酒西小日記

R7 酒西小日記

50周年記念クラス写真撮影 &4年「環境学習_レッツたい肥化チャレンジ」 & 教職インターン生

【50周年記念クラス写真_撮影】
本日全クラスで「50周年記念クラス写真」を撮影しました。
きりっとひきしまった表情のきちんとバージョンとフリーポーズの2ポーズで撮影しました。
素敵な記念写真が取れました。仕上がりが楽しみです♪
 ※「50周年記念クラス写真」の販売案内は後日お知らせいたします
    【酒西っ子 かしこく やさしく たくましく】Team酒西小
   
4年社会科「環境学習_レッツたい肥化チャレンジ」出前授業②
 4年生社会科「ごみの処理と利用」の学習で、私たちが出しているごみの行方を学び、学習のまとめとして
ごみを減らすために自分ができることは何かを考えました。そして、今回、この学習の発展として
「生ごみリサイクルに関する環境学習」の取り組みを行っています。
 本日も5時間目に、リボン館の方も講師としてお越しいただき、「天地返し」の授業を実施しました。
 これまで生ごみを投入してきたコンポストの中を確認、「天地返し」を行うことでより発酵を促す作業です。
「生ごみ」がどんな状態に変化しているかの確認にもなりました。
堆肥の完成まで、投入、熟成、その記録を行い、たい肥作りを見守っていきます。

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【教職インターン生】

本日より5週間(5回)、毎週火曜日に大学3年生の「教職インターン生」が本校にて実習を行います。
本校の卒業生ではありませんが、酒井根中学校の卒業生です。
このインターンの経験から、ぜひ「教職の道」を選択してくれることを期待しています。
各学年にて実習を計画しておりますので、児童の皆さん、よろしくお願いしますね!
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5年【下田の杜】「脱穀」&3_4年【校外学習】「グループ別行動打合せ集会」

【5年「脱穀」(下田の杜)の様子】
 本日は先週実施した「稲刈り」した稲を「脱穀」しました。
 5月の「田植え」から,下田の杜の皆さんにお世話になり,いよいよ普段の生活でよく見る「お米」にします。
 天日干しした稲を「足踏み式脱穀機」にかけ,「唐箕」(とうみ)で,玄米といっしょになって混ざっている
 もみがらや、わらくずを手回しで中の風車を回し,風で選別しました。
 機械で選別できなかったものや,おちた米粒を拾い集めました。それぞれが自分たちの仕事を見つけて,
 積極的に作業に取り組んでいる子もいました。
 「脱穀」で出た「わら」を使用して,12月に「リース作り」を行います。
 収穫した「お米」は,下田の杜の皆さんに精米していただき,学校に届けていただけます。楽しみですね!
 ※本日も、2名の保護者の方が引率ボランティアとして参加してくれました。ありがとうございました!
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3_4年合同校外学習【校外学習】グループ別行動事前打ち合わせ
10/1(水)に3,4年生は合同で「校外学習(国立歴史民俗博物館)」に行きます。
この校外学習では、単に2つの学年が一緒に行く…というものではなく、3,4年生で混合のグループにて
4年生をリーダーにグループ別行動で実施します。朝の出発式からグループ別となり、整列移動、バスの乗車、
座席に関しても混合グループでまとまって行動していきます。
今日はそのグループの最終打ち合わせと、全体の動きの説明を行う集会が開かれました。
4年生は各グループのリーダーとしての自覚、3年生は、頑張っている先輩に引き込まれるように、
共に協力していました。校外学習当日の動きが、とても楽しみになってきました!ファイト!
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【ランチョンマット・マスクキャンペーン】

【ランチョンマット・マスクキャンペーン】
先週から、給食委員会主催キャンペーンが実施されています。今日はその中間にあたります。
キャンペーン内容の詳細は、コチラをクリックキャンペーン詳細
週明けでもあり、各クラスの取り組み状況を見てきました!
週明けは、「忘れた!」という人が何人か出そうですが、100%のクラスが5クラスもありました!
100%でないクラスも、忘れた人数は、1人~3人ほどでした。
できていなかったことを、みんなで呼びかけ、みんなで取り組むことで、
みんなでできるようになろう!…という意識。
全校朝会で、いつも話している「凡事徹底」を実践してくれることに感謝!
残り一週間となりましたが、この取り組みをきっかけに、キャンペーン後も継続して
「酒西っ子スタンダード」となることに期待しています! ありがとう!

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【キャンペーンの集計結果】
 1F中央階段そばの掲示板に、各クラスの取り組み状況が掲示されています! 来校時にはぜひご覧ください!

