちゃんに話しかける子がいても、それもありかなと思うのです。

５年生が今週の月曜日から行っている「朝活動」

最高学年に向けて、最高学年の自覚をもつために、自分たちにできることを提案しました。

校門坂では「あいさつ運動」、図書室では「本の整理整頓」、「体育館の掃除」にわかれて毎朝活動しています。

学校の歴史をつないでいくのは子供たち。がんばれ！もうすぐ6年生のみなさん（校長より）

本日は昼休みに３年生との最後のなかよし活動がありました。

５年生が中心となり、３年生と活動しました。

皆、楽しそうに遊んでいました。

2月24日に長縄大会を体育館で行いました。

なかなか，思うように練習できない日々が続いていましたが，

今年になってようやく練習に熱が入ってきました。

それぞれが，自分なりに成長したかな，と思えるといいですね。

異学年で遊ぶことは多くの意味を持つ教育活動です。

上の学年が下の学年を気遣う、楽しませようとする。リーダーシップをとろうとする。

つまり、普段の自分以上の力を発揮しようと努力する姿勢が見えます。

下の学年の児童はそういう姿に感心し、さすがだなと思ったり、上の学年に尊敬の念を持ち憧れる。つながるということです。けいどろ、しっぽとり、だるまさんが転んだ。昔ながらの遊びでも楽しむ気持ちは変わりません。

だから学校はいいものです。

４年生は、社会科で野田市のしょうゆ作りの学習をしています。そこでキッコーマンの方々が、しょうゆ作りについての詳しいお話をしに来てくださいました。しょうゆの作り方、香りの元、色などについて教えていただきました。実際のしょうゆの絞りかすを手に取って匂いを嗅いだり、しょうゆにライトを当てて色を観察したりと、新たな発見に驚く４年生です。

先週行いました、年度末授業参観、懇談会に出席いただきありがとうござました。

1年間のお子様の成長の様子をご覧いただきいかがでしたでしょうか。

1分の中に詰まって我が子のがんばりに涙を流された方も多く見かけました。

生まれたときの様子、保育園・幼稚園のころ、入学当時の頃の「我が子」を思い出されたのでしょう。一人一人の背景にはいろいろなストーリーがあります。

大きく成長したことを実感することができたなら、幸いです。学校の力、友達の力、本人の力。それを支え続けた家族の力だと思います。　

　過日全児童の生活アンケートを確認しました。学校が「あまり楽しくない」「全く楽しくない」児童がどれだけいるのか、原因は何か？読み取ると「楽しい」にも「楽しくない」にも一番の要因は『友達』であることがはっきりしています。「友達がいる、友達と話せる、友達と遊べる　から楽しい」のです。

教科や先生、給食のことはその次に出てきます。とすれば、660名の児童が、いじめや差別なく、どんな時も助け合って、認め合って、励まし合って生活する場所が楽しい学校を創ります。

そのことを念頭にのこりの1ヶ月の教育活動に全力を傾けていこうと思うのです。

保険室前の今月の掲示物。

この年の卒業生（現6年生）の登校日数は、1,１５７日です。入学から3月17日の卒業式までをカウントしています。

その間、どれだけ身長が伸び、どれだけの漢字を覚えたか。たくさんの友達をつくり、多くの知識を学びました。

いよいよ小学校生活のラストスパートに向かっていきます。

もう一度、気持ちを込め、ゴール設定をして、自分を高めていく時です。

今日は、そんな成長の姿を披露しながら、親子でレクを楽しみ、思い出クイズで今までを振り返り、全体合唱と呼びかけで感謝を伝えました。いかがでしたでしょうか。

　私は、今卒業生５～6人で会食会をしながら、全員の夢やなりたい職業、どんな大人になりたいかを聞いています。

一人一人の思いを受け止め、励ましを込めて証書を授与したいからです。

　卒業までの登校日数は20日をきりました。一日、1時間を大切にしてほしいと心から思います。がんばろうね。

3年生は、6月に市内巡りに柏レイソルのスタジアムに行きました。

あれから8か月、今度はレイソルのコーチ3人が体育のサッカー授業に来て教えてくれました。

始めは二人組でボールキャッチ、次にインサイドキックでパス練習、最後にミニゲームを行いました。

コーチも一緒にゲームに入り、とても盛り上がり楽しい授業となりました。

「サッカーが苦手だったけど、今日で好きになった！」という児童も。これからの体育のサッカーが楽しみです。

今日から校内6か所にクイズ（高学年用6問、低学年用6問）がはってあり、

業間休みと昼休みにそれを解こうというもの。質問内容はどれも学校のこと。

1問ずつのポイントに、本校キャラクター『くすはちゃん』イラストの一部分があり、6か所で全体が

完成するという仕組みです。すべて6年生現児童会役員の考え。素晴らしい。ブラボー。「自主的な活動」これを待っていました。自分たちで考えて、筋道を立て、許可をもらい、学校に宣伝すれば楽しいことができるんだ。ということの体験活動がいい。少なくともこの児童会役員さんは、何度も打合せをし、時間をかけ、考え相談し悩んだすえに、実施できたことを一生忘れないと思います。「学校が楽校になるために」どんどんやりましょうよ。

北風の吹く本日午後、多くの保護者の皆様に参観においでいただきました。ありがとうございました。

特に1年生2年生の教室の中、廊下は満員状態。参観しづらい状況で申し訳ありませんでした。

前後の扉を外せばよかったかなと思うところです。

1年生　自分のできることの発表です。コマ回し、なわとび、漢字書き、あやとり、計算、音読に歌唱など。できても、できなくても、かわいい。持ち時間いっぱいやりきっていました。やはり気になるのかかなり、お家の方を意識していましたね。

2年生　生まれて間もない写真と「自分の名前の理由」の文書を写しながら、一生懸命自分のことばで発表します。

　ある学級で緊張してなかなか言えなく、泣いてしまう子がいました。クラスの子はじっと待っています。10秒20秒…友達から「練習のつもりでいいんだよ」「がんばれ」のつぶやき。優しい。

　見ている大人が涙がでそうになります。やっとの思いで詰まりながら自分のことを話しました。

　最後に「お母さんありがとう」のメッセージ。私が親なら泣いています。

3年生　理科の実験、鑑賞授業、それぞれ普通の様子をみていただこうというねらいです。

　グループ討議、友達とのペアトーク、ノートもとる、挙手もする、話す聞く。3年生からは教科も増えました。普通どおりの雰囲気でありながら、集中してよく頑張っていました。

本日地元の　イラストレーターさんによる５年生「マンガの方法」という

単元で実際のお仕事の苦労や「漫画」と「イラスト」、「キャラクター」で何が違うのか、さらに文書より、キャラクターやイラストで伝える良さは何か、などご自身の作品なども参考に４５分の授業をしていただきました。

