最近の出来事　令和３年度

本日、放課後に職員でAED講習会を行いました。
いざというときの心肺蘇生法や胸骨圧迫の演習です。消防署から人形をお借りして、「～～さん　大丈夫ですか」「意識なし」「呼吸の確認」「呼吸なし」「救急車お願いします」「AEDを持ってきてください」「胸骨圧迫開始」…真剣です。
　このような緊急事態はない方がよい。でも万が一事故が起きたときにどうするか、そのために訓練や練習を重ねます。

  

火曜日は、読み聞かせ隊のみなさんが活躍します。
昇降口前で行われていた今日のミーティングの様子です。いつも大変助かっています。
本の読み聞かせは子どもの好きな活動の一つです。これからもよろしくお願いします。
　学校ではまだまだボランティア募集しています。家庭のミシン作業で、コンピュータ室で操作補助、クラブ活動など。「何かやりたいのだけれど」と思った方はぜひ学校にお問い合わせください。担当は教頭です。

　2年ぶりの水泳指導に向けて、1週間かけてプール清掃を行いました。
昨年度はコロナ禍、柏市内全ての学校のプールが稼働できませんでした。
今年は、状況に応じての学校判断です。富勢小学校は、コロナ感染症予防のガイドラインに沿いながら、実施に向けて動き出しました。今のまん延防止等重点措置が解除された後に実施予定です。詳細につきましては、「水泳学習について」の文書を近日配付いたします。
　音楽の授業では、一人一人ピアノの前で「ハミング歌唱」の指導中。早く大きな口を開けて歌えるといいですね。
　図工は木片をベースに思い思いの造形活動。頭の中のイメージを形にするのは楽しい。創りながらイメージがわいてくることもありますね。
　リモートやパソコン上ではできない体験活動、そこには子ども同士の、生の活動があり、響き合いがあるのではないでしょうか。共育、響育、協育ですね。

  

 

　応援グッズが完成しました。運動会が延期になったので、その時まで大切に保管します。来週からは、気持ちを切り替えて、修学旅行・日光について調べていきます。

 

　本日より、書写の時間、定由さんにサポートしていただくことになりました。定由さんは、成田山新勝寺の受付で３０年間書く仕事をしていたそうです。筆の使い方や力の上手な抜き方など、とても詳しく指導してくださいました。

　６月の中体育は、リズムダンスです。今日は、リズムダンスの基本の動きを練習しました。まだ、１時間目なのに、とても上手！　はじめは、「恥ずかしい。」「難しそう。」などと言っていましたが、動き出すとなんだか楽しそうでした。
　今後は、班ごとに曲と動きを決め練習し、最後に発表会を開く予定です。

  

　今週から、一部教科担任制がはじまりました。時間を気にして移動や準備をしていくことを今まで以上に意識していかなくてはいけません。スタートは、順調です。
１組　　　　　　　　　　　　　２組
 
３組　　　　　　　　　　　　　４組
 
児童の日記より
　今日から、１組と２組の先生を交換するので、科目ごとに先生が変わります。今日は、２時間目の算数に２組の神﨑先生が教えに来てくれました。授業が始まった時、後ろの席のKさんが「足がふるえてる。」と言い出して、足を見てみるとふるえていました。きんちょうしているのかなと思いました。Kさんの足を見ていたからか、私もきんちょうしはじめて、手がガチガチになってしまいました。分数×分数の計算で、説明も上手にでき間違えることなく計算でき、丸つけに来た先生も「オッケ～イ！」と大きな声で言いました。初めての先生でしたが、１時間で神﨑先生の授業にだんだん慣れていきました。もっと、神﨑先生の授業に慣れたら、手を自ら挙げ積極的に発表していこうと思います。また、家では積極的に手を挙げ発表できるように、勉強して間違えない自信と、間違えたら諦めずにどこが悪かったんだろうと考える力を身につけられるようにがんばりたいと思います。他の科目でも発表できるようにがんばります。明日から、上記の目標を身につけられるよう、発表できるよう努力していきます。

午後からは，中学年が安全教室を開きました。
久しぶりに，2学年が集まっての教室でしたが，間隔を広くとって
落ち着いて話を聞くことができました。
中学年ともなると，自分の自転車を持ち，乗っている子がほとんどでした。
「自転車は左側」覚えて帰ったかな？

  

　本日の交通安全教室では、自転車の乗り方について学びました。動画を視聴したり、安全な自転車の乗り方を確認したりしました。最後に、代表２人が感想を発表し、安全に気をつけることを約束しました。
　交通安全係を立ち上げ、毎日、登下校の安全を呼びかけている児童がいます。その輪が広がっていけばいいな～。

  

　本日、学力テストを実施しました。この日のために、ジャストスマイルドリルを使って復習しました。子供たちは、一生懸命問題を解きました。
＜各クラスの様子＞

 

 

　朝の会の時間を使って，しいの木・すまいるの児童全員で合同集会を行いました。なかなかみんなでそろう機会がないので，月に１回は集まって団結していきたいと思います。

　集会では，この２か月のみんなの頑張りを称え合い，進んで挨拶をすることや丁寧な言葉遣いをすることなど，日ごろから心がけていきたいことなどを確認しました。しいすまの年間目標でもある「やってみよう！」を合言葉に，励まし合って挑戦していきたいと思います。

