2021年12月の記事一覧

２学年の端末を活用した学習活動を紹介します。

英語科と女子の保健体育科では、図書館の図書とインターネットから情報を収集し、端末でまとめ、表現する学習活動を行いました。そのため、Google Workspace ドキュメントを効果的に活用しています。

総合的な学習の時間では、校外学習のまとめ学習を行いました。
校外学習にむけて、体験先で探究する学習課題を自分たちで決め（課題発見）、体験先で教科横断的に体験的・探究的な学習活動を行いました（情報収集）。
校外学習終了後は、班で１枚のJamboardにまとめました（整理・分析　→　まとめ・表現）。
１枚という制約があるからこそ、より協働的にまとめ学習を行うことができました。

社会科では、学習課題に対し資料などを活用して、効果的にまとめ　→　伝える学習活動を行っています。
chromebookがタブレットになることも利用して、説明している場面です。
また、歴史的分野でありながら地理的空間的側面からも思考・判断し表現できています。これも一人一台端末の効用です。