こどものようす　令和３年度

６月１日，令和２年度の入学式を実施しました。
時折小雨がぱらつく天気でしたが，タイミングを見ながら，多くの方々が正門前で写真を撮る姿が見られました。
担当者が作った看板は，１年担任が汚れを落とし，飾りをつけ，雨よけのビニールを被せました。
記念写真と一緒に，担任の「想い」も記憶に残してほしいものです。
　
　
受付をすませた後は，式場に入り自分の席で待ちます。
保護者の方に胸花をつけてもらい，嬉しそうな顔が見られました。
　
開式の数分前には，子どもたちの姿勢もよくなり，保護者の方々も私語を止め，入学式を始める雰囲気を作り出しました。
時間通りに始められ，スムーズに進行し，子どもたちも素晴らしい態度でした。
　
式が終わった後は，職員がつくる花のアーチをくぐって退場します。
　
子ども達の頑張り，保護者の協力のもと，入学式を終えることができました。
今回の入学式が，異例ではあったが良い思い出となるように，教職員一同精一杯の活動をしていきます。
通常の活動を始めるまで，まだ時間がかかりますが，引き続きご協力をお願いします。

段階的な学校再開として，本日から分散登校が始まりました。
今朝は，柏の葉キャンパス交番のお巡りさんも，見守りに来てくださいました。
　

隣との間隔をできる限り空けて過ごしていきます。
３つの密を防ぐための，「学校の１０のやくそく」も確認します。
今までの生活の仕方と変わってくることもあります。
　

トイレや流しの前では，足元に貼ったテープのところで待ちます。
学校図書館のカウンター前にも，適度な距離を空けて足型を貼りました。
本を読む前と後には，手洗いを確実に行うようにしていきます。
　

給食室も，今まで以上の注意を払って再開しました。
職員が配膳を行うために，皿数を減らしたメニューに対応したり，調理員さんたちの密を避けるために，１５００食近い給食を作るのに，限られた人数で作業したりしています。
　
学校における「新しい生活様式」を見出して，全員で共有していくのは簡単な作業ではありません。
子ども達の様子や保護者や地域の意向も考えながら，納得できるやり方を探していきます。

６月１日の午後から，入学式を行います。
例年とは違う形にはなりましたが，素敵な式になるよう，準備を進めます。

全職員で手分けをして校舎の周りを掃除します。
校長先生も刈り取った草を集めています。

  


式場は，児童席も保護者席も間隔をあけて，座席を配置しました。
メジャーを使って，適切な間隔をとっていきます。
　

会場設営後は，職員全員で当日の流れを確認しました。

短い時間で行う入学式となりますが，全職員，心をこめて執り行います。
気を付けてお越しください。
　

来週からの学校再開に向けた，学習状況確認日を行いました。
ご家庭の協力の下，頑張って取り組んだプリントやノートを集めます。
難しかったと思われるところは，スライドや掲示物を使って確認しました。
　

１年生は保護者の方に付き添ってもらい登校しました。
教室でランドセルや水筒を決められた場所に置いていきます。
来週からは一人で朝の支度を行うようになります。
　
保護者の方がいなくても，しっかりとあいさつをして，話を聞いていました。
　

プリントに取り組んだり，学習内容のポイントを確認したりすることで，学校再開に向けて体と心の準備を進めます。
　

　
分散登校する日や下校時刻などは，各自に配付した「分散登校日記録用紙」に記載してあります。
小学生の兄弟姉妹は同じ日に登校するように調整しましたが，もしも，違う日になっているようでしたらお知らせください。
学校再開に向けて，引き続き，検温と体調確認，マスクの着用などご協力をお願いします。

今回の登校日も，落ち着いて話を聞いて，学習に取り組んでいました。

子どもたちの心配事を聞いたところ，「ツルレイシが・・・」という声がとても多く聞かれました。
大事に育てているのだなあと，とても嬉しい気持ちになりました。
まず，芽が出なくて心配している子どもたちがいました。
話を聞いてみたところ，学校で観察できることはわかって安心したが，自分で育ててみたい！という言葉。
６月になっても芽が出ない場合には，新しく種を渡せるように準備をしたいと思います。
また，大きくなって，牛乳パックでは狭そうで心配だ，という声もありました。
間引きについては，以前もホームページでお知らせしましたので，ご確認ください。
そして，ツルが出てきたら，植え替えのサインです。
ツルレイシは今後学校に持ってくることはありませんので，少し大きめのプランターなどに植え替えていただくと，さらに大きくなると思います。
　
スクールプラザに植えたツルレイシは，ツルが１本出てきました。
子どもたちの，植物に対する優しい気持ちに，ほっこり嬉しい気持ちになった登校日でした。