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令和3年度 校長室より
試走(校長室より)
1時間目から5・6年生が校庭に出ていました。
持久走の試走です。
本番までまだ時間はありますが、コースの確認と、今のところのタイム確認のための練習です。
高学年だけでなく、全ての学年が、時間を決めて試走をします。
今の自分を知って、努力をする。そして、昨日よりも今日、今日よりも明日と成長を目指す。どんなことでも大切なステップです。人との比較ではなく、自分との比較です。
計算通り、思った通りに伸びていくとは限りません。その日の体調や気持ちで、伸びないこともあるかも知れません。それでも努力を続けることは大切なことです。
本番の日に、試走の時よりタイムが縮まっていたらうれしい。でも、もしかしたら縮まらないかも知れない。だとしても、最後まで努力できたことは素晴らしいことだし、それは自分だけが一番わかっている。「自分は最後までがんばった」と。
「あきらめたらそこで終わりです。」とは、10月の全校朝会の時に、体育委員会の6年児童が放送で全校に向けて言った言葉。まさにそうです。「もうだめだ」「もうやめよう」と決めるのは自分自身です。「あと少し」「もうちょっと」と最後までがんばるのも自分自身。後者の気持ちよさを今年も体験してほしいと思います。
ただ、無理をしすぎて倒れてしまうようなことがないように、本番まで心も体も鍛えていくことが大切です。日々の栄養や睡眠は走る以前のこととして大切です。(ご家庭のご協力をお願いしたい部分です。)
そして本番を迎えて最後までがんばれたなら、そんなに素敵なことはありません。タイムは1つの目安。超えるべきは、あの時の自分。
先頭の子でも、一番最後の子でも、歯を食いしばって最後までしっかりがんばって走っている姿は本当に素晴らしいと思います。今日、5・6年生の姿を見ていてそう感じました。がんばれ、土南部小の子どもたち。
朝の活動(校長室より)
11月になり、今まで様子を見てきた学年をまたいでの活動も少しずつ行い始めています。
朝の運動部の活動は、6年生を中心として、5年生、4年生を交互に参加させる形で行っています。6年生の引退の時期を12月頭と考えています。
校内記録会に向けて活動しています。目標がある活動は力の入り具合も違います。
運動するには良い季候が続いているので、子どもたちも元気に頑張っています。
金管クラブは、12月に予定されている地域の音楽会に向けて、朝は特別メニューに取り組んでいます。
金管での合奏を行うにはまだ練習時間が必要なので、リコーダーやハンドベルなどでの演奏のための練習をしています。
小学校と中学校の、音楽に興味のある子どもたちのつながりを大切にしたいという思いから音楽会を行うことになりました。例年のような形で行うのか等、詳細が決まりましたらお手紙等でお知らせいたします。
学校では、マスクをしての活動が続いています。しかしながら、今まで様子を見て、行えなかった活動が少しずつできるようになってきたことは、子どもたちにとっても、われわれ教職員にとってもうれしいことです。
とは言え、活動に制限があるとかないとか、どんな状況だとしても、自分の目の前にある「できることに一生懸命に取り組む姿勢」は大切にしてほしいと思います。
6年生陶芸教室(校長室より)
6年生に陶芸教室を実施しました。 各クラス2時間ずつで、本日と明日に分けて4クラス行います。
講師は陶芸教室倫土(ろんど)の新井さんと高梨さんです。
板状にした粘土に、自分がつけたい形や文字を乗せていきます。
この時点ではつけた感がでていますが、これをならすように埋めていくと
↑このように、最初の板と一体化します。
色々な工夫もさせたいところですが、あまり時間をかけていると粘土が乾いてしまうということで、てきぱきと作業を行う必要があります。
みな、自分の考えたデザインをもとに、集中して取り組んでいました。
講師の先生からのアドバイスを受けながら進めていきます。
紙コップに巻き付けた後は、底の部分をつけていきます。
カップになってきました。
取っ手をつけたい場合の説明を受け、取っ手をつけた子どももいます。
何かを学ぶということは、話をよく聞き、まずは素直に言われたとおりにやってみることがスタートであり、大切なことです。そうやって、基本的なことをしっかり身につけた上でだからこその創意工夫が生きてきます。
子どもたちは講師の先生の説明をよく聞き、真面目に作品づくりに取り組みました。
焼き上がりは、12月中というお話でした。「こんな大きいので何を飲もう」と笑っている子もいました。
できあがりが楽しみですね。
新井さん、高梨さん、明日も引き続きよろしくお願いいたします。
3年校外学習(校長室より)
3年生が校外学習で「千葉県立房総のむら」へ行きました。
学校付近は、車を停めておける場所がないので、バスが来ると、先生方の誘導で一般の方々の車の通行をサポートしながら速やかに乗車する光景は本校の常です。