児童は、記号や吹き出し、背景の濃淡でインパクトが変わることを理解したようです。

本日、全国的に有名でテレビ番組にも多数ご出演経験のある教育実践家「菊池省三先生」

が飛び込み出前授業を実践してくださいました。

　４年生　道徳　「チューリップ一本」　

　　『あるとき、花子さんが、校庭の花壇にあるチューリップを１本とりました。　これはよいこと悪いこと？なぜそうしたんだろうね？　実は…　』　　

　全員参加型の授業、挙手、意見発表、意見交換、書く、意思表示、自己決定、理由を考える。

　「みんなのことば」「きりかえ」「自分と友達」「ひとりひとりちがっていい」「拍手」「やる気の姿勢」子どもが集中するkeyword、教師が子どもを認める褒め言葉がたくさん。

　これをどういかすか。これからが楽しみです。今週柏市で１０校の出前授業があります。その一校目となります。１８日にはラコルタ柏で、子育て講演会もあります。

2月8日(水)に、柏市文化課の井上さんをお招きして、昔の道具について教えていただきました。実際に使われていた道具を見せていただき、どこで、どのように使われていたかのクイズに挑戦しました。身につけてみたり、転がしてみたり、背負ってみたり・・・触れながら考えることができたので、答えを聞いた時に「なるほど！」という納得に繋がりました。昔の道具に対する興味が湧いたので、これから詳しく学習していきたいと思います。

雪の降る中の授業参観においでいただき、感謝申し上げます。

４年生は、調べ学習の発表（タブレット活用して）をしました。すごいですね。動画やイラストを入れて上手に発表をしていました。人前で発表するのは緊張しますが、自信がつきますね。

５年生は長縄大会を通じてお子様の様子、表情、クラスの様子を参観していただきました。

個人競技ポイント、団体長縄連続跳び、個人でも団体でも一生懸命に跳ぶ姿に感動です。悔しくて涙する子

目標達成で喜ぶ子。他のグループを声を出して応援する子。みんな素晴らしい。

　どの子も今日は授業参観ということを意識して張り切っていました。４年生５年生の保護者の皆様は、４月と比べての成長ぶりをほめてください。

　いろいろな形で柏市小学校の特設クラブの在り方も変わりつつあります。

すでに柏市教育委員会から事前通知の通り、令和5年度で、陸上大会・音楽発表会は最後となります。

中学校の部活動地域移行も進む中、小学校の特設クラブの運営もかわります。

運動や音楽に親しみ、やりたい児童がいれば地域クラブ化で運営する組織を作っていく方向だと思います。運動部はすでに10月の陸上大会後に解散し、本日駅伝部のイベントで解散となります。先生チームも走りました。みんなで走る子を応援し一緒になってがんばれと叫ぶ姿は涙腺が緩みます。

　一方体育館では、音楽部は演奏会をしたあとに、みんなでレクゲームで楽しみ、その後6年生に向けて各担当の先生方が挨拶をするなど、楽しく、そして、しみじみと6年生を送りました。

　演奏は聞き逃したのですが、その後のハンカチ落とし、フルーツバスケットは大いに盛り上がっていました。こういうのもいいですよね。

　子どもが自分たちで企画し、楽しみ、そのことに全力を注ぐ。とても素晴らしいことだと思います。学校っていいなと思える瞬間です。

普段の授業でも、クラブでも委員会でも学級の仕事でも、がんばる子は素敵です。成長しているなと感じます。

1年生は国語の授業で，学校で働いている先生たちに質問をし，わかったことを友達に伝えました。

それぞれの先生方に質問をし，一生懸命メモを取る姿が見られました。

①今日は、スポーツクラブに所属する体育指導の専門家が本校に訪れ

楽しく身体を動かしながら体育をしようという授業を行いました。

マット、ラダー、カラーコーン、平均台などを組み合わせていろいろな運動をします。

いろいろな動物の動きに見立てて運動すると楽しいですよね。みんな笑顔で休みなく動いていました。

なかなかやりますね。３年生のみなさん。

②先日、近隣の３つの保育園児のみなさんが探検に来ました。今日は富勢幼稚園から６０名程の年長さんが来校し、小学校を探検しました。行儀よく並んで、校舎を探検し、あっちこっちの教室を珍しそうに見ていきました。１年生の教室にはもちろん入りました。懐かしい先生に手を振ったり、自分の弟妹が来ると緊張したり。待っていますよ。もうすぐ１年生のみなさん。入学式でお会いしましょう。

３年：昔の道具を知ろう

柏市の文化財課の職員に来ていただき、昔、生活の中で使われていた用具の紹介と実際に触ったり動かしたりする

授業がありました。まだ電化製品が各家庭にないころ、どうしていたか、珍しそうに触っていました。

　背負子、昔のアイロン、洗濯板、糸を紡ぐ機械、みのかさ、草履、ベーゴマ。

５年：命の授業　　保護者の参観あり。動画配信あり。

　柏市の助産師の方においでいただきました。身体や性の知識については、専門家に学ぶ方が

話しに引き込まれます。普段の担任では、先生も男性女性の立場や親としての思いもあり、児童の照れもあります。何百回も児童への指導経験があり、リアルな模型を適切に使いながら、軽快にお話する専門職員です。ふざけや照れもないまま身体の神秘と変化する身体の現実に共感しながら、どの子も真剣に話を聞いていました。

子どもの誕生は奇跡であり、子どもは宝であること。人間の身体は不思議なくらいよくできていること、母は偉大であることをあらためて思う機会となりました。５年生の保護者の方は、今日がチャンスです。お家でもどんな内容であったかきいてみてください。

　学校では、コロナ感染症の陽性者よりも「インフルエンザ感染」の児童が増えてきました。

先週末には複数の学級閉鎖を行いましたが、明日には、全ての学級が解除になります。コロナ感染症よりも

子どもにとっては感染力が高く高熱を発する症状の報告が多いようです。手洗い、手指消毒に加え

うがいをするように指導したいと思います。気をつけていきたいですね。

　巡回すると、１、２年生は授業参観の発表に向けて練習に熱が入ってきたようです。お楽しみに。

　６年生では、道徳「学校に引き継いでいくこと」や情報モラルについての授業を展開していました。

授業参観は学年によって１０日、１５日、１７日の３日間に分かれます。ご確認をお願いします。

　当日は懇談会も実施いたします。ぜひ、授業参観後には時間の都合のつく限りのお残りいただいて担任からの

現状報告や子どもの成長の話しをお聞きください。よろしくお願いします。

児童会役員さんから「学校をもっと楽しくしたい」「学校のことをもっとみんなに知ってほしい」

と自分たちで「クイズラリー」を企画し、提案書を持って校長室にきました。

　待っていました！自分たちの学校をよくするのは自分たちで考えて実行するのがもっとも効果的です。まさに「主体的で対話的な学び」に通じます。こちらからいくつかの質問をして、「OK　この企画でいきましょう。許可します。」と回答すると、緊張しながらも少しホッとした様子。

