あさひっこ　令和5年度

９月２６日（火）～１泊２日で，林間学校へ行きました。５年生にとっては，初めての宿泊学習になります。集合時間よりも早く集まって来る児童が多く，ワクワクしている様子が伝わってきました。

林間学校のスローガンは「３つの目標を達成し，楽しい林間学校にしよう」でした。３つの目標とは・・・挨拶，時間，規律です。出発の会の実行委員のあいさつでもみんなで確認をしていました。この林間学校で，「成長した姿を見せましょう」と立派に話をしてくれました。

１日目の最初は，「この木何の木？」という活動でした。地図を手にグループごとに敷地内の木をさがし，その特徴から何の木かをあてるものでした。みんなで相談し，協力して全グループ，時間通り戻ってくることが出来ました。

１日目の創作活動では，「焼き杉」の体験を行いました。事前にデザインを考えてあったので，作業はスムーズに行うことが出来ました。ガスバーナーを使って焼いたのですが，初めてのガスバーナーも施設の方の使い方の説明をよく聞いて，上手に扱うことが出来ていました。とても素敵な世界に一枚だけのプレートが出来上がりました。

創作活動の後は，飯盒炊飯で夕食のカレー作りをしました。食材を切る調理グループと火起こしグループに分かれて行いました。特に火の当番は，初めての火起こしでしたが，薪を調整して入れたり，薪が足りなくなると薪割をしたりなど，普段できない体験をしながら頑張っていました。仕上がったカレーは，とても美味しかったです！

１日目は，野外でのグループ活動「この木何の木」→創作活動「焼き杉」→「カレー作り」→「キャンプファイヤー」と盛りだくさんの１日でした。普段学校では体験できない活動を楽しみながら，協力して行ことが出来ました。キャンプファイヤーの時には，旭小学校の他の学年の先生方がたくさん駆けつけてくれて，一緒に盛り上がったり，火の見守りや片付けを手伝ってくれ，チーム旭小として５年生の林間学校をバックアップしました。とても充実した林間学校１日目を過ごすことが出来ました。（校長　小田川）

１年生の生活科の学習で，シャボン玉遊びを行いました。講師に石井悟先生をお招きして，とても楽しい体験をすることが出来ました。

生活科の学習でのシャボン玉あそびのねらいは・・・「友達とともに，シャボン玉遊びを楽しむことができる」「 シャボン玉遊びを通して，シャボン玉液や，シャボン玉を作る道具は，身の回りにあるもので工夫できることに気づくことができる」です。

石井先生の巧みな技と工夫と雰囲気づくり，たくさんのシャボン玉を作る道具たちそして特別なシャボン液によって，子ども達のワクワクな気持ちがずーっと続いた１時間でした。道具もたくさん使わせてもらって体験することができ，自分の身体がシャボン玉の中にすっぽり入ってしまう体験ができたりなど，楽しい１時間でした。

昼休みは，１年生だけでなく他の学年までシャボン玉遊びを体験させていただきました。高学年も交じって，みんな夢中です！

　このシャボン玉遊びを通して，好奇心や想像力を学ぶ事ができました。

子ども達のワクワクに満ち溢れた目，飛び跳ねて喜ぶ様子，友達と協力する姿，キラキラ光るシャボン玉・・・とてもすてきな学びをすることが出来ました。石井先生，ありがとうございました。（校長　小田川）

９月２１日（木）は２年生の校外学習でした。東武動物公園へ向かって出発です！出発の会は，各クラス代表の実行委員がしっかりと進めることができました。バスに乗るまでの道路では，毎回，交通安全推進隊の関さんが，横断歩道に立って，子ども達の安全を守ってくれています。ありがとうございます！

東武動物園では，班行動で見学をしたり，ふれあい広場で動物とふれ合ったりなど，様々な体験が出来ました。雨模様だったため，レインコートを着ての見学の時間等ありました。また，お弁当は，屋根のある場所での食事となりましたが，子ども達は元気いっぱい楽しんでいました。

自分達で考えて行動できたこと，友達と協力して見学できたことなど，貴重な経験が出来ました。たくさん学んで，たくさん遊べた校外学習でした。朝早くからのお弁当作り等，ありがとうございました。（校長　小田川）

　なかすこの畑に新しい仲間が加わりました。

以前トマトがあった場所に，大根が加わりました。

畑のことに詳しい用務員の先生に植え方を教わり，小さな種を丁寧に穴において，優しくふわっと土をかぶせて完了です。最後はしっかりと水やりをしました。

これから育っていくのがとても楽しみですね。一生懸命お世話しましょう！！

昨日，６年生の学習で包括支援センターの方と青少協の方を講師としてお招きし「認知症サポーター養成講座」を行いました。旭小学校では，初めての試みです。この授業の目標は，①認知症がどんな病気かを知る。②認知症の人の気持ちがわかる。③どのように接したらよいのか知る。という３点でした。６年生は，どの児童も真剣に話を聞き，積極的に質問したり，質問に答えたりしていました。これからの社会，高齢化が進んでいきます。正しい知識を身に付け，寄り添いながら生活していくことの大切さを学んだ授業でした。包括支援センター，青少協の皆様，ありがとうございました。（校長　小田川）