カテゴリ:児童

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「仕事は人の役に立つこと，人ができないことをすること」
「周りを大事にする，けれども自分の個性をつぶさない，集団生活と同じこと」
「小学生のころには想像がつかない仕事をしている，あきらめない心が大事」
「たくさんの人の笑顔のために働く，協力してこそ仕事は成り立つ」

　
「自分のミスが大きな事故につながる，責任は重い」
「楽しんでもらうためにたくさんの時間をかける」
「いつでも真剣な気持ちで訓練を，備えることが大切」
「正しい判断が必要，人の人生がより良くなるように」
「分刻みで仕事が進む，時間を守ることを日々意識する」

ただ職業の内容についてを深めるのではありません。
「働くこと」「仕事」とはどういうことか。どんなやりがいや大変さがあるのか。
どうしてその職業を選んだのか。

今回の講演会が自分の将来を考えるきっかけとなれば嬉しいです。
講師の方々それぞれの思いや願いをしっかりと受け止めることはできましたか？

未来にはばたく６年生のみなさん。
自分のこれからについてぜひ一度立ち止まって考えてみませんか？
ご家庭でも話題にしてみてくださいね。

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〇１月の生活について
生徒指導主任が今月の生活目標

「礼儀正しく生活しよう」

についての話をしました。

まず，あいさつには「おはようございます」「さようなら」だけでなく，「ありがとう」「お願いします」「いただきます」「ごちそうさま」もあることを話しました。
次にあいさつにまつわるエピソードとして，東京のホテルに勤める友人からの話を紹介しました。

このホテルでは全国高校サッカー選手権に出場する高校も宿泊するそうです。
強いチームは必ずあいさつも素晴らしいそうです。
あいさつを中心に東小を盛り上げていきましょう！

〇校歌斉唱
最後は校歌斉唱です。
現在の感染症の状況では，残念ながら元気いっぱいに歌うことはできません。
２０２１年最初の校歌は音楽専科の
「校歌の３番の歌詞を知っていますか？」
という問いかけと３番の歌詞の一部を朗読から始まりました。
歌詞の中に「羽ばたけ小鳩　頼もしく　明日を担え　その翼」という一節が紹介され，
「大きな声では歌えませんが，歌詞の意味を考えながら歌ってください。」
というメッセージが伝えられました。

子供たちは各教室で小さな声で歌いました。
写真は校長先生が校庭に出て，全校の子供たちの歌声に耳をすませている様子です。
一人一人は大きな声では歌えませんが，全校の子供たちの声が集まると，歌に込めた思いが伝わってきました。

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投票体験で使用する記載台，投票箱はなんと実際の投票で使われているものなのです。
「家族と投票所に行ったときに見たことがある！」
「はじめて本物をを見た！」
みんな興味深々です。
　
まずは，選挙の仕組みについて学習します。
１学期に社会の授業で学習したことと結びつながら聞いていました。

そしていよいよ投票体験。今回は「酒井根東市長」を決める選挙です。
演説を聞いて，どの候補者に投票するかを決めます。
演説の内容をしっかりと聞き比べて考えていました。
受付で整理券を渡し，投票用紙を受け取ります。
記載台で投票したい候補者の氏名を記入、、、
　
白紙，候補者ではない人の名前を書いた場合は全て無効となります。


そして投票箱に投票用紙を。
候補者の名前が見えないように半分に折って箱に入れていきますが，この投票用紙は特殊な紙でできているため箱の中に入れると自然と開くようになっているのです！！
開票の時間が楽しみですね。

開票の時間はみんなで投票箱を囲み，見守ります。
「本当に紙が開いている！」歓声があがりました。
枚数を自動で数える機械にも驚きましたね。あっという間に投票数がわかりました。



このように実際に見たり触ったり，体験したりすることで難しそうなことも身近に感じることができますね。
授業後のアンケートでは，「将来，絶対に選挙に行く！」「思っていたより難しくない！」「ニュースなどをみて政治について考えたい！」と前向きな感想をたくさん見ることができました。

今日のこの気持ちを忘れずに，立派な有権者になってくださいね。

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リレー大会は・・・

①リレー学習のまとめとして，学習したことを振り返り行うこと
②２学期の外体育のまとめとして，学級で団結した力を発揮すること

をねらいとして行いました。

今日まで，体育係を中心に，
各クラス体育の時間や，休み時間を使って練習をし，本番を迎えました。

　　

　　

　　

結果は，
１位　３組（６分５８秒）
２位　２組（７分　８秒）
３位　１組（７分１３秒）

本番を終えて，子どもたちからは
「プレッシャーに負けずにがんばった」
「学級みんなの思いの詰まったバトンを落とさず渡せてよかった」
など，様々な感想があがりました。
本当に，一人ひとりがフルパワーで走り切ったと思います。

