カテゴリ:4年生

４年生は社会で，千葉県内の様々な市について調べる学習をしました。

自分で決めた市についてたくさんの情報を集め，スライドにまとめたものを発表しました。

今回は学年発表会ということで，自分たちの学級から飛び出し，ほかのクラスの子の発表も見ました。

そして２月に向けて，今度は自分たちで決めた都道府県について調べ始めています。

どんな発表になるのか，今から楽しみです！

４年生は体育で小型ハードルの学習をしています。この日は一回目の授業です。

適当に置かれた丸やコーンの上をピョンピョンと跳んでみました。

初めてハードルの学習をする４年生。いざ跳んでみると・・・

「間隔がバラバラで跳びにくかった。」「高く跳びすぎると難しいな。」いい気付きがたくさんありました。

次の学習につながる気付きを，自分たちで見つけることができてよかったです。

寒さに負けずに！引き続き頑張ろう！！

この日，４年生の教室から何やらにぎやかな声が。教室をのぞいてみると・・・

「桃鉄」を使った学習をしていました。様々な学習機能が追加された教育版の桃鉄に，子どもたちはみんな興味津々！

ゲームで遊びながら地理の学習もできるということで，都道府県の学習をしている４年生にはピッタリ！

今後も効果的に活用していければいいなと思います。

４年生は理科で「ものの温め方と体積」の学習をしています。

これまでの学習では，なかなか理科室を使っての実験はなかったので，４年生のみんなは理科室を使うだけでワクワクが止まりません。

そして，今日はいよいよ火を使った実験。前回までの空気，水に続き，金属の体積の変化を実験しました。

はじめは，穴の開いた金属の板を通った金属の玉。しかし，この玉を温めると・・・

そして，子どもたちは実験用ガスこんろを使いましたが，最後は先生がアルコールランプを使って実験をしてみたクラスもありました。

安全に気を付けて実験をすることができた４年生。さぁ，次はどんな実験かな？

４年生は国語で「みんなが楽しめる新スポーツ」という学習をしました。小学生だけではなく，“参加する人全員が楽しめるスポーツ”をテーマに，学級会やリハーサル，改善を重ね，自分たちでオリジナルのスポーツを考えました。この学習のゴールは旭小に高齢者の方，目の不自由な方を招待して，一緒に新スポーツを楽しむこと！

そしてこの日は，いよいよ新スポーツ大会本番。さすが４年生。目の不自由な方への声かけや，会の司会，ルール説明の様子もバッチリです。４年生のみんなはもちろん，高齢者の方や目の不自由な方など，全員で楽しめることができました。大成功だったね！

９月から福祉の学習をしてきた４年生。これまでの学習の成果を大いに発揮できた素晴らしい体験でした。