2022年5月の記事一覧

本日から柏市生涯学習課主催の　ステップアップ学習会が始まりました。

本校では事前申し込みをした２，３，年生を対象に６４名が参加しました。

放課後に地域の先生がいらして、算数プリント学習をします。

教室をかして市が主催する学びの場です。

おわったら宿題も教室でやってよいことになっています。

今日は開校式もあり、６教室一つ一つに回って私からもあいさつと激励をしました。

頑張る子は素敵です。

今年新しい取組として

ジャンボカボチャを植え、育てます。

富勢地区三小学校　富勢中学校も同様の取組をします。

秋にどれだけ大きくなったかをコンテストし、競うものです。

育てる大切さと少し競争する楽しさと成果としてのカボチャの大きさに感動を味わわせたい企画です。

畑を耕し肥料と土を考えこれから育てていきます。

日常の中で、うれしいこと。

①子どもの朝のあいさつが元気なとき②廊下ですれ違う子どもが笑顔でいるとき

③職員室の先生方の表情が明るいとき④給食に自分の好きなものが出たとき

⑤天気の良いとき⑥子どもと外で遊べるとき

⑦５年生書写の授業が時間通り終わるとき⑧一日の中で事故や怪我の報告のないとき

⑨靴箱の子どもの靴がきれいに並んでいるとき

日常の中の”ふつう”が幸せだと感じています。

普通でいると毎日が早く感じます。年のせいでしょうか。朝顔の芽が出て喜ぶ１年生。鉄棒の前回りがほめられて喜ぶ２年生。１年生と一緒に鬼ごっこで遊ぶ６年生をみて嬉しくなります。

走ること、食べること　漢字を書くこと　計算が好き　絵が好き　虫が好き　音楽が好き　友達と会えるのが好き

一つでも好きなことがあれば　それに集中すればいい。「まずやる」「やってみる」富勢の子を応援したい。

1年生は昇降口正面に一人一針の朝顔を育てています。一人5粒の種をまき、発芽するのを心待ちにしていました。

運動会を過ぎ、温かい日が続き、子どもたちの朝顔の鉢にも芽がぐんぐん出てきました。

「ぼくは５つ全部出たよ」と喜ぶ子もいれば「まだ一つも芽が出てないよ」と悲しそうに言う子もいます。

人も植物も全く同じものはいないのだから、気にしないでと話しています。

毎日の水やりと観察はしばらく続きます。秋の種取りまで面倒を見ていきますので、お家の会話にも

「朝顔さんどう？」と話していただければ幸いです。

※しっかり朝の交通安全指導、見守りをしています。１５０ｍ直線に5人の大人がいます。

私（校長）、富勢中校長、保護者ボランティア、地域ボランティア見守り隊2名　本当に助かっています。

子どもたちには「感謝の気持ちを忘れずに。あいさつをしっかりしよう」と話します。

一つの行事を終えて、また通常日課に戻ります。

各学年には次の目標を持たせ、また児童それぞれの頑張りどころを見つけ

励ましていきます。

次に保護者の皆様に児童の成長の様子をご覧いただくのは、6月の「一日参観日・引き渡し訓練」となります。

ただいま学校で参観の仕方についてどのようにするのがいいか協議中ですので、詳細はもう少しお待ちください。

年間計画では6月25日を予定しています。

校長室前、大きな葉の大きな白い花を飾りました。

この花の咲く木はなんという木でしょうか。

ヒント　関東地方では珍しい花です。

　　　　料理にも使われます。

運動会でそれどころではない、せわしない気持ちの子どもにふと目を留めて欲しい自然、命の様子です。

空豆くんが富勢小に散歩にきました。すると1年生がきたので、皮の布団をかぶって隠れました。

それを見つけた1年生は、これはなんだろう？と手でつぶして、むきにかかかりました。

「ふわ～助けて」空豆君は叫びましたが、その声は小さくて届きません。あっという間に皮はむかれ

中からはふっくらとした緑色のお豆が出てきました。「グリンピースかな、大豆かな」1年生が言いました。

空豆君は「そらまめだよって」言いました。それを聞いた1年生は「そらにないのに

空豆だって、おかしいよ。皮の中はふわふわだから、ふわ豆だよ」

勝手に「ふわ豆」にされた空豆君は、うつむいてしまいました…。本日の出来事です。

美味しく調理していただきました。ごちそうさまでした。空豆君。

２年生の学習のサポートに元本校職員の古谷先生が就きます。

主に初任者の研修で出張の際に、授業を行っていただきます。

２年生には週１日、廣井先生もついています。本校をよく知る職員のサポートは心強いです。

本日体育館で、運動会練習前に紹介をしました。２年生の子どもたちは、とても良い姿勢で

話を聞き、あいさつをしてくれました。

「今まで出会った２年生で一番姿勢がいいね」のお褒めの言葉に背筋がピーン。よろしくお願いします。

子どもは笑う。子どもは遊ぶ。

校長室の窓越しに校庭で活動する様子を見ることができます。右の扉を開けておくと職員室の様子がわかります。

後ろのドアを開けておけば、来客や廊下を歩く子どもの様子がわかります。３方よし。

子どもの様子、職員の様子、来校者の様子、全てが透明でよくわかる。隠さずオープンにすること

で「風通しがよい」学校に。笑顔と元気な声と活気に満ちた様子を伝えることが信頼される学校に結びついて行くものと思います。

元気なからだづくりのために　上松養護教諭が

こんなYES NO　クイズをつくりました。日常の怪我や病気の手当、健康診断の準備、実施　以外の仕事です。

少しでも児童が健康に気をつけて、こころもからだも元気で登校できるようにと心を込めて作成しました。

てるてるぼうずさん、明日は天気にしておくれ！！　運動会まであと５日