順位として結果は出てしまいますが，
各々の今日までのがんばりや，努力は次に活きていきます。

二学期は，残りわずかとなりましたが，
学級・学年の団結力をさらに高めて，
がんばっていってほしいと思います。

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本の内容を分かりやすく，そしてみんなが読みたくなるような本の紹介を行ってくれました。
クリスマスメニューや干支に関する本。
ぜひみなさんも読んでみてください。

　

2つ目は，歌声委員会から・・・
コロナの歌「さようならコロナくん」の紹介です。（動画にて）



作詞は保健委員会，作曲は歌声委員会が行いました。
振り付けも付けられており，とても耳に残るメロディーと歌詞が印象的でした。
この歌とともに，みんなで感染症予防をがんばっていきましょう。

3つ目，体育委員会から・・・体の温まる運動「なわとび」の紹介です。（動画にて）



簡単な跳び方から，難しい技，そして東小の取り組みの一つであるリズムなわ跳びの手本を示してくれました。
軽々と体育委員会の子供たちは技をこなし，見ている子ども達からは
「すごい！」「かっこいいー！」という声が聞こえました。

最後に，児童会から・・・外国の冬の過ごし方の紹介です。



国によって，窓が二重になっていたり，暖炉があったり様々な防寒の工夫がされていることを，写真を使って紹介してくれました。

2学期も残り1週間となりました。
とても寒い日々が続きますが，過ごし方を工夫して，元気に冬を乗り切りましょう。

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今回も下田の杜の実行委員を立て，始めの会や終わりの会を行いました。

「秋の自然をグループで協力して見つけよう。」と，めあてを立てたり，会の進行を行ったりしました。

　
 

下田の杜のボランティアの方々にあいさつをして，早速たんけんスタートです。

たんけんでは，秋探しのビンゴカードを持ち，いろいろな秋を探しました。

カード以外の秋を進んで見つけて楽しむ姿も。

 

「これって何ですか？」「これはどこにありますか？」

とボランティアさんに進んで質問する姿がありました。
　
 

「オナモミ発見！」「すごくくっつく！！！」

 

「自分の顔より大きいはっぱだよ！」

 　

「あれ見てー！！！」
　

さまざまな秋を楽しむ子供たち。

初めて見たものや，初めての香り。初めて触ったものや初めて遊んだもの。

秋を全身に感じながら，楽しむことができました。

　　
 

ボランティアの方々も，ストローになる稲や石鹸になるムクロジを見せてくれました。

日本が昔から今の生活に，自然を生かしてきたことを改めて教えてもらいました。

　

 

行きも帰りも，誰もけがをすることなく，安全に気を付けて帰ってきました。

秋になり，紅葉が広がっていた下田の杜。

下田の杜で見つけたたくさんの自然を，国語の学習でも生かしていく予定です。

　

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「緊張する！」「大丈夫かなあ」「楽しみ！」
様々な声が聞こえてくる中，スタートしました。
1クラスが発表を行い，あとの2クラスはお客さんとして回ります。

　

　

　

「どのような発表にしたら，伝えたいことがみんなに伝わるか・・・？」
それをグループで一生懸命考えました。
ペープサート，紙しばい，げき，クイズ，ポスター，張り合わせ絵本
様々な方法を考え，その上，その中でも組み合わせて発表するグループもありました。それぞれのグループがそれぞれの工夫をして，取り組むことができました。

　

今までの練習の成果を発揮し，一人ひとりが堂々と発表する姿はとても立派でした。
その上，お客さんとして聞く立場の子ども達も一生懸命耳を傾け，クイズに参加し，たくさんメモを取る姿が見られました。
一回り大きくなった2年生の成長を感じました。

町たんけんの学習はこれで終わりますが，今後もこの地域での生活は続いていきます。
今回の学習を日常生活で生かしていき，今後ともご家庭でのご協力もよろしくお願いいたします。

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《開会式》
　　

《８０ｍ走　カーブを走れ！／マッハGO！GO！GO！》
　　　　


《３年　たまごリレー》
　　　

《４年　台風の目》
　　　

《花笠音頭》
　　　　　

《応援席》

　　　

《紅白対抗リレー》

　
　

《閉会式》
　　

【子ども達の声から・・・】
・赤白関係なくみんながんばった。
・力を合わせてがんばることができた。
・４年生が応援してくれたので，自分も４年生を応援した。
・全力を尽くせた。

競技も係の仕事も全力で臨み，印象深い運動会にすることができました。

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