いいんですよ。どんどんやってください。試行錯誤し、挑戦し、児童が活動する。そんな学校が「みんなの学校」です。楽しみにしています。

本日　午前中に、西口保育園、高野台保育園、とみせ保育園の年長さんが

小学校探検にきました。校庭から、１年生をはじめ各教室を見ながら校内散歩です。

１年生の教室では、中に入り図工や国語の様子を見ました。各園を卒園した１年生は

懐かしい先生方とあえて嬉しそうでした。園の先生方はOBOGの

１年間の成長に驚いていたようです。どちらも素晴らしい態度でした。立派！！

情報のページでは、GIGAスクール構想に伴う一人一台端末を使った、ICT教育関連の情報をお伝えしていきます。

https://kashiwa.ed.jp/tomise-e/page_20230201194935

１００ｃｍは教室のどこにあるかな？　つまり１Mですね。児童の発表が板書してあります。

先生が代表で図ります。みんな自分の答えがあっているかどうか心配で身を乗り出します。

１ｍものさしを伸ばしてT「どうかな」C「あ～～～おしい」誰の意見がⅠ番地近いか、興味津々でした。

晴天の中、柏駅伝大会が開催されました。

市内小学校チームは16校参加。本校は、男女各1チーム、記録会を複数行い、練習実績を勘案しメンバー

選出をしました。5区間5名のエントリー。おしくも補欠になった児童は一斉スタートのロードレースに出場しました。

結果は、男子11位。女子7位入賞と健闘しました。12月に駅伝チームを発足し、1か月少々の練習でよくぞここまで伸びたなと感心しました。選手の走りに感動をもらいました。元気をもらいました。「5年生は来年また出たいです。」と早くもリベンジに向けて燃えていました。多くの保護者の皆様に応援にきていただきました。ありがとうございます。達成感や悔しさをバネにまた挑戦したいと思えばいい。練習でタイムが伸びたことや走った実績は必ず力になるでしょう。選手の皆さんお疲れ様でした。★富中もがんばっていました。★コーチでお世話になった流経柏高校のコーチ選手が応援してくれたことも大変励みになりました。ありがとうございました。

今日も多くの児童が昼休みに練習に来ました。

検定の音楽を流しながら、ステージでは運動委員会の児童がお手本を見せます。

級がどんどん難しくなって、離脱する児童もいますが、必死について行く子もいます。

リズム感、持久力、調整力、昔から今も縄跳びは冬の運動の定番です。どの子も技ができるようになると

「見て見て」と言ってきます。お家でもお子様のがんばりを見てあげて、ほめてあげてください。

喜びますよ。

今日から運動委員会主催の「なわとび教室」が始まりました。

たくさん集まり、皆、音楽に合わせてリズムなわとびの練習を一生懸命しています。

なわとび名人目指して、頑張れ！！！

旧児童会進行のもとで、新児童会役員の任命式が行われました。

コロナ禍以前であれば、全校朝礼や六年生を励ます会の際に多くの児童の前で行われていた式の一つです。

それでも、新役員のみなさんは、凛とした態度で、任命書を受け取り、さらに決意表明をしました。

「あいさつのできる学校に」「みんなが通いたくなるような学校に」「笑顔で楽しい学校に」などの

言葉に、児童会役員として任せられる立派な代表であることを確認しました。

「校長先生も同じ思いです。みんなが助け合って、あいさつと笑顔の飛び交う学校にしましょう」とエールをおくりました。旧役員のみなさん、本当にお疲れ様でした。ありがとう。

理科の磁石の学習で、実験をしています。磁石は鉄を引きつけることを学習したので、磁石と鉄の間にダンボールを挟み、磁石とクリップの距離が変わった場合に引きつけ方が変わるのかどうかを調べました。班で協力して、楽しく学習しています。

★昨年度も取り組みましたが、今年度も「６年生との会食」を始めました。

このイベントが始まると私の中では、卒業が近づいてきたなと自覚します。

６年１組から　毎日４名～６名　グループは学級にお任せ。２月の下旬まで続きます。

・会食

・校長室の秘密（過去の校長、写真から見る学校の歴史）

・校長在籍の頃の様子と当時の夢

児童からは、○あなたの夢をきかせて　○将来どんな大人になりたいの？○質問コーナー

あっと言う間の４５分です。

私の小学校中学校の頃は、校長室に入ることなどあり得ませんでした。学校の名誉になるくらい素晴らしい功績をあげたか、あるいは悪いことで呼び出されたか。どちらも私にはありませんでしたので。

　５年先、１０年先に「小学校の時に校長室で給食食べて何か話したな」くらい覚えてくれたら嬉しいですね。

今日の５人は、皆しっかりした考えを持ち、かなえたい夢を説明できたことに感心しました。

明日からますます楽しみになりました。

…

晴れた日の校庭は、短縄跳び、長縄跳びの子供たちで賑わいます。

低学年も高学年も、中には一緒に練習をしています。これが学校の良いところです。

動くことは脳にもよい影響があります。走って、遊んで、食べてしっかり勉強。いいぞ。

○校庭では、１年生が手作りのたこを揚げる様子が見られました。本来であれば、土手の上でも走りながらあげられたら良いなと思うのですが、そうも行きません。

校庭ではひもを短く持って走る子供たち。それでも楽しそうに走り続けていました。絵は個性があって面白いです。

○ジャンプボード１０台を使って縄跳び練習も各学年一生懸命にやっています。

音楽を流し、リズムに合わせて跳ぶ。調整力、持久力を鍛えるのによいとされ、昔から縄跳びは不滅です。

１年生で二重跳びを二〇回する子を見て、私もがんばろうと思いました。すごいね。

本日より　校内書き初め展開催します。

参観日時は、１８日・１９日・２０日

時間は、１８日・２０日　お昼休みの１２時１０分から１３時、放課後１５時１０分から１６時３０分

　　　　１９日は、児童は午前中授業ですので、放課後１３時３０分から１６時３０分　となります。

校内書き初展規定により学級の約２割に金賞がつきます。力作揃いの中、学年担当、書写担当、管理職で、悩み抜いて選出しました。見事金賞受賞の児童に拍手、おしくも最終選考で次点となった児童に

拍手、一年前に比べ格段に上手になったみなさんに大きな拍手。成長を感じます。

今日は学級委員任命式がありました。３学期、クラスのリーダーとして頑張って欲しいです。

先週は書き初め大会がありました。みんな一生懸命書きました。明日から校内書き初め展が始まります。

本日、昼休み体育館において、３学期の学級委員任命式が行われました。

３年生以上、各学級２名の任命です。立候補、推薦選ばれた経緯はちがえども

がんばろうとするあなたを信じて任命しています。必要なことは自覚と責任。少し難しいかもしれませんが、「みんなのまとめ役、先頭に立つリーダー」になろうと思えればOKです。

クラスにとって良いと思うことを提案し動けるといいですね。今日の返事も聞く姿勢、拍手する態度も素晴らしい。さすが学級委員です。

今日の様子は、

・冷たい雨の降る1日でした。動画を活用し、体幹を鍛えるバランス運動です。がんばれ。

・学級でもマスク着用ですが、グループで話し合ったり、教えあったりしています。

　対面での学び合いはやっぱり大事です。

・3学期最初のステップアップ教室で頑張っています。1年間が終わって「伸びたね、できるようになったね」と褒め称えたいです。

２月の長縄大会に向けて、３クラス合同の長縄練習会を行いました。３分間で何回跳べるか、クラスごとに初めてタイムをとりました。作戦タイムを経て、タイムを少しずつ縮めようと必死な４年生です。みんなで協力してがんばろう！！

