2024年11月の記事一覧

１１月２８日に持久走大会がありました。はじめての持久走大会ということもあり，子供達は朝からドキドキ，わくわく，ソワソワした様子でした。どの子も一生懸命走る姿が見られました。

保護者の皆様，応援ありがとうございました。

また，１２月に幼稚園と保育園の園児を小学校に招待し，木のみまつりを行う予定です。そのため，生活科の学習では各クラス６つのおもちゃグループに分かれてお店の準備に取り組んでいます。進んでアイディアを出し合ったり，協力しておもちゃづくりをしたりする姿が見られます。「園児の子達のためにもう少しおもちゃを多く作っておこう」「園児の子達がわかりやすいようにお約束の紙を貼りたい」などと園児のことを考えて活動している姿も見られ，担任も嬉しくなりました。

お家でもどんなお店をやるのか子供達にもぜひ聞いてみてください。

　社会科の学習では「自動車工業について」学習しています。どのように私たちのもとに届くのか，どのように作られているのか，自動車はどのように進化し，これからどのような車ができるのかについて学びました。学びのまとめとして，「わたしたちの未来の車」をテーマにCM作りをしています。

　班になり「今，こんなことで困っているから，こんな風に変わって行ったら便利だね」「こんな車がでてきたらよいよね」と話し合いながら楽しそうに作成している様子です。

　生活面では，挨拶や掃除の仕方に変化が見られるようになってきました。

　挨拶運動を通して「自分から挨拶をする」「さわやかな挨拶をする」ことの大切さに気付かされたようです。自分から率先して先生や地域の人に挨拶ができるようになり，嬉しく思います。

　掃除では「黙働」「すみずみまできれいに」を心掛け，自分の担当場所，任されている事だけではなく，新たな場所を見つけて，掃除する姿が見られるようになりました。

　主体性を大切に，これからも生活していって欲しいです。

　１２月１２日（木）と１７日（火）に行われる「木のみまつり」に向けて，一足先に実行委員と招待状係の活動が始まりました。

　実行委員は，まず，木のみまつりのめあてを考えました。どんなまつりにしたいか，一人一人考え，皆で話し合って決めました。めあては「けんかをしないで　みんなが　たのしく　にこにこ　うれしい　木のみまつり」です。幼稚園，保育園の年長さんも，１年生もにこにこ笑顔になれるよう，支援して参ります。

　招待状係は，丁寧にメッセージを書いたり，きれいに色を塗ったりして，招待状を作りました。年長さんのために，一生懸命に活動していて立派でした。頑張って作ったので，すてきな招待状ができ上がりました。

　１年生は今，張り切って木のみまつりの準備をしています。お家で様子を聞いていただければと思います。

　今日は，プラネタリウムに社会科見学に行きました。理科で学習している「月と星」の学習の内容を深めることができました。月や星の動き方や６年生で学習する月の満ち欠けについて先取りで教えていただき，月の見え方が変わる理由を知ることができました。

　郷土資料館では，昔の学校で使われていた物や，国語で学習した「ごんぎつね」に出てくる実物の道具を自分の目で確かめる姿が見られました。

今回の見学が，家でも月や星を眺めるきっかけになればと思います。

先週の生活科の時間にチューリップの球根を植えました。

まずは，チューリップの球根を教室で観察しました。「先っぽがとがっているね」「玉ねぎみたいな皮がついているよ」「土みたいなにおいがする」と子供たちは気が付いたことをタブレット端末で入力していました。

その後，外に出て球根を植えに行きましたが，アサガオの種を植えた時よりも素早く，そして土をこぼさずにできました。また，まだ終わっていない子を見つけると手伝う姿も見られ，子供たちの成長を改めて感じました。休み時間や帰る前にしっかりと水やりを忘れずにしている子も見られます。何色の花が咲くか楽しみですね！

