テガニっき　令和７年度

　環境委員会では、プランターに植えていたチューリップの球根を、来年きれいに咲くように植え直しました。みんなで土のかたさを確かめたり、深さをそろえたりしながら、ていねいに作業を進めました。

　また、パンジーの花を浮かべた「フローティングフラワー」も作成し、各教室に届けました。

　これからも環境委員会は、学校をよりすごしやすく、気持ちのよい場所にするための活動に取り組んでいきます。

　６年生は、リサイクル学習の一環として「ガンプラアカデミア」に取り組み、日本のものづくりと環境への取り組みについて学びました。

　工場では、使用後のランナーを回収する専用ボックスを設置し、「回収・粉砕・成形」だけで行う世界一安いリサイクルをめざしています。

　また、化学的に分解して新たなガンプラを生み出す「ケミカルリサイクル」の研究も進められています。エコプラにできなかったプラスチックは、工場の電力として活用する「サーマルリサイクル」に利用されます。

　体験を通して、資源を大切に使い、持続可能な社会をめざす工夫を学ぶことができました。

　６年生は、ソーラン節で着用した法被の背中に、自分の思いを込めた一文字と絵を描きました。それぞれの個性が表れた作品に仕上がりました。

３つの食品グループや五大栄養素を学習し、主食と汁物を作ることにしました。

みそ汁の実を３つペアで話し合って決めました。

・さつまいも・かまぼこ・ねぎ

・じゃがいも・しいたけ・豆腐

・じゃがいも・ネギ・油揚げ　　など

固い・普通・やわらかいものにしました自分たちで切り方や量を考えながら、準備しました。

今回は、炊飯器でなく鍋でご飯を炊きました。

ガラス鍋なので、炊きあがる様子を見ることができ

米が踊っている！と子どもたちが言っていました。

だしからとったみそ汁は、とてもおいしく出来上がっていました。

おいしいご飯とみそ汁を家でも作ってみてください。

手賀の丘幼稚園との交流会に向けて準備中の１年生。

お店の内容を決めたり，計画書を作ったり，これまでとは違う活動に一生けん命です。

今日は足りない材料（落ち葉）を拾いにいきました。使用する目的に合わせた葉っぱを見つけられました。

教室に戻って折り紙でおすもう作り。それぞれ調べて作っています。

誰の作ったおすもうさんが倒れづらいかな？幼稚園の子の立場に立って考えていきます。