校長ブログ(令和３年度）

　４年生では，３校時にタブレットを操作の仕方について学習をしました。
先週は，ログインするまでに相当の時間がかかりましたが，
今日はスムーズにできていました。
操作時間にまだ個人差はありますが，少しずつ慣れてくるでしょう。
　一方，同じ時間に５年生では，理科の学習でタブレットを使っていました。
発芽と水の関係について，実験した様子をタブレットに取り込んでいました。
水なしと水ありの種子の写真を並べて，紹介しやすいように表示していました。

　２年生国語では，「ひかり小学校のじまんはね」という単元の学習です。
そこで，自分の学校で自慢できる事を探していました。
　最初は思いつかなかった子も，先生のアドバイスで，色々な視点から
自分の学校の特徴を捉えていました。

　6年生の外国語では，担当とALTが授業を進めています。
　新しい外国語の学習では、「書く」活動も入ってきました。
　今日は，「When is your birthday? あなたの誕生日はいつですか？」
という問いに対しての答えを，英語で書いていました。
大文字と小文字を使い分けて，自分の誕生日を丁寧に書けました。

　今日は，午後から１年生の授業参観がありました。
　観ていただく教科は国語で，「あいうえお」の発音の勉強です。
　子どもたちは学習によく集中しており，教師の指示に従って発音したり，
手を挙げて発表したりしていました。
　誰一人，出歩いたり手いたずらを始めたりする子がおらず，感心しました。
観に来てくださった保護者の方も，我が子の成長ぶりを感じ取れたのではと
思います。

「おー！」
　今朝，出勤したら職員玄関に飾ってありました。
ゴールデンウィークが迫ってきたことは意識していましたが，
『こどもの日』も近いんですね。
　私の息子が小さい頃には，毎年飾っていましたが，
今はもう見ることはありません。
　学校で五月人形を見ることができ，嬉しくなりました。