いつ発生するかわからない地震、火事、台風、そして不審者遭遇事案。

そのために学校は定期的に様々な訓練を行います。

今日は、不審者が校内に侵入した際の対応について職員の対応行動、児童の避難行動

をとるための訓練を行いました。

柏警察署、生活安全課の担当者が不審者役。児童東側昇降口からふらっと二階へ侵入。

職員の声かけにも応じないためパニックブザー発動。その後対応チームがさすまた、ほうき等をもって制圧にくる。

その間児童は机を動かし、身を隠す。命を守る行動です。不審者対応はないほうが良いのだけれども、やらないことには、その時どう動くかわからないことだと実感しました。児童の命を守るために先生方も真剣に取り組みました。

今回も，県立柏高校のみなさんが教えに来てくださいました。

冬休みに練習した成果を発揮して金賞を目指しましょう。展覧会は

来週の18日から20日までです。

今日は、鏡開き、塩の日、蔵の日。

他にも１９９５年　英語版「上を向いて歩こう」が全米ヒットチャート１０位に。などという日だそうです。

筆をたてれば「１」、「１」が並べば１．１．１　習字の日ということにして、…

富勢小は書き初めの日。恒例行事「校内書き初め会」で、今日は５年生６年生の書き初めの日。県立柏高校書道部のみなさんの支援もえながら真剣に書きました。

６年生には、私も昨年指導にかかわっていましたのでその成長ぶりに感心しました。５年生は文字のポイントをよく理解し書くたびに上手になっていくのがわかりました。みなさんとてもよく取り組んでいました。

何人かの児童から「先生！金賞って何人？」「誰が決めるの？」と質問を受けました。興味は書き初め展の入賞にあるのを感じました。

１年生は硬筆（鉛筆）でいつもよりもていねいに書きます。

みんな真剣です。

新年明けましておめでとうございます。北風が吹く中の登校です。

「おはようございます。」「明けましておめでとうございます。」「今年もよろしくお願いします。」

この３つのフレーズを完璧に３人の子どもからいただきました。これだけで元気１００倍でました。

えらいな、と思います。私が小学生の頃はここまで言えませんでした。ありがとう。

午前８時３０分から始業式が行われました。どの子も落ち着いていて、立派な姿勢でした。

　校長の話に続き、各学年代表から今年の目標の発表がありました。どの子も素晴らしい。

「友達を多く作りたい」「苦手な勉強を頑張りたい」「たくさん外で遊んで身体をきたえる」など

明日から、元気いっぱいに、何か一つ挑戦しようと話しました。がんばれ富勢小のみなさん。

今日の3時間目は、どの学級も大掃除。

普段できない場所も、時間をかけてしっかり掃除をしていました。「富勢あじみ運動」の「じ」です。

学校で行うこのような掃除は、もはやお家ではないかもしれません。汚れたか所をクレンザーをふりかけ、

ぞうきんでごしごしふく、あるいは壁、扉のレールまでも丁寧に磨く作業は、楽しいものではないかもしれません。

しかし、公共施設の物や場所は、きれいにして返すというマナー、みんながどこかを分担して人のために奉仕する気持ち、地味ですが苦しくてもみんなで取り組むことは気持ちがいいなど、意味があるのです。がんばる子は美しい。きれいな環境はきれいな心を作ります。

６年生の特別給食。毎年恒例　バイキング給食がありました。

私は検食という立場から、全種類を少しずついただきました。

他の学年は３時間下校ですので、６年生と職員だけのメニューです。

ここから先、６年生は卒業生へと意識を移行していきます。

いつもの２倍の種類、カロリーも１．２～１．５倍あるでしょうか？個人でメニューを見て、事前にカロリー、塩分

栄養分のバランスをみて決めます。

下校途中の子供たちは、C「いいな　いいな　６年生は」T「６年生になったらあるよ」C「やったあ」

忘れてはいけないのが、給食室の皆さんへの感謝です。写真をみれば分かるとおり、どれだけの手間をかけ、細心の注意を払い、時間に間に合うように、愛情たっぷり注いだ全メニュー。本当にありがとうございます。

２学期の給食は本日で終了。冬休みまであと２日。

本日芸術鑑賞会がありました。「PASSO　A　PASSO」という　トランペットとサックスのユニット

パフォーマンスで人参を楽器にして吹いたのは驚きました。本物の演奏はやはりちがいます。

拍手、手拍子、歓声がわき起こる楽しい鑑賞会となりました。保護者の方は、お子様に聞いてみてください。

そもそもだるまさんって知ってますよね。「だるまさんがころんだ」つまり１０音　１～１０数えるのと同じ意味が

あると言われています。ですから地方によっては言い方も様々。※私の小さい頃は「インディアンのふん□し」と言ったこともあります。

捕まえるときには、大股何歩、小股で何歩などと逃げる子役から鬼が指定させられることもある。

和やかでよい風景でした。

　過日１４日に４年生が、「KANDU」というキッズの職場体験に行きました。その様子がご覧に

なれますので、ぜひどうぞ。今回は写真やさんが同行できませんでしたので、職員によるスナップです。

ちょっと職業に興味がでてきて、何となく仕事が身近に感じられるようになった４年生にはちょうどよかった

と思います。（12/16更新　枚数を増やしました。）

★画面　左　「校外学習」をタップすると４年校外学習のスナップ写真が見られます。

（パスワード設定されていますので保護者用にお知らせしてあるIDとパスワードをご使用ください。）

今日は、５年６年生の書き初め練習会がありました。さすがに慣れた手順で準備をして、スムーズに

練習をすることができました。５年「友の便り」６年「強い決意」　例年になく難しい構成です。

冬休みは家で練習。１月３学期早々に、校内書き初め会本番、そして希望者は書星会の書き初め展に出品します。

令和の教育になっても日本文化の「習字」は残っています。しっかり取り組んで欲しいです。

恒例の書き初め練習会。今日は３年４年生。明日は５，６年生です。県立柏高校書道部のみなさん１０名が授業の一環で指導にきてくれました。とてもありがたいことです。子ども達の意欲もちがいます。年齢の近いお兄さんお姉さんの励ましがうれしいのですね。

６年生は租税教室。柏税務署の担当者がきて、詳しく分かりやすく税の必要性を話しました。

納税の意義と大切さを実感したと思います。６年生の保護者の方はぜひお子様に聞いてみてください。

冬晴れの中、海浜幕張にあるカンドゥーに行ってきました。警備員、科学者、たこ焼き屋などの様々な職業体験がきます。予約票と時計とをにらめっこしながら、効率的に周ろうと頑張っていた４年生です。なりたい職業は見つかったかな？