　5年生は、様々な方法で学んでいます。外国語や学級会や道徳では，みんなの前に立ち，自分の考えを発表をしたり、友達と意見を伝え合ったりすることを堂々と行う姿に成長を感じます。

　国語の「世界遺産　白神山地からの提言（意見文を書こう）」の学習では、クロームブックを活用し、学んだことを踏まえて、意見文をスラスラ書いていく姿や友達の考えを見て「その考えもいいな」「こんな見方もあるのか」と学んでいる姿が見られます。

　さらに、学級の係活動にとどまらず、委員会活動にも積極的に参加し、学校全体を支える姿からも大きな成長が感じられます。 

これからも様々なシーンで学びを広げながら、さらに成長していく姿が楽しみです。

　2年生は今,持久走大会本番に向けて,たくさん走っています。1・2年生は650mという距離を最後まで走り切らないといけないため,子供たちは体力をつけるために頑張っています。先週は試走がありました。本番のコースを走りながら順位をつけました。最後まで走り切り目標の順位を取れた子供はすごく嬉しそうにしていました。目標に届かなかった子供は悔しそうにしていましたが,「本番ではもっと頑張る！」と闘志を燃やしている子供もいました。来週の木曜日が持久走大会本番です。目標を達成できるように支援していきます。

　総合的な学習の時間「くらしやすい町をめざして」の一環で，未来介護案内人の方にお越しいただき，お話を聞きました。今回は実際に介護施設で働いている方に仕事についてお話をしていただき，この仕事についたきっかけや，やりがい，休みの日に何をしているのかなどを教えていただきました。大変な仕事となんとなく認識していた児童達ですが，具体的にどんなことをしているのかを知ることができたようです。お風呂は座ったままで入れるお風呂や，寝たまま入れるお風呂があり，利用者さんが快適に過ごせるような工夫や手立てを考えていることを学びました。

　介護未来案内人の皆様，お忙しい中，貴重なお話ありがとうございました。

　11月12日、13日、15日、18日、19日の5日間、挨拶運動を実施しました。 今回は生活委員会と連携し、より充実した活動を目指しました。18，19日には酒井根中学校の生活委員会の皆様にもご協力いただき、校門や昇降口での挨拶運動を一緒に行いました。

　前回の活動で得た反省を踏まえ、今回はポスター作成に加えて、事前にビデオ配信を行い「あいさつをしよう！」と呼びかけました。その成果もあり、約1週間かけて酒井根小学校の元気な挨拶が校内に響き渡り、明るく活気のある雰囲気になりました。

　挨拶運動は終了しましたが、これを大切にし、これからも元気な挨拶が飛び交う酒井根小学校であってほしいと思います。

 　１１月１８日（月）に，「国際交流会」を行いました。１－２と２－２が２校時に，１－１と２－１が３校時に，１－３と２－３が４校時に行いました。

　体育館に入ると，４名のALTの先生が出迎えてくれました。１年生も２年生も緊張した様子でした。けれども，その後の先生方の自己紹介で，すぐに緊張がほぐれ，皆，笑顔になりました。

　自己紹介の後は，「Old MacDnald had a farm」という歌を歌いました。「イーアイ　イーアイ　オー」とかけ声を言い，踊りながら楽しく歌いました。大変盛り上がりました。

　その後は，「I like 〇〇」という表現と〇〇の部分に入れる動物や色の名前を学びました。動物や色の名前をALTの先生の後に続いて「レッド」「ピンク」「ドッグ」「タイガー」など、元気いっぱいに言うことができました。

　最後に，「こおりおに」に似たゲームをやり，交流会が終わりました。先生方に「See you!」と手を振りながら教室に戻りました。

　教室に戻ると「とても楽しかった」「またやりたいな」「はじめはドキドキしたけど，やってみたら楽しかった」など，笑顔で話していました。ALTの先生方と一緒に充実した時間を過ごすことができました。お家で．お子さんに様子を聞いていただければと思います。