東っ子ニュース　令和６年度

５年生になって、家庭科の学習が始まりました。

最初の学習はガスコンロの使い方から始まり、やかんでお湯をわかしてお茶を作りました。

初めての家庭科だったのでコンロをつけるときは少し怖かったけど、友達と協力しながらできて、よかったです。

新型コロナウイルス感染症予防のためにお茶は飲めませんでしたが、きれいな緑色で、おいしそうな、良いにおいのお茶をいれることができて嬉しかったです！！

新学期が始まり約２か月がたちます！

そこで、4年生に新学期に入って頑張りたいことを聞いてみました！

「運動会で花笠音頭を頑張る」

「人の意見を聞き、授業に集中する！」

「読書をたくさんする」

などの意見がでました！みんなの頑張りが伝わってきました。

今月は、三年生になって楽しかったことを取材してきました。

するとこんな声がありました。「友達と同じクラスになった」「休み時間にリレーや、ドロケイ、ドッチボールをやったのが楽しかった」　

皆さん楽しんでいるようでした。

１つ上に学年があがった２年生！！

そんな２年生に、今年頑張りたいことをインタビューをしたら、

「漢字を頑張りたい！」「算数の筆算を頑張りたい！！」

などの声が多かったです。２年生になったら漢字が増えるので頑張って欲しいです‼そして算数は筆算が難しいので頑張って覚えてほしいです。

新しい学級・クラスにも慣れてきてゴールデンウィークも終わってしまいましたね。

今回はGWに何をしたかなどを取材してきました。

聞いてみると、「パン屋に行ってウインナーが挟まっているパンを買った！」や「ゲームをたくさんした」など楽しそうに話してくれました。

また、最近頑張っていることを聞いてみると「早寝早起き」だったり「フラッグフットボールのキャッチボール」、「勉強が難しい」と話してくれました。くすのき学級の皆さん、これからも頑張ってください！

五年　　H・T　　M・T

六年　　I・T　　

４月に入学してきた一年生。いつも教室からは、元気な声が聞こえます！

そんな一年生に･･･。

「小学校で楽しいことは何ですか？」という質問をしました。

すると一年生からは、

「ひらがなを書くの楽しい！」「国語の読むやつ！」「数字」「かけっこの練習！」「昼休み！」

と、勉強面でも生活面でも楽しめているようすがわかりました！

楽しいことで、「昼休み」という声が出たので、何をやっているのか聞くと、「朝顔の水やりだよ！」と答えてくれました。

実際に見に行くと、芽がまだ出ていない人もいましたが、頑張って育てているようです！

もう一つ、「GW何をしましたか？」という質問をしました！一年生は、小学校で初めての連休でした！すると･･･。

「ゲーム！「ホテル泊まった」「映画見た！」「公園いった！」

などの声がありました！皆さんもGWは楽しめましたか？

高学年の表現種目では，フラッグ（旗）を使った表現運動を行います。

タイトルは「貫いた先に　～群青～」です。

「何があっても前へ進もうという姿勢，

壁にあたっても打ち勝つんだという気持ち，

そして，周囲の方への感謝をフラッグにこめて

一緒に良いものを創っていきましょう！！」

こんな思いを込めました。

今日で３日目の練習でしたが，フラッグの扱いにも大分なれてきたようです。

そして，フラッグの魅力の一つでもあるフラッグを振った際の動きや”バサッ”という音がそろう心地よさを少しずつ感じ始めています。

運動会へ向けての練習を通して，一人一人が成長し，集団で創り上げる喜びを感じられたらと思います。

　５月１６日（月），柏市立酒井根西小学校を会場に，「柏市立酒井根中学校区学校運営協議会」（サカスク）令和4年度第1回を開催いたしました。これまでは，本校独自で地域やご家庭などと連携して教育活動を行ってまいりましたが，今年度より酒井根中学校区４校（酒井根中，酒井根小，酒井根西小，酒井根東小）で連携し，より地域の絆を強めた取り組みを行っていくこととなりました。

　会議では，各学校の校長より学校の様子や教育目標などの説明，会長より学校運営協議会活動計画などの話がありました。「学校が地域に望むこと」，「地域が学校にできること」などについても意見交換し，今後の活動や次回以降の取り組みについて話し合いました。

　※柏市の「学校運営協議会」（コミュニティ・スクール）についての説明は，下記のWebページにございます。ご覧ください。

柏市ホームページ→　https://www.city.kashiwa.lg.jp/gakkokyoiku/kashiwa_boe/administration/keikaku/6128/index.html