　図工で、トートバッグを作っています。自分でデザインしたスタンプをバッグに押し、素敵な模様に仕上げています。どれも、個性あふれる素晴らしい作品です。

 

昨日は，運動会が延期になったため，給食なしのお弁当デーでした。
子どもたちは好物が詰まったお弁当箱を見て，笑顔がこぼれていました。
しいのき学級では，食べ終わった後のお弁当箱も自分で洗いました。
おうちの人はとても喜んでくれそうですね。

　運動会団体競技「ダンシング玉入れ」の練習をしました。大将を中心に、効率よく玉を入れる方法や作戦を考えています。チームワーク賞にもつながるので、休み時間に話し合うなど子供たちは真剣です。どんな作戦になるのか、楽しみです。

　　

本年度、試験的に昼休みと掃除の時間帯を学年ごとに曜日で変えています。
つまり、昼休みの学年とその裏側で掃除をしている学年があるわけです。そのことによって時間が繰り上がり、下校時間も早まり、子供たちの放課後の時間に余裕ができる。先生方は明日の授業準備や学びの質を高める研修を行うことができるわけです。
　限られた時間をしっかり使って遊び、掃除も一所懸命です。校内を回ってみると6年生が1年生の掃除場所にヘルプにはいったり、4年生は壁を真剣に磨く子もいます。昼休み学年はタブレットを活用して調べていたりドリルをしていたりいろいろです。今後様子を検証してこのままか、元に戻すのかを協議する予定です。

＜今までの取り組み＞
　入学式
　　今年度は前日準備を行うことができました。式には参加できませんでしたが、ビデオでお祝いのメッセージを伝え、長縄８の字跳びを披露したり第2校歌「くすのきのように」を歌ったりしました。６年生としての初めての活動でした。
　　
　１年生のお世話（朝の準備）
　　短い期間ではありましたが、朝の準備を手伝いました。「ありがとう。」と言われて、嬉しそうにしていました。
　　
　お手伝い（給食の片づけ）
　
　　今は、休み時間一緒に遊んだり、勉強を教えたりする日を楽しみにしています。

＜運動会応援グッズ作り＞
　運動会応援グッズを作りました。自分たちのグッズだけでなく、１年生の分も作りました。運動会に向けて、着々と準備が進んでいます。休み時間は、実行委員、団体競技大将、応援団などが集まり、話し合いをしています。
　運動会ができますように・・・。
　　　

＜１年生を迎える会・メッセージカードプレゼント＞　
　毎年、体育館で行われている「１年生を迎える会」ですが、昨年度より内容を変えてお祝いしています。１年生のために全校児童が心を込めてお祝いのカードを書きました。それを６年生が１年生一人一人に手渡しました。その際、１年生の目線に合わせて膝をつき、カードを渡している姿が見られました。これは、今までの１年生との関わりの中で身についたものであり、相手を思う優しい気持ちが育っている証拠です。今後も下級生との関わりを通して、相手を大切にする気持ちを育みながら、最上級生としての自覚と責任をもって活動し、力をつけていけるようサポートしていきます。
　明日は、運動会応援グッズづくりに取りかかる予定です。
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　

教育実習生が5日間の実習期間を無事に終えました。
配置された5年生の学級で本日家庭科の精錬授業を行いました。
実習生は、前日の午後「明日の実習よろしくお願いします。」の挨拶に校長室を訪れた時ときから涙ぐんでいました。「子供たちと明日で別れるかと思うと悲しいです」と。
実習初日に思いを聞くと、子どもが好きでそして、食に興味があって栄養教諭を目指したいとのことでした。
「授業中は泣いてはいけませんよ」と励まし本日の授業を参観しました。
この5日間で子どもの顔と名前を覚え、落ち着いて45分の授業を展開しました。
緊張する実習生を応援する子ども達が素晴らしい。板書の文字を間違えても「緊張しているからしょうが無いよ」の声。手書きの掲示物に「すご～い」の声。授業は先生と子供たちとのやりとりで成り立つもの。頑張る先生、頑張る子ども。どちらも一所懸命で真剣だから思いの伝わる授業が成立していました。がんばれ未来の先生！

本日1年生と5年生の歯科検診が行われました。
子供たちの受診の態度はよく、予定通り終了できました。その後の校医さんのお話から。
・歯がきれいなことは、お家の方に感謝しなくてはいけない。歯が生えた頃からきっと丁寧に歯磨き指導を続けて、口の中の衛生に気を遣ってくれたことの証です。
・つまり口の中の衛生は親に責任がある。※耳が痛いです。親として（中谷）
・丈夫な歯をもつことは、健康に活きていくためには必要なことです。健康な歯が多くある人は入れ歯の方より寿命も長く、認知症にもなりにくい。※なるほど（中谷）
・日本とフランスは虫歯が多い国とされていて、理由は甘いものがすきだからです。
・経済の厳しい国や医療機関の整備が不十分な場所でも歯がよい子は多い。かむ食事、かたいものを食べる習慣が日常化されているからです。※勉強になりました（中谷）
　ぜひ、虫歯等の治療勧告を受けたお子様には早めに歯科医での診察と治療を、よろしくお願いします。