酒小日記　令和7年度

　算数では「順序を整理しよう」の学習をしています。

　「樹形図」の書き方を学びました。「樹形図を書けば、簡単じゃん！」「今までの学習で一番できる！」と話している声がありました。休み時間にも、苦手な問題を克服するために、補充のプリントに熱心に取り組む姿も見られるようになりました。自ら学習する姿に、高学年らしさを感じています。

　書写では、書き初め練習を行いました。

　今年は「新春の朝」という文字を書きます。

　「字には人柄がでるから丁寧に書こう」「お手本通りではなく、授業でのポイントをしっかり押さえて美しい字を書こう」と書写指導の小金丸先生に、ご指導を受け、子供たちは一文字一文字に魂を込めて書いていました。２時間の書写の時間、集中力を切らさずに、自分の字と向き合い真剣に取り組む姿が見られました。また、書写の時間だけではなく、自ら汚れてしまった床を一生懸命掃除する姿や、最終確認をする姿、話の聞き方にも、高学年らしさを感じます。卒業まで残り約６０日の登校日、自ら考えて行動する気持ちを大切にしていってほしいと思います。

今週、5年生は家庭科の授業で調理実習を行いました。

今回は、ふっくらしたご飯と、だしが効いた美味しい味噌汁を作るのが目標です。

ご飯チーム： 米を正しく研ぐところからスタート。水の分量を正確に測るために、二人でしっかり確認し合いました。火加減や蒸らし時間も協力して管理し、つやつやのご飯が炊き上がりました。
味噌汁チーム： 煮干しから丁寧にだしを取りました。大根やネギを切る作業は、包丁の使い方に慣れていない友達を、経験者がサポート。具材を煮るタイミングや、味噌を溶く役割を分担し、味見をしながらみんなで協力して味を調えました。
一人ひとりが自分の役割を果たし、困ったときはすぐに声をかけ合って助け合うことで、失敗なくスムーズに作業を進めることができました。

12月3日(水)、持久走大会に向けて、持久走の試走を実施しました。

児童は、本番と同じ距離を走り、コースの特徴やペース配分の戦略を立てることを目的に、真剣に取り組みました。

この日は気温が低く肌寒い中でしたが、児童たちはスタートから力強く走り出しました。

走り終わった後も、自分のタイムや苦しかった区間などを友だちと話し合い、本番に向けての課題を見つけていました。

本番までの残りの期間は、体調管理に気をつけながら、体力作りのサポートを引き続き、よろしくお願いいたします。

　12/3（水）持久走大会本番に向けて、３，４年生はコースの試走を行いました。自分のペースを確かめながら最後まで精一杯走りきる姿がとても素敵でした。見ている友達からは、「がんばれ！」「あと少し！」といった励ましの応援がたくさん聞こえ私たちも温かい気持ちになりました。

　本番まであと少し、子供たちが本番で活躍できるよう支援していきたいと思います。

３年生　女子

３年生　男子

４年生　女子

４年生　男子

　秋晴れのもと、11月26日に学年での持久走の練習を実施しました。

　本番の持久走記録会に向けて、子供たちはコースの確認やペース配分の仕方を学ぶために、一足早く校庭や周辺のコースを走りました。

　走っている児童だけでなく、自分の練習を終えて待機している児童たちが、コース脇から「がんばれ！」「あと少し！」と大きな声で応援する姿が見られました。自分の目標だけでなく、仲間の頑張りを応援するという素晴らしい行動は、この練習をより意義深いものにしてくれました。今週は持久走の試走がございます。ご家庭でも健康管理や体力作りのサポートを引き続き、よろしくお願いいたします。