　特別支援学級では，１年間を通して農業に取り組んでいます。

　カブ，モロッコインゲン，ポップコーン，さつまいも，ジャンボカボチャなど，様々な作物に挑戦してきました。

　現在は，冬野菜として二十日大根を栽培，収穫しています。

　また，柏市と大学，企業が連携して取り組んでいる「ドリームフラワープロジェクト」にも取り組んでいます。

　「ドリームフラワープロジェクト」とは・・・企業・千葉大学・柏市が連携して、学校現場における「環境学習の機会」と「資源循環型社会の実践」を支援する取り組みです。
　具体的には、給食残渣からできた堆肥を使って、子どもたちが学校花壇に花を咲かせる過程を支援します。また、花の配置は子どもたちがデザインします。（柏市HPより引用）

　子ども達がマルチを切り，苗を植え，草取りを頑張っています。

　今は花も増え，きれいな「とみせ」の文字が見られるようになっています。

　富勢小学校に来た際には，ぜひ校庭，職員室前の花壇をご覧ください。

一昨年度までに老朽化の進んだ敷地内遊具の撤去作業が完了し、あらたに

新しい遊具を設置するよう要望をしていました。結果、昨年度は登り棒が、今年は

外倉庫の脇にジャングルジムが設置されることとなり、2週間の工事を終えて、使用できるようになりました。

今日はオープニングで「しいすま学級」が一番に登りました。休み時間には、大人気で、多くの子がよじ登ったり、くぐったり。1年生でも登る子はすいすいと。高学年でも怖い子はなかなか登ろうとしません。

経験が大事です。夕方にはルーム帰りの子がお家の方といっしょに遊んでいました。良い風景です。

ありがとうございます。

令和4年度のクラブ最終日となります。

4年～6年生が　自分で希望し、意欲的に活動できるクラブ活動です。少し力を抜いて楽しく、そして

3学年が交流できるというのもメリットです。「さすが」とか、「すごい」とか6年生が後輩に思われる

機会がたくさんあります。「学年をつないでいくことは、大げさに言うと歴史をつないでいくこと」

上の学年が下の学年にたくさん活動の姿を見せることが大切な教育活動だと思っています。

12月7日の朝

高野台歩道橋の通路が凍結していました。そのため、複数名の児童が転倒しました。

学校では、安全担当者からお昼の放送で注意喚起をしました。

１、ポケットハンドはやめよう。手袋をして、両手はふさがない。転倒時に頭や身体の怪我を軽減できます。

２、走らず、ゆっくり体重を移動しながら歩こう。よそ見して走れば転倒します。

このことを児童には伝えました。

対策として歩道橋を管理する部署に連絡をし、何ができるか対策を考えていただけることになりました。

★寒い日の朝、気をつけて登校しましょう。

朝、正門坂を上がったところで、赤い羽根募金運動をしています。

毎年恒例の活動です。困っている方に何かしたいという気持ちがあればそれを示す行動の一つ。

よろしければ、お願いします。募金いただいた児童には、赤い羽根を児童会役員が渡しています。

ご協力いただいた方、ありがとうございます。

★児童会役員の皆さんもありがとう

2年生では国語の授業で「さけが大きくなるまで」を勉強しました。‘’かしわさけたまプロジェクト‘’の一環で、実際にさけの卵を観察しています。登校時、大休憩、昼休み、下校時…とさけの様子が気になって仕方がない子どもたちです。今朝から孵化が始まり、下校時には10個ほどにまでなりました。これから成長していくさけが楽しみです。

本日体育館を会場にして、6年生がジュニア救命士の講習会を受講しました。

もしも、ある日突然、あなたが、意識を失っている人を見かけたらどうする？

発見してからの行動を１から確認します。その後AEDについての知識を教えていただき、

訓練用のAED模擬装置を装着し、2分間の胸骨圧迫マーサージの体験。

救急車が現場到着まで平均で9分。心マッサージとAEDを使って救命ができることを体験しました。

使わない方がいいです。ですが、いざというときに身体が動くように備えることは大切です。

後日受講証明書が発行される予定です。

寒くなりました。今日は1日どんよりとした天気でお日様が出ませんでした。

それでも元気に遊ぶ子どもたちです。

明日から「赤い羽根募金」が始まります。よろしければ、募金にご協力ください。

児童会が明日から正門入口に立ちます。

コロナ禍で数年前のように、リアル工場見学の受け入れが厳しい状況が続いています。

特に本校のように100名を超える集団だと一層予約がとれません。そんな中、5年生は本日各学級事に45分間のオンライン工場見学を行いました。

リアルタイムで会社広報の方が画面に登場し、進行をします。途中、車の作業工程ラインの映像を

映し出したり、車に関するクイズをしたり興味関心をかき立てます。児童の手元には、教材となるパンフレットが

配付されていました。最後に質問コーナーもあり。お別れは元気に手を振って終了。少しでも日本の誇る車産業の

学習に役立ててほしいと思いました。

今月末は、冬季体力づくりとして持久走（自分のペースで長く走る）を実施しています。

1，2年生は６００ｍ、3，4年生は８００ｍ、5，6年生は１０００ｍを体育の時間を使って

走ります。初回の記録を測り、めあてをもち、複数回練習し、持久力をつけ、もう一度記録会として

測り、その成果を確認するやり方です。他人と比べ何位だったではなく、頑張ったらどれだけ伸びたか

自分で目標を決め、その目標に向かうために努力をするという方式です。十分な達成感はあったようです。

今日は1年生の記録会の日。6年生の長距離の得意な子が先導し、それぞれの担当の1年生の記録をとり、

1周ごとに「がんばれ」と応援し、励まし、「がんばったね」と完走を称える。こういうシーンは心温まります。

終わってから、何人かの1年生に聞くと、「何分何秒で、最初より早くなったよ。」と嬉しそうに話す子が多かったです。

国語の「くらしと絵文字」では、最後にオリジナル絵文字を作って紹介文を書くという学習があります。誰が見てもわかりやすい絵文字にするためにはどんなことに気をつければよいか、講師にイラストレーターの寺前さんをお招きして教えていただきました。シンプルにポイントを絞ることや、顔のパーツを描かないこと等に気をつけて描いてみると、どれも素敵なピクトグラムに仕上がりました。これからの学習に生かしていけそうです。