バスは順調に進み、全員元気に現地に到着しました。
グループ活動後の集合場所を確認し、荷物を置き、クラスごとの集合写真を撮影しました。
その後はグループごとに地図を片手に散策です。
見て回る順番を前もって決めていたので、それぞれ別々の方向に歩き出しました。地図を見ながら、グループの友達と声を掛け合いながら進む子どもたち。
古いお家に入ることもできます。中に「敷居は踏まずにまたいでください」という注意事項がありました。子どもたちの中にも、そのことを知っている子どもたちがいて驚きました。
ただ歩くだけでなく、4つのチェックポイントがあり、先生方にチェックしてもらったり、見学したことに関するクイズに答えたりしながらの散策でした。
敷地内の看板は漢字まじりだったので、地図を片手にあっちに行ったりこっちに行ったり・・・。よく歩きました。
私が集合時間より少し早く集合場所に戻ったところ、それより早く戻っていた子どもたちが、先生方の指示のない中で、グループごとにシートを広げていました。
たくさん歩いて、おなかがすいたようでした。「すぐにいただきますができるように準備しました」と、お弁当の蓋を開けて眺めている子や、おやつをシートの上に並べている子もいました。
後から到着したグループも前のグループに習い、どんどん準備を進めます。
それぞれのチェックポイントから先生方が戻った頃には、食事の準備ができていました。誰から言われることなく、てきぱきと準備を進めた子どもたちを見ていて、たくましさを感じました。自分たちの欲求に従った結果だとしても、気持ちよいぐらいの行動力でした。
全員戻ってきているかの確認をした後、食事の時間となりました。
昼前の素早い行動のおかげで、予定していた時間が20分短縮されました。現地出発と学校着が早まったのはこれによるものです。
帰校が予定より早かったので、そのまま下校させずに、入るはずのなかった教室に一度入り、5時間目の下校に合わせました。
子どもたちはたくさん体を動かし、楽しめた様子でした。いつも元気な3年生のたくましい姿が見られた良い一日になりました。
先生方も、朝早くからお疲れ様でした。
明日はお休みです。大人も子どもも、疲れた体をしっかり休めてくださいね。
全校朝会校長の話とお詫び(校長室より)
11月になりました。柏市のレベルも1になりました。引き続きの対策を講じながら、進めていきます。
全校朝会は、画面と校内放送を使って行いました。
校長の話は2つ。
①令和3年1月1日から10月31日まで304日ありました。そのうち緊急事態宣言やまん延防止措置などで「がまんしてね」という日が237日ありました。そんな中、4月からみなさんの様子を見てきました。いろいろな子がいますが、自分のすべきことにがんばって取り組んでいる子が多いなと感じています。
どんな状況でも、自分の時間を大切に過ごしておくことはとても大事なことです。これからも同じです。特に6年生はあと5ヶ月で小学校を卒業です。1年の半分弱あります。まだまだあります。一日一日を大切に過ごしてください。
②タブレットやパソコンやスマホを安全に使うことについて、5・6年生対象に外から来ていただいた先生にお話をしてもらう時間がありました。
5年生への話の中に、校長先生がみんなに何回か話していることと同じ言葉が出てきました。
「自分がやられたり言われたりしていやなことは、人にはしない」
普通の生活でもだめなことは、ネットの世界でもだめです、ってことです。
「他の人を大切にするってことは、自分を大切にしていくことにつながっていく」と先生は思います。「他の人を大切に、そして自分を大切に」しながらがんばってください。
これから寒い季節になります。マスク、換気、手洗いなどを続けながら元気に過ごしていきましょう。
体育委員会の児童から、持久走の練習への取り組み方について呼びかけをしました。「あきらめたらそこで終わりです」という言葉がありました。なかなか良いメッセージでした。
最後までがんばってほしいです。
表彰では、土南スタディ2名、読書感想文6名、柏市小中学校科学展3名について賞状を渡しました。
自分ががんばったことが認められることはうれしいことですね。教室でのみんなの拍手が放送室まで聞こえてきました。
お詫び 本日学校だよりを配付いたしました。印刷後に気づいたのですが、1ヶ所「校外」の「外」の文字が写真に隠れてしまっているところがございます。付け足してお読みいただけると幸いです。大変失礼いたしました。
①治癒証明書等の取扱いの変更(柏市のHPです)
https://www.city.kashiwa.lg.jp/gakkokyoiku/kyouiku/gakkohoken/flu.html
②保護者様に書いていただくものです
③資料です
保護者の皆様そして地域の皆様,引き続き子どもたちの見守りをよろしくお願いいたします。
土南部小学校長