テガニっき　令和７年度

修学旅行にむけて、自分たちで調べたおすすめポイントを発表しました。

５年生が班のメンバーに発表しました。
始・中・終を意識した文章を書いて、わくわくするポイントを伝えました。

スライドに写真と出典も入れました。

次は、六年生の発表です。六年生は、みんなで１冊のパンフレットを作りました。
自分が作ったページのさらに見てほしいところを、自分の言葉で伝えました。

パンフレットにない、情報を知ることができました。

発表が終わると拍手やいいところを積極的に伝え合う素敵な姿もありました。
修学旅行がとても楽しみになった高学年です。

みんなが楽しめる修学旅行になるように準備していこうね！

今週の3年生の授業の様子をお伝えします。

　算数の時間に巻き尺を使って校庭のいろいろな物の長さを測りました。

　丸いものや，ものさしで測るには長すぎるものを測ると良いことを学習し，ダイオウマツの周りや鉄棒全体の長さを測りました。中には校庭のベンチのブタの頭の周りを調べている班がいました。

　国語の「めだか」を読み，そこから『めだか劇場』を作ることになりました。めだかが敵から身を守る方法や体のつくりを説明してます。今後の撮影に向けて頑張っています。

理科の学習でメダカの卵の観察をしました。

双眼実体顕微鏡を使って、実際の卵を見てみました。

子どもたちは、プレートを動かしてメダカの卵を探しました。
メダカの目！血！心臓！と見つけて大喜びです。

教室で飼っているメダカも卵を産んで、元気な赤ちゃんが産まれますように！！

１学期最後の調理実習です。
今日は、ゆで卵を作りました。ゆでる時間を調節して、自分好みの黄身の固さにしました。

スライド作り、事前に道具の確認をしていたので、とてもスムーズに作業を始めることができました。

タイマーや時計を使って時間をはかったり、糸で卵を切ったりしました。
はじめは上手に殻がむけませんでしたが、だんだん上手になってきました。
おいしいゆで卵の完成です。

ぜひ、おいしいゆで卵を家で作ってみてね！！

６年生の国語で「枕草子」を学習しました。
今から千年ほど昔、清少納言が見たり聞いたり、感じたりしたことを文章にまとめたものです。
春夏秋冬についての思いが書かれています。その時代の美意識を感じた６年生は、自分の美意識を残すために、巻物を作りました。

文字や絵は墨で書きました。小筆の使い方も上手です！

どの巻物もすてきなものになりました。

巻物は、廊下に掲示してありますので

ぜひご覧ください。

たくさんの紙コップやストロー、割りばしなどを教室中に並べる学習をしました。

最初は工作ではなくただ並べるだけの活動に戸惑う子どもたちでしたが、少しずつ工夫する様子が見られました。

だんだんと友達とつながって大きな迷路や町が完成。

友だちと話し合ったり、見せ合いっこしたりも上手になってきた１年生。

「え？もう２時間たったの！？」

という声が上がるほど集中して楽しめた図工の学習になりました。

　先日，市内めぐりの一貫で学校給食センターへ行きました。大きな鍋やしゃもじを使って作る様子や職員の方のお話を聞いて，給食づくりの大変さや大切さを学びました。

　毎日，4,000人以上の給食を作っていることに驚きながら，「大切に食べなきゃな。」と言っている子もいました。

　さて，今日の給食です。いつもはお味噌汁や野菜が残りがちな3年生ですが，今日はどうなるのかと担任として見ていました。

　結果は，以下の通りです

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　きれいに食べきりました！　センター職員の方の話を聞いたこともそうですが，「みんなで頑張ろう！」と声を掛け合った子どもたちの力です。

　今後も無理のない範囲で良いので，完食できる日が増えていくと担任としてうれしいです。一日ごとに成長する姿を毎日楽しみにしています。

　6年生が総合的な学習の時間を活用して、とうもろこしの種まきを行い、その様子を１枚のスライドにまとめました。
種や畝の写真を見ながら、「どうしたらうまく育つか」「どう伝えたらわかりやすいか」を自分たちで考えながら作成しました。
　これからも観察やお世話を続け、夏には収穫したとうもろこしを地域の道の駅で販売する予定です。
　育てること、届けることの喜びを味わいながら、責任と達成感を学んでいってほしいと願っています。

ミナトスポーツで水泳学習が始まりました。

１・２年生、初めてのプールで、ドキドキの練習でした。

３～６年生、たくさん泳ぎました。

みんな、とても楽しそうに、生き生きと練習していました。

来週の水泳学習も楽しみです。

ずっと楽しみにしていたタブレットがついに教室にやってきました。

水泳学習の後、疲れ気味の子どもたちでしたがiPadが使えると分かったとたん顔が元気が戻ってきました。

お約束を聞くときは聞き逃すまいと真剣です。

そのあとはひらがなパズルをしたり、写真の撮り方を教わったりしました。

これからいろんな教科で使っていけそうです。