訓練はいざというときのため。地震の時にどうする？火災が発生したらどうする？

実際の避難時は自分で考えてとっさに行動をとること、それができるように訓練はあります。

全体集合まで7分30秒。前回は9分でしたので、スムーズに避難できたと言えます。

「命を守る」行動ができる子になるために、いろいろな経験や知識をインプットしながら育って欲しいですね。

令和５年　４月に入学する１年生の健康診断等を行います。

今日の時点では９７名。３学級の予定となっています。

あいさつもきちんとでき、順路に沿って保護者のかたと並んで、健康診断を行ってました。

あと４か月半後には１年生。待っていますよ。小学校は楽しいよ。お兄さんお姉さんも優しいよ。

よく遊び、よく学び、よく食べ！！

そんな子どもが富勢の子。元気な姿を見れるのが一番嬉しく思います。

仲良し集会もあってか、異学年で触れあう、遊ぶ姿も多くなりました。いいことです。

明日２３日はお休み。２４日は就学時健康診断で４時間給食下校です。

「ともに楽しく　みんなで伸びる　せいいっぱい心をこめて」こんな子が富勢の子。

快晴のもと、３年ぶりの「くすの木音楽祭・文化祭」が行われました。今日一日子ども達の笑顔がはじけていました。

時間通りに進行ができ、保護者の移動もスムーズ。児童も入隊もしっかり。

楽器の演奏は、身体に響く。合唱は心に響きます。

ふと歌詞が心に入ってきて、元気になったり、感動して涙が出そうになったり。

普段教室を巡回したり、校外学習に引率したりして子どもの様子を見ます。

算数の苦手な子、体育の苦手な子、あいさつの声が小さい子、友達とトラブルを起こした子、

授業中手いたずらの多い子、よく遊ぶ子、朝保護者となかなか離れられない子。

そんな子どもたちが、心をこめて、一生懸命全身で歌う姿、指先に全集中して演奏をする姿に感動します。これが富勢の子です。

みんなよく頑張っていました。素晴らしい。見ている人に感動を与えます。

富学協の役員の方々から「とてもよかった。感動した。ありがとうと言いたいです。」の言葉をいただきました。

10分間の発表の裏側のドキュメントがあり、きっとお家での練習、見えない所の努力、家族の支え、自身のがんばりがあったのでしょう。いろんな背景が見えてきて、涙腺が緩みます。学校は子どもたちが主人公なのです。みんながいて学校なんです。

午後、文化祭の部。文化部のみなさん、本部役員のみなさん、おやじの会のみなさん、青少年相談員のみなさん、急な連絡でお手伝いいただいた保護者のボランティアさん本当にありがとうございました。

子どもたちは笑顔で、目がキラキラしていました。帰り際の声かけにみんな「楽しかった」と応えてくれました。中には「校長先生ありがとうございました。」と深く一礼、お礼を言う子もいて。また涙腺が緩みました。いいえ、そう言ってくれるあなたに感謝です。ありがとう。

月曜日はお休みです。火曜日に元気で会いましょう。

くすの木音楽祭。校内発表の様子。

どの学年も素晴らしい。本日おいでいただいた地域の見守の方、くすのき隊のみなさん、交通安全推進隊の

みなさんからは、お褒めの言葉をいただきました。

明日のお楽しみもあるので、情報は最小限に留めます。ぜひ、ご期待ください。

保護者の方2名。1名はパイプ椅子に1名は立ち見で。席決めはお子様の抽選方式にしました。どうぞご了解ください。

学校は「みんながいるところ」。教育活動の中で、さまざまな学びをしています。

教え合いだったり、助け合いだったり。たくさんの児童がいるからいろんな力が生まれます。

時にすれ違いや、言い合いも含まれます。その都度、考えさせ、ごめんなさい、いいよ、ありがとう、だいじょうぶ？

をいう行動を引き出しように指導しています。自分がどう受け止め、どう行動するか考えさせたい。

★ くすの木音楽祭・文化祭まであと２日

朝、校庭には銀杏の葉が絨毯のように敷き詰められ、登校してきた子どもたちも、指さし

「きれいだね」と言うほどです。

登校した6年生に少し朝の掃き掃除を手伝ってもらいました。

1校時には、6年生としいすま学級のみなさんが一斉に、落ち葉掃除をしてくれました。

体育をやるにも持久走練習をするにも落ち葉をはいておくといいですからね。

学期に1回程度　異学年同志で遊ぶ会があります。

今日の遊びは

「だるまさんが転んだ」「けいどろ」「ドッジボール」

上の子が下の子に気遣ってあげる姿もあり。

下の子は全力で、向かっていく姿もあり。

異学年の交流があって、いたわりや思いやりや気遣いを体感していくものと思っています。

昼休みを使って、２年生と４年生が校庭で一緒に活動しました。活動内容は４年生が考え、１組はドロケイ、２組はドッジボール、３組はだるまさんが転んだをやりました。秋晴れの下、子どもたちは元気に走り回っていました。

4時間目　外体育　　持久走の今の自分の記録を知ろう。

一生懸命走る子どもたち。頑張るのも自分、あきらめるのも自分。

そんなときに、たくさんの声援がとぶ。「がんばれ！　もう少し！　後1周。ラストラスト」

応援の声で苦しい足も前に出る。励ます言葉、応援する言葉はいい。

給食委員会プロデュース　味噌汁クイズ①

今日食べた味噌汁には「秋の具材が入っています。それは何でしょうか。」

正解を選ぶ（低学年）書く（高学年）をして回答します。

普段食べている味噌汁に一層興味をもったり、味をじっくり味わったりする企画です。

委員会児童が問題を投げかけ、児童が答える。そうやって食育や学校生活を楽しもうとすることは大事だと思います。各員会のオリジナルな活動を期待しています。

本日、外国語を柏市の小中学校で教えているALTさんはじめ、5名が来校し

各学年に応じて（3年～6年）国際交流会を開催しました。主に、ゲームで身体を動かす時に英語（会話）を取り入れて活動しました。縄跳びあり、ボール投げ、ボーリング、シュートゲームあり。また、タブレットのQRコードで体育館床に置いたカードを読み取るゲームなどで盛り上がりました。

身体を十分動かし外国語の先生と簡単な英会話をしながら交流をしました。活動に夢中になりすぎて

本来の意味の学びが十分でない場面もありましたが、外国語、外国語活動の興味関心を高めるには

良い機会だと思いました。

1泊2日の林間学校　無事終了しました。

子どもたちの頑張りはたいしたものです。二日目の学校帰着の時間が10分遅くなったのを除いては

全て時間通り。思い出がいっぱいになった分成長したと思います。

体育館では「もう1泊泊まりたい人は？」に多くの児童が反応し、挙手。

「今まで食べたカレーの中で一番うまい」といった子に「うん私も同じ」と反応。

嬉しく、幸せな会話をきかせてもらいました。

二日間お疲れ様でした。保護者の皆様にはお弁当作り、荷物の準備確認、お迎え等本当にご理解とご協力に

感謝いたします。来週から、くすの木音楽祭に向けてがんばろう。もちろん勉強もしっかり。

★実行委員のみなさん　あなたたちは本当によく頑張りました。立派でしたよ。

林間学校一日目終わりました。筑波山登山。あと何分ですか?あとどれくらいですか?

