こどものようす　令和３年度

４月にお渡しして，家庭で育ててもらっているツルレイシの様子はどうでしょうか。
あまり目にしない，平べったい形の種子に興味を持った子がいると思います。
もしかしたら身近な食べ物の種に形が似ていることに気づいた子もいるかもしれません。

本を読んだり人に教わったりして得る知識も大切ですが，自分の生活や体験と結びついた知識は更に大きな意味を持ちます。
買い物や料理，掃除，洗濯など，家庭での生活はそんな場面が数多くあります。
こんな時だからこそ，子どもたちの「気づき」を大切にして，学ぶ意味や必要性を感じられる機会にできたら素晴らしいことですね。
　
スクールプラザの大きなプランターに植えた種は，まだ芽が出てきません。
牛乳パックの中では，小さな芽が出てきました。

同じ時期に植えても，環境によって成長具合は異なります。
立派に成長するものもあれば，残念ながら芽が出ないままの種もあります。
それも自然の摂理です。
成長を願って世話をすることが貴重な体験であり，生命を考えるきっかけにもなるでしょう。
お子様と一緒に，小さな命に寄り添っていただけるようお願いします。

GWが明けて，前日の雷が嘘のような晴天です。
１年生のアサガオは，先生たちの家で休みを過ごして，元気に芽を出しました。
プランターでは，他の植物を育てます。
どんな芽が出て，何の花が咲くのか楽しみにしてください。
　

２年生の野菜たちです。
みんなにはトマトの世話をお願いしていますが，学校では，なすとピーマンも育てています。
トマトは花が咲き終わり，青くて小さな実がついています。
ご家庭のトマトの育ち具合も記録しておいてください。
　

こちらは３年生のキャベツです。
虫に食われた跡がたくさんあります。
実は，モンシロチョウの幼虫を育てるためのキャベツなのです。
葉と同じ色で見つけにくいのですが，よく見ると小さな青虫がいます。
　

クラスみんなで観察して気づきを共有したいところですが，それもかないません。
子ども自身が気づいたことや感じたことを受け止めて，一緒に植物の様子を眺めるだけでも貴重な経験になります。
保護者の方が肯定的に見守ることも，大切な学びです。
引き続き，ご協力をお願いします。

本日，１年生の学習教材配付を行いました。
おかげさまで，すべての学年に教材を配付することができました。
お忙しい中，足を運んでいただき，ありがとうございました。
　

久しぶりに見る子どもたちの笑顔に，職員もたくさんの元気をもらいました。
　
再来週には，柏市教育委員会から連絡があったように，対面日及び教材配付日を設定します。

１年生は１２日と１３日に分けて，保護者の方も一緒に学校に来てもらい，教室の座席やロッカーなどの確認を行うと共に，面談を行います。
２～６年生は，各学級をいくつかのグループに分けて登校し，短い時間ですが課題の提出や新しい学習課題の配付を行う予定です。
２年生は１３日，３年生は１１日，４年生は１２日，５年生は１４日，６年生は１５日を予定しています。
ひまわり学級，なのはな学級は１３日に個別の面談を予定しています。
詳しい時程や持ち物などは決まり次第お知らせします。

引き続き生活リズムを大切にして，体調に気を付けて過ごせるよう，ご協力をお願いします。

本日，学習教材の配付を行いました。
お忙しい中，ご都合をつけていただき，ありがとうございました。

　　


短い時間でしたが，職員も子どもたちの元気そうな姿を見て，ほっとするとともに，嬉しい気持ちになりました。

　　

２８日（火）は２年生・３年生・ひまわり学級・なのはな学級，３０日（木）は１年生への教材配付を行います。
元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。
気をつけていらしてください。

子供たちの姿がなく，さびしい休業期間です。
そんな中ですが，家庭で過ごす子供たちが学習を進められるように，２７日から始まる学習教材の配付に向けて，準備をしています。

全職員が協力して作業を行いたいところですが，新型コロナウイルス感染拡大防止のため，職員も輪番制での出勤となっています。
学校に出勤できない日は，自宅で教科書を読みこんで教材を作ったり，１年間の学習計画を立てたりしています。

出勤した日は，家庭でも学習ができるように，教材を作っています。
今までの授業の流れを生かして，学習問題を立て，子供たちが自力で解決方法を考えるような課題を考えています。
また，本来ならば学校で行う予定だった栽培活動は，家庭でお願いするしかないため，種や土を一人分ずつ袋に分けていきます。
　　

もちろん，学校から感染拡大を起こさないために，毎朝の検温，手洗い，うがい，消毒を徹底しています。
　

職員室前で綺麗に咲いている花々には，輪番で出勤した職員が水やりをしています。
いつも頑張って仕事をしていた子供たちに負けないように，大人もできるかぎりのことをしています。
いつもとは違う忙しさですが，子供たちの顔が見られることを励みに日々を過ごしています。
　

教材配付は，時間を分けたり列の間隔を十分にとったりして，感染拡大防止に十分留意して実施します。
荷物を安全に持ち帰れるように，手提げかばんなどを用意して，気をつけてきてください。
全職員，柏の葉小学校の子供たちに会えるのを心待ちにしております。