【給食の様子】
 クラスに1人いるか、いないか。 自分のため、みんなのため、協力しています!

5年【下田の杜】稲刈り & 校内授業研修会

5年【下田の杜】稲刈り
 5月に植えた稲がスクスクと育ち,稲刈りの時を迎えました。
7月に生育の経過観察に訪れましたが,その後も下田の杜の方々が,肥料や水温管理などを行っていただいたことで,
立派な粒をついた稲穂が育ちました。
全員が田んぼに入り, 鎌での稲刈り→ わらで稲束ね→ 束ねた稲を干し台へ を体験しました。
役割分担を何回も交代しながら,みんなで力を合わせて稲刈りを行いました。
泥にまみれになりながらも,お互いに声を掛け合いながら取り組んでいる姿に,たくましさを感じました。
10月の林間学校がとても楽しみになりました。 良く頑張りました! そしてお疲れ様でした!
 ※ 9/18に実施予定でしたが、熱中症アラート発令のために本日に延期となり、前日の呼びかけにも
   かかわらず、6名の保護者の方が引率ボランティアとして参加してくれました。ありがとうございました!
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【校内授業研修会】
今日は先生たちの授業力向上のために講師の先生を招いて国語の授業について研修を行いました。
1年1組国語での授業研修です。
どんな声掛けをすると学習意欲が高まるか,積極的に自分の意見を伝えることができるかなどについて
先生たちも積極的に意見交換を行いました。講師の先生からも授業についてたくさんのご指導をいただきました。
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【1年1組 国語 授業の様子】


【先生方で意見交換・講師講評の様子】

 

3年社会科見学&4年環境学習&5年理科交流学習&6年フレンズ縦割り清掃計画

3年生社会科見学「ヨークマート青葉台店」
社会科「店ではたらく人と仕事」の学習で、「ヨークマート青葉台店」様に見学をさせていただきました。
スーパーマーケットに直接見学に行って,実際に見て,聞いての学習です。
お店の方々が,お客さんによろこんでもらい,また店の売り上げをのばすために、どんな工夫をしているのかなどを
調べました。店の人の話を聞いたり、普段は見ることができないバックヤードを見せていただいたりして、店の様子
や働く人の様子が分かりました。
 「ヨークマート青葉台店」様には,快く見学やインタビューなど受け入れて頂きありがとうございました。
  ※引率には,8名の保護者の方々が引率支援ボランティアとしてご協力いただきました。
   ありがとうございました。今後もご理解とご協力をお願いいたします。

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4年社会科「環境学習_レッツたい肥化チャレンジ」出前授業
 4年生社会科「ごみの処理と利用」の学習で、私たちが出しているごみの行方を学び、学習のまとめとして
ごみを減らすために自分ができることは何かを考えました。そして、今回、この学習の発展として
「生ごみリサイクルに関する環境学習」の取り組みを行っています。
 今回は、お家で出た「生ごみ」を「ダンボールコンポストによるたい肥化」を実践します。
授業のサポートに「柏市リサイクルプラザリボン館」の皆さんを講師に行いました。
今日から2週間、毎日お家で出た生ごみを、このコンポストに投入していきます。その後、熟成に2週間。
堆肥の完成は、10月30日です。それまで投入、熟成、その記録を行い、たい肥作りを見守っていきます。

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5年理科「SINET接続実証事業_メダカの学習」
学校のインターネット接続は、一般の回線とは違い、学術専用の回線(SINET)を利用しています。
回線を利用した実証事例として5年生の理科「メダカの学習」を行いました。
オンラインで3つの小学校(酒井根西小、富勢西小、手賀西小)を結び、さらに柏の葉にある
東京大学の尾田先生の研究室(メダカ研究で有名な先生)をつないでオンライン交流授業を行いました。
授業では、それぞれの学校の紹介と合わせ、学習の感想や尾田先生への質問など情報共有し、尾田先生から
メダカのお話や質問に対しての回答を聞くことができました。
他の学校の考えや発表、専門の先生のお話もあり、みんな新鮮な気持ちで授業に取り組んでいました!

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6年フレンズ縦割り清掃計画
ロング昼休みの時間に、6年生は、10月から実施の「フレンズ縦割り清掃」の準備を行いました。
6年生が中心となってグループの清掃分担を決めます。そのためにグループ担当の先生の教室に集まり、
グループごとに打ち合わせを行いました。
ここで決まった分担は、後日、1年生から5年生の後輩たちに伝えます。
リーダーとしての自覚が姿勢から感じます!  よろしくお願いしますね!

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