お腹すいた!足痛い。の連発でした。

それでも自然の家で今日は楽しかったねと話す子供の声に疲れも飛びます。よく頑張りました。富勢の子

朝日を受け快晴の中。待ちに待った林間学校へ出発です。

みんなで登る筑波山。炎を囲むキャンプフィアー。大きなお風呂ではしゃぐ姿が目に浮かびます。

二段ベッドのルーム。食堂。そして野外炊さんでカレー作りに手賀沼エコ自然体験。たくさんの思い出を

創りましょう。安全面、健康面に配慮しながら行ってきます。速報をお楽しみに。

１０月２４日（月）に、守谷にある、明治なるほどファクトリーへ工場見学に行ってきました。社会科で、「工場ではたらく人」について学習してきたので、実際に学んだことが工場で行われているのか、確かめることができました。工場では、機械と人とがそれぞれ必要な場面で活躍していること、そして流れるように作業が行われていることを実際に見て、目を輝かせる子どもたちでした。

今日は10月31日　イベント的には「ハロウィン」ですか。

学校は落ち着いて週の初め、月末を迎えました。天気がいいのが最高です。

・1年生と体育をしました。一輪車、竹馬、鉄棒、なわとび、校庭2周走。

　あっと言う間の45分。おわりは、落ち葉を拾いながら教室へ。生活科で使います。

・休み時間、校庭にいると中学年の女子が、よってきて、「先生！英語のゲームで優勝したよ。」と報告。よっぽど嬉しかったのでしょう。私にまで報告にきたのだからね。「すごいね。おめでとう」

・教育実習生が2名、本日から実習にはいります。3年1組、4年3組です。

未来の教師候補、「どんな思いを子どもに伝えたいか、なぜ教師になろうと決めたのか」

の私からの問いにしっかりした信念や思いをもって話されました。GOOD。頑張ってください。

・本日のパンプキンパイがおいしくて幸せな気分になりました。「今日の給食」ご覧ください

手作りの愛情たっぷりパイ。

・6年の外体育、サッカーのドリブルリレーで「頑張れー」「やったあー」の高らかな声。

　いいね。応援の声、からだで飛び跳ねて応援しているのですよ。

・5年の林間学校　キャンプフィアー練習。真剣かつ楽しんでいる様子がいい。ダンスの声もよくでている。本番はもっとはじけていいよ。火の神も頑張ります。林間学校まであと４日。

★ご覧の皆様へ　教師っていいものですよ。随時、臨時的任用講師、非常勤講師募集しています。教員免許お持ちでしたらぜひ。県内、東葛飾管内、柏市どこも本当に困っているのです。

今日の様子。

朝夕は寒い日々ですが、今日も子供たちは頑張りました。

★子ども同士で教え合う算数学習。教えて。聞いて。わかった。生き生きとしています。

★「ケロケロ」今のカエル語は何と言っているでしょうか？　なりきりで表現。国語の授業

感情を読み合う、伝え合う。面白いです。

★外国語授業。道案内をし会う簡単な英語の対話でしょうか。楽しそうでした。

★林間学校のしおりをみながら確認。キャンプフィアーで歌う歌をつぶやいていました。

夜は歌詞カード見えませんから、覚えましょう。

　目当てに向かってGO！！体調だけは整えてね。来週4日出発です。

秋空の下、1年生は元気にあけぼの山公園に校外学習にいきました。

半日遊び、いろいろな発見をし、秋の自然を満喫しました。ポケットの中にどんぐりありませんか？

洗濯の時に気をつけてください。素敵なお弁当ありがとうございました。

ゴミもきちんと拾いました。立派です。帰り道、ぐずる子も見当たらず、

元気に歩いて学校に戻りました。昨日、交通安全教室で学んだことが生かされていました。

本日、ずっと派遣要請をお願いしていた交通安全教室を開催することがようやくできました。

本来であれば1学期の早い内に実施したかったのですが、予約ができずこの時期になりました。

本校でも小さな交通事故は毎年あります。また自転車による加害事故も昨今、起きています。

低中高それぞれに応じて、交通ルールや自転車の乗り方、時には加害者になってしまうことある事故事例など取り上げていただき、講話を聞きました。どの学年も真剣に聞いていました。交通事故はみんなを不幸にします。

ぜひ、交通ルールを守り安全ｎ日々を過ごさせたいと思います。しっかり手を挙げて、右左確認。自転車は左側をルールを守って、歩行者優先。保護者の皆様、地域の皆様からも、マナー違反、ルール違反がありましたらどうぞ、注意をお願いします。いのちを守るために大事なことですので。

柏市小学校交通安全教室資料より

本日、初任者教員の授業研究がありました。

先生方も1年目、初期教員研修、中堅教員研修など、各層のキャリアに応じて研鑽を積みます。

4年生は、オールタブレットを活用し算数のドットの数を数えよう。どうやってかぞえるのが良いか考える授業。

3年生は、ものを使いながら、円と球のにているところと違うところを見つける授業。

　それぞれ1年前の子供たちの様子を見ている私にとっては、どの子も成長していることを実感いたします。集中して取り組んでいる様子を認めることができ嬉しく思いました。

先生方は、細かな指導方法や発問、展開の工夫などについて、授業力向上のために指導助言をいただきました。

本日の45分の授業を参観し、４月からの成長を感じるとともに一年一年確実に力を伸ばす子ども達を称賛します。

10月12日にアトランティックジャイアントコンテストがあり、富勢三校の小学校、富勢中学校

手賀地区の小中学校がエントリーしました。

今年は夏の猛暑、大雨で成長したカボチャが途中で割れる、腐るなど相次ぎました。

結果として本校で育てたカボチャが富勢地区で優勝。

校内で授賞式をしました。その様子です。自分たちの手でつくったり、育てたりした成果が、見える形に表れると子ども達は喜びますし、次への意欲になります。だから体験は必要です。ひとりでできないこともみんなでやると

うれしさも倍増です。来年もやりたい人？と聞いたら多くの子が手を挙げました。楽しみにしています。

生活科の学習で育てた朝顔のツルを使ってリース作りを行いました。

大切に育てた朝顔がリースに変身し，子供たちはとても嬉しそうでした。

お友達と協力して活動する姿がたくさん見られました。

これからリースに飾り付けをしますが，どんなリースがで出来上がるのか楽しみです。

今日の給食の「さんまごはん」は美味しかったです。ぜひお子様にきいてみてください。

がんばる秋、あなたは何の秋でしょうか？

書写の秋（iPadで書写2年）裁縫の秋（6年手提げづくり）図工の秋（1年2年絵画に夢中）読書の秋（3年）

の様子です。図書館には新刊本も展示されていて、読書意欲を掻き立てられます。

今日は朝から、とても幸せな一日でした。

久しぶりに全校が集まりました。全校の笑顔に会えるのがうれしいです。

感心したのは、話の聞き方の素晴らしいこと、心のこもった拍手の大きいこと。素晴らしい。

・全校朝礼では、ビブリオバトル（自分の好きな本を3分間でプレゼンして、誰の紹介が全校の読みたいという心に響いたか）6年男女各1名VS本校教諭1名　3人対決で全校による挙手で決めます。あまりに接戦で3回も取り直しました。きっとこの3冊はこのあと図書館で人気がでることでしょう。

