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2020年11月の記事一覧
2年生 下田の杜たんけん
2年生 下田の杜たんけん
生活科の「秋探し」として,たくさんの自然に溢れる下田の杜へ行ってきました。
休校中に「春探し」を行い,今回は「秋探し」。
春から秋へ移り変わる自然の様子を全身で感じ,勉強します。
今回も下田の杜の実行委員を立て,始めの会や終わりの会を行いました。
「秋の自然をグループで協力して見つけよう。」と,めあてを立てたり,会の進行を行ったりしました。
下田の杜のボランティアの方々にあいさつをして,早速たんけんスタートです。
たんけんでは,秋探しのビンゴカードを持ち,いろいろな秋を探しました。
カード以外の秋を進んで見つけて楽しむ姿も。
「これって何ですか?」「これはどこにありますか?」
とボランティアさんに進んで質問する姿がありました。
「オナモミ発見!」「すごくくっつく!!!」
「自分の顔より大きいはっぱだよ!」
「あれ見てー!!!」
さまざまな秋を楽しむ子供たち。
初めて見たものや,初めての香り。初めて触ったものや初めて遊んだもの。
秋を全身に感じながら,楽しむことができました。
ボランティアの方々も,ストローになる稲や石鹸になるムクロジを見せてくれました。
日本が昔から今の生活に,自然を生かしてきたことを改めて教えてもらいました。
行きも帰りも,誰もけがをすることなく,安全に気を付けて帰ってきました。
秋になり,紅葉が広がっていた下田の杜。
下田の杜で見つけたたくさんの自然を,国語の学習でも生かしていく予定です。
2年生 町たんけん発表会
2年生 町たんけんの発表会を行いました!
10月14日に町探検に行ってからたくさん練習を重ね,本日を迎えました。
「何を伝えようかな?」
「どんな方法で発表しようかな?」
そのようなことを考えグループで話し合い,準備をしてきた子ども達。
10月14日に町探検に行ってからたくさん練習を重ね,本日を迎えました。
「何を伝えようかな?」
「どんな方法で発表しようかな?」
そのようなことを考えグループで話し合い,準備をしてきた子ども達。
「緊張する!」「大丈夫かなあ」「楽しみ!」
様々な声が聞こえてくる中,スタートしました。
1クラスが発表を行い,あとの2クラスはお客さんとして回ります。



「どのような発表にしたら,伝えたいことがみんなに伝わるか・・・?」
それをグループで一生懸命考えました。
ペープサート,紙しばい,げき,クイズ,ポスター,張り合わせ絵本
様々な方法を考え,その上,その中でも組み合わせて発表するグループもありました。それぞれのグループがそれぞれの工夫をして,取り組むことができました。

今までの練習の成果を発揮し,一人ひとりが堂々と発表する姿はとても立派でした。
その上,お客さんとして聞く立場の子ども達も一生懸命耳を傾け,クイズに参加し,たくさんメモを取る姿が見られました。
一回り大きくなった2年生の成長を感じました。
町たんけんの学習はこれで終わりますが,今後もこの地域での生活は続いていきます。
今回の学習を日常生活で生かしていき,今後ともご家庭でのご協力もよろしくお願いいたします。
様々な声が聞こえてくる中,スタートしました。
1クラスが発表を行い,あとの2クラスはお客さんとして回ります。
「どのような発表にしたら,伝えたいことがみんなに伝わるか・・・?」
それをグループで一生懸命考えました。
ペープサート,紙しばい,げき,クイズ,ポスター,張り合わせ絵本
様々な方法を考え,その上,その中でも組み合わせて発表するグループもありました。それぞれのグループがそれぞれの工夫をして,取り組むことができました。
今までの練習の成果を発揮し,一人ひとりが堂々と発表する姿はとても立派でした。
その上,お客さんとして聞く立場の子ども達も一生懸命耳を傾け,クイズに参加し,たくさんメモを取る姿が見られました。
一回り大きくなった2年生の成長を感じました。
町たんけんの学習はこれで終わりますが,今後もこの地域での生活は続いていきます。
今回の学習を日常生活で生かしていき,今後ともご家庭でのご協力もよろしくお願いいたします。
くすのき ハロウィン&いもほり
くすのき ハロウィン&いもほり
10月末に、外国語の学習を兼ねて、ハロウィンを楽しみました。衣装は、子供たちの手作りです。ビニール袋や段ボールで、アイデアいっぱいのちょっぴり怖くて、かわいいお化けたちが出来上がりました。衣装を着て、お菓子ならぬサイン集めにGO! お願いは英語で、「Sign here please.」
職員室、事務質と回るうち、子供たちの発音もよくなり、実際に使うことがなにより力になると感じました。
11月5日(木)くすのき畑の芋ほりをしました。
長いつるを引っ張るだけでは、芋は出てきません。
土の中を掘り起こすと、「あったー!」
中には、手のひらくらいの大きさの芋もありました。
この芋をどうするかは、これから相談します。
3・4年生 ミニ運動会
3・4年生 ミニ運動会
10月30日(金)
3・4年生の合同ミニ運動会が行われました。
いつもは5・6年生が中心となって運営される運動会ですが,今回は3・4年生みんなで力を合わせて運営まで行いました!
10月30日(金)
3・4年生の合同ミニ運動会が行われました。
いつもは5・6年生が中心となって運営される運動会ですが,今回は3・4年生みんなで力を合わせて運営まで行いました!
《開会式》