今日から運動会練習が始まりました。

低・中・高学年それぞれ校庭で練習することができました。

（途中，雨が降り体育館に移動した学年もありますが・・・）

今回は３・４年生の花笠音頭の練習風景を紹介します。

ダンスリーダーが，今日のめあてを伝え練習がスタートしました。

今日の練習では基本の動きを確認しました。

今後の練習では，踊りの質を高めていきます。

途中で小雨が降ってきたので，３年生は体育館へ。４年生は教室へ。

５年生では宿泊行事として，以下のとおり林間学校を実施します。

本日は，保護者対象に林間学校説明会を体育館にて行いました。

林間学校概要

【期日】令和４年７月１日（金）～７月２日（土）

【場所】千葉県立君津亀山少年自然の家

説明会では「目的」「日程」「引率者」「持ち物」「活動内容」など資料にそって説明しました。

自然の中での体験活動を通して，子供たち一人一人の成長につながるように支援していきます。

保護者の皆様の温かい声かけや支援をお願いします。

※本日，参加されなかった保護者の皆様には，後日，お子様を通して資料をお渡しします。

※ホームページ左カラム「各種おたより」→「01学校だらのお手紙」→「５年」からも確認できます。

今週から運動会練習が始まりました。

今回は４年生の花笠音頭の練習を紹介します。

子供たちは練習を楽しみにしていましたが，天気はあいにくの雨模様。

教室での練習となりました。 

ダンスリーダーの児童を中心に元気よく踊りました。

３年生のときのことを思い出しながら一生懸命踊ることができていました。

今後の練習で細かいポイントを確認します。

４年生には３年生のお手本になるという大切な役目もあります。

３年生との合同練習，校庭での練習が楽しみですね。

２年生の生活科では，はるさがしに取り組んでいます。

その一環として「下田の杜（しただの　もり）」に春を見つけに行きました。

学校から歩いて２０分弱，下田の杜に到着しました。

下田の杜フォーラムの方たちから「下田の杜」はどんなところか，どんな生き物が住んでいるのかお話を聴きました。

お話を聞いた後は，グループごとに下田の杜の春を探しました。

約１時間の活動の中で，子供たちはたくさんの春を見つけることができました。

下田の杜フォーラムのボランティアのみなさま，本当にありがとうございました。

秋もよろしくお願いします。

４年生では，学年合同の体育を行いました。

運動会へ向けてのタイム計測です。

このタイムをもとに，リレー選手や赤白を決定します。

１組の体育係の指示で準備運動をしました。声かけにさっと反応する姿に成長を感じました。

そして，ドキドキのタイム計測。どの子も手を抜くことなく校庭１週を走り切りました。

※タイム計測は２回行い，良い方のタイムを記録として採用しました。

１年生の生活科では，あさがおの種まきをしました。

教室で種のまき方を確認しました。

先生と一緒に校庭へ出ます。

ひとりひとりが鉢を大切そうに運んでいる様子がほほえましいです。

校庭で丸くなって，丁寧に作業を進めました。

これからは，毎日の水やりが始まります。あさがおの芽が出るのが楽しみですね。

５月９日（月），全校朝会を行いました。

校長先生からは「もっと　よいクラスになるためには？？」

「あいての　きもちを　かんがえる」ことが大切というお話がありました。

ちくちくことば　⇒　ふわふわことば

じぶんがいやなことは　ひとにしない

まほうのことば“ありがとう”

校長先生の他にも，各担当者から次のような話をしました。

・今月の生活目標「運動会に向けて　進んで取り組もう」

・安全についての話

・教育相談担当からの「相談ポスト」について

５月は運動会に向けての取組が活発になります。

この取組をとおして，子供一人一人が成長し，クラスもまとまっていくよう支援していきます。

どうぞ，ご家庭でも暖かい励ましをお願いします。

４月２６日（火）には，避難訓練を行いました。

今年度はじめての避難訓練でした。地震が起こったことを想定して行いました。

教室がかわったので，「避難経路を確認する」ことが第１の目的です。避難時の基本「お・か・し・も」も確認しました。

お・・・おさない

か・・・かけない

し・・・しゃべらない

も・・・もどらない

1次避難では，素早く机の下にかくれ，自分の身の安全を確保します。

その後，揺れがおさまってから校庭へ避難し，クラスごとに整列します。

しっかりと指示を聞き，素早く行動できていました。真剣に取り組むことができていました。

４月１３日（水），学級委員任命式を行いました。

３年生以上の学級では，毎学期，学級委員が選ばれ，学級の中心としてがんばります。

集まった子供たちの表情からは，一人一人が「いいクラスをつくりたい」という思いをもっていることが伝わってきました。

校長先生の話を聴く表情も真剣です。

学級の仲間，担任の先生と協力して，すばらしいクラスをつくってくださいね。

一人一人の成長にも期待しています。

３年生では，理科と社会科の学習が始まりました。

春の校庭には，どのような植物や昆虫がいるのかを探しました。

教室に戻ってからは「どのようなことに注目すれば，見つけた生き物をくわしく説明できるか」をみんなで考えました。「大きさ（高さ）」「色」「数」などに注目して説明するとくわしく伝わることを確認しました。

社会科では，学校のまわりの様子を調べることから始まります。まずは，教科書の挿絵を見て見つけたものについて，意見交換を行いました。また，東西南北（方位）について学びました。今度は，実際に屋上から学校の周りを眺め，どのような様子になっているのかを確認していきます。

子供たちは，新たにはじまった理科・社会の学習にわくわくしながら取り組んでいます。

今年度から日課表がかわり，「ロング昼休み」が復活しました。

ここ２年間は，授業後に掃除を行っていました。今年度からは，給食⇒昼休み⇒掃除という流れになりました。毎週水曜日は，掃除がなしで「ロング昼休み」となります。

１３時５分から１３時４５分の間が休み時間となります。

天気も良く，外で遊ぶ子も多かったです。

１，２年生にとっては，はじめてのロング昼休み。３～６年生にとっては，２年ぶりに復活したロング昼休み。

子供たちは思い思いにロング昼休みを楽しんでいたようです。

入学式を終えて，１年生の子供たちが初めて登校しました。

学校では，朝のしたくや学校の約束事について学びました。また，一人一人自己紹介もがんばりました。どの子もやる気に満ちた表情をしていました。

下校はコースごとに並び，職員と中原防犯パトロールの皆さんで送りました。

明日も元気に登校してくださいね。