・表彰では、科学工夫作品展、読書感想文コンクールの各入賞者に賞状を授与しました。すごいよ。

6年間の間に1回はこの体育館のステージで　得意なことを評価してもらい賞状をもらえるといいね。と話しました。

・生徒指導の話は、高野台公園の使い方について。ゴミを散らかさない、捨てない。トイレはきれいに使う。

富勢小の子の責任ではないかもしれません。地域の中学生高校生、大人もみんなで気をつけたいことです。

・音楽部を励ます会では、器楽：映画ドラえもんの挿入歌「虹」、合唱「ふるさと」　※「嵐」も歌ってました。を

揃いの衣装で熱演をしました。会場全体をほんわかにして、感動の渦の中に。「涙でそう」と言った2年生がいました。「心に響いた」と言った5年生がいました。

本日1年生は96日間。2年生から6年生は99日間。前期の教育課程を終えました。来週からは後期の始まり。

本当によく頑張りました。たくさんの事ができるようになり、たくさん成長しました。

来週は個人面談週間です。お子様の情報を共有し、学校、ご家庭それぞれでお子様の成長をささえていきましょう。

朝、6時50分に学校集合。チャーターバスに乗り込み、会場の柏の葉総合競技場へ出発。

会場には、3年ぶりの市内42校の選手が集結。私にとっては7年ぶりの会場の風景に心が躍りました。

競技を進めるにあたり。

サブの選手が「いってらっしゃい」と選手に声をかけ、選手が「行ってきます」とかえす。

成績の善し悪し、記録の結果にとらわれずに「ただいまもどりました」「おかえりなさい」の声。

すがすがしく、その笑顔を称えたいと心底思いました。

一昔前は、上位入賞でポイントが加算され、（1位8点2位7点…8位1点などのように）学校が何位になったとか

入賞者が何人いたとか指導する教師側も一喜一憂したものです。

今は「できる力を振り絞る」「全力を尽くしてベスト記録がでるといいよ」「今選手でいることに感謝しよう」

などと繰り返し話しています。「この経験はきっと忘れない。次の目標につなげよう」です。

がんばった選手のみなさんに感謝。感動をありがとう。

久しぶりに半袖で活動できる気温になり、3連休明けの火曜日。元気に活動しました。

・昼休みは竹馬に挑戦する子が多くいました！！そこで乗り方をアドバイス。

・3年生は校庭で太陽の動きと影の様子をわかるように観察していました。

・4年生はプログラミングでキャラクターを動かす操作をタブレット活用で。

・6年生は月と太陽の授業で光を球体に当てて、月の見え方の授業、タブレットで写真を撮る。

どの子も頑張っています。明日は3年ぶりの柏市小学校陸上大会、金曜日は音楽部を励ます会。

毎日子どもは成長します。一日の頑張りは少しずつ。顕著にど～んと見えなくとも確実に伸びていますよ。

雨の日でも風の日でも　学校は汚れます。

653人が1日1000歩校内を歩いたら、６５３０００歩のあしあとができます。

ほこりも立ちます。汚れもつきます。みんながどこかの分担をして学校をきれいにします。

「あじみ運動」あいさつ・そうじ・みぎがわ歩行　真ん中の「そ」が未来の生活ではどうなるか？

でも、きれいにすることは気持ちよい。整った環境で学ぶのは心地よい。

他にも「みんなといっしょに活動する」「衛生面を気をつける」「片付け方を学ぶ」「課題解決の分担を学ぶ」

教育的意義があるから今も残っているのだと思います。

国語の学習で、インタビューしたことをもとに報告文を書くという学習があります。今年度は、６年生に修学旅行についてのインタビューをし、報告文を書きます。３年後に行く未知の修学旅行に胸をときめかせ、たくさん質問を考えました。はじめはドキドキしていた３年生ですが、６年生が優しくわかりやすく答えてくれたので、最後には遊ぶ約束までしてしまうほど仲良くなっていました。「緊張したけど、楽しかったです。」という感想発表もありました。６年生のみなさん、ありがとうございました。これから報告文を書いていきます。どんな文章が完成するか、楽しみです。

本日も4時間・給食・下校のカリキュラムでした。

残っていた児童は、音楽部、運動部（選手候補）のみなさん。

音楽部は、音楽室と体育館に分かれ、合唱と器楽練習に取り組んでいました。

一方大会を間近に控えた運動部は、教室でプロジェクターを活用し「柏の葉総合競技場」の映像を見て、当日の種目ごとの位置、招集の様子、会場での心構え、選手としての自覚を持つなどの話をしました。

　コロナ禍の影響もあり、また部活の見直しなどもあり、練習時間は少なく、また学校対抗のポイント競争もなくなりました。変わりゆく特設クラブの在り方の中で「今できることをできる限り」取り組むだけです。

選手には、「学校代表」で大会に出場したという誇りや自覚、達成感を味わわせたいと思います。応援をよろしくお願いします。

 ★今日の言葉　6年　T．Hさん「楽」

6年生に人気の言葉です。何故選んだのですか？　★「漢字一文字で　スッキリしているし、らく　とか　たのしい　とか言う意味もよいと思って選びました。」　はい。

人気の文字です。　明日からまた普通に頑張りましょう。楽しくね。

本日の授業の様子

今日は４時間なので集中しているような気がしました。半日と思うだけで嬉しいのが

本音でしょう。みんながんばっています。

本日、陸上選手を励ます会を行いました。

こうして全校が校庭に集まることは久しぶりです。

児童のみなさんには、学校の代表で大会に参加する選手を一生懸命応援しましょうと話しました。

高学年になったら選手になりたいですかとたずねると多くの児童が手を挙げました。

それだけ格好良く、すごいことだと思っているのだと思います。試技は、緊張もあり、ベスト記録は出ませんでしたが大会前のいい機会にはなったと思います。

選手には、今日の発表で満足せずに、大会当日に全てを出し切ること、結果としてベスト記録がでれば

最高だということ、最後まで粘ることを伝えました。どんな経験も必ず力にして成長して欲しいと思います。

※大会は１２日。雨天順延（柏の葉総合運動場にて）選手・補欠の児童が参加します。

４年生以上が全員参加のクラブ活動が久しぶりに実施できました。

基本は自分で選んではいりますが、クラブの活動場所や用具の関係で６年生が最優先、

その後５年、４年の希望をききクラブが決まります。ですから第３希望ということもあり得ます。

上位３学年が集まる貴重な学び合いの場です。自由のきく活動ですから、表情も楽しく熱心に取り組んでいました。

本日5年生保護者を対象に林間学校説明会がありました。

林間学校は、小学校の校外学習の中でも思い出に残る大きな行事です。

11月４，５日　一泊二日で　筑波山登山、キャンプファイヤー、飯ごう炊さん、農業体験などの活動を行います。

宿泊先は、千葉県立手賀の丘青少年自然の家　愛称「遊学の里」（※実は平成９年に公募があり、私の創った愛称が採用されました。）

社会性を養い、集団行動で協調や達成する喜びを味わわせたい。そして普段できない体験を仲間とともに

行うことの喜びを感じて欲しいと願い実施する行事です。1か月ほど先のことになりますが、この機会を一つの通過点としてさらに高学年としての士気を高めていければと思います。

職員の授業力向上、そして児童の学力向上のための校内研修会です。

柏市教委から指導主事を招いて、全職員が授業を参観し、「わかる授業　できる授業」を目指し

午後は全体研修会も行いました。

久しぶりに多くの先生方が教室に入りましたので、該当学級の児童は緊張気味。ですが、課題解決に向け

タブレットを操作し、「書く」授業に取り組みました。頑張っています。児童も先生も。どちらにとっても

日々勉強です。