《80m走 カーブを走れ!/マッハGO!GO!GO!》

《3年 たまごリレー》

《4年 台風の目》

《花笠音頭》

《応援席》

《紅白対抗リレー》


《閉会式》

【子ども達の声から・・・】
・赤白関係なくみんながんばった。
・力を合わせてがんばることができた。
・4年生が応援してくれたので,自分も4年生を応援した。
・全力を尽くせた。
競技も係の仕事も全力で臨み,印象深い運動会にすることができました。
《80m走 カーブを走れ!/マッハGO!GO!GO!》
《3年 たまごリレー》
《4年 台風の目》
《花笠音頭》
《応援席》
《紅白対抗リレー》
《閉会式》
【子ども達の声から・・・】
・赤白関係なくみんながんばった。
・力を合わせてがんばることができた。
・4年生が応援してくれたので,自分も4年生を応援した。
・全力を尽くせた。
競技も係の仕事も全力で臨み,印象深い運動会にすることができました。
2年生 サツマイモほり
2年生 サツマイモほりをしました!
6月から,植えて育ててきたサツマイモ。
「どんな大きさなんだろう?」
「いくつとれるかな?」
「楽しみ!」
そんな声が聞こえてくる中,本日収穫を行いました。
6月から,植えて育ててきたサツマイモ。
「どんな大きさなんだろう?」
「いくつとれるかな?」
「楽しみ!」
そんな声が聞こえてくる中,本日収穫を行いました。
「サツマイモがつながっている!」
「赤ちゃんみたい!」
「とても大きいサツマイモ!」
サツマイモの苗を植え始めてから,5か月が経ち,土の中でどんどん成長したサツマイモ。
一生懸命に掘り進め,さまざまな形や大きさのサツマイモがとれ,
子供たちもとても嬉しそうな様子が見られました。

その後,代表者3名が栄養士さんと調理員さんに,サツマイモを給食に出していただけるようお願いをしにいきました。

調理員さんからは「頑張ります!」と言っていただき,給食にサツマイモが出る日が楽しみになりましたね。
「赤ちゃんみたい!」
「とても大きいサツマイモ!」
サツマイモの苗を植え始めてから,5か月が経ち,土の中でどんどん成長したサツマイモ。
一生懸命に掘り進め,さまざまな形や大きさのサツマイモがとれ,
子供たちもとても嬉しそうな様子が見られました。
その後,代表者3名が栄養士さんと調理員さんに,サツマイモを給食に出していただけるようお願いをしにいきました。
調理員さんからは「頑張ります!」と言っていただき,給食にサツマイモが出る日が楽しみになりましたね。
読書感想文 表彰
少し前のことになりますが・・・
9月に柏市内の読書感想文審査会が行われ,本校からは代表3名の作品が出品されました。
今年の夏休みは短く,読書感想文は必須の課題ではありませんでしたが,代表者以外にもがんばって取り組んでくれた子がいました。
今年は全校集まっての表彰が行えないため,校長室にて代表の児童に賞状を渡しました。

ぜひ来年も取り組んでもらえたらと思います!
これからも読書を楽しんでくださいね。
9月に柏市内の読書感想文審査会が行われ,本校からは代表3名の作品が出品されました。
今年の夏休みは短く,読書感想文は必須の課題ではありませんでしたが,代表者以外にもがんばって取り組んでくれた子がいました。
今年は全校集まっての表彰が行えないため,校長室にて代表の児童に賞状を渡しました。
ぜひ来年も取り組んでもらえたらと思います!
これからも読書を楽しんでくださいね。
学校感染症による療養報告書
R7.3.3 更新
各種資料
☆資料
R7-年間行事予定1222版.pdf【NEW】
☆リンクバナー
学校情報
〒277-0053
千葉県柏市酒井根1-2-1
TEL:04-7175-0336
FAX:04-7175-9240
※このホームページにおける文章・写真等の著作権は、柏市立酒井根東小学校にあります。無断で転載は固くお断りいたします。
カウンタ
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9
5
0
0
2
パンザマスト
| 04/01~07/20 | 17:30 |
| 07/21~08/31 | 17:45 |
| 09/01~09/30 | 17:00 |
| 10/01~10/31 | 16:30 |
| 11/01~01/06 | 16:00 |
| 01/07~02/28 | 16:30 |
| 03/01~03/31 | 17:00 |
