酒小日記　令和7年度

　３月に入り、学年まとめのテストを行っています。２年生の時と比べると理科や社会科の学習が増え、テストの枚数もその分増えました。それでも、１枚ずつ丁寧に取り組んだり見直ししたりして頑張っています。テストを返すと、「１００点うれしいな」「おうちの人に早く見せたい」と嬉しそうにする児童や「もっと点数をとりたかったな」「計算ミスがもったいなかった」と悔しそうにする児童がいます。少しずつテストの返却も行っていきますので、児童の頑張りを見ていただけたらと思います。

　３月３日火曜日に４年生は生成AI教室を行いました。授業ではまず、個人情報の保護や著作権の遵守といった、AIを安全に活用するためのルールをしっかりと学びました。その後、AI（Gemini）を使い、自分の誕生日に起きた出来事を調べたり、自分で想像した絵を生成したりする活動に挑戦しました。

　初めて触れるAIでの学習に、子どもたちは興味津々で、非常に楽しみながら学習に取り組んでいました。今後、AIは学びを支える強力なパートナーとなります。正しく使いこなすスキルを身に付けられるよう、引き続き支援してまいります。

　１学期から始まったステップアップ学習会が、先日最終日を迎えました。

参加した子供たちは、１年間、こつこつと学習に取り組んでいました。「できた！」「わかった！」という声が増え、少しずつ力がついてきました。

　閉校式では、「算数が好きになった！」「得意だったけど、もっと計算が早くなった！」「参加してよかった！」と、前向きな声がたくさん聞こえました。

　１年間、本当によく頑張りました！今後もこの経験を自信にして、さらに成長していってほしいと思います。

国語の学習で取り組んできた「ひみつ調べ」の発表会を行いました。 子どもたちは、日常生活の中で「なぜ？」「どうして？」と疑問に思ったことをテーマに選び、図書室の本を使って詳しく調査してきました。

練習では、「今の説明、ちょっと早かったよ」「ここのスライド強調すると分かりやすいね」と互いにアドバイスを送る姿が見られました。自分のグループでの発表をより良くしようと、何度もスライドを修正したり、話し方を工夫したりする姿に、高学年としての自覚と成長を感じます。

発表会では、スライドを効果的に使いながら、同じ学年の仲間に分かりやすく伝える姿が見られました。 「初めて知った！」「もっと詳しく知りたい」といった感想も飛び交い、互いの探究心を深め合う貴重な時間となりました。

練習の様子です

発表化の様子です

　体育では、体つくり運動の多様な動きをつくる運動の学習をしています。まずは、両足でジャンプをして体のバランスをとったり、走って体を移動したり、フラフープを操作したりするなど、基本的な動きを紹介して楽しみました。次の時間では、班ごとに基本的な動きを工夫してみました。例えば、両足ジャンプを片足ジャンプにしてみる、友達の真似をして移動する、フープをくぐり抜けるなど、たくさんの動きを思いつき工夫することができました。「１人もいいけど、友達と一緒だともっと楽しい」「勝負するとどきどきしてもっとやりたくなる」など、協力したり、考えを伝えたりしながらとても楽しそうに活動していました。

　早いもので来週から３月です。各教科で３年生のまとめをして、４年生に向けて準備をしていきます。

　4年生は総合的な学習の時間に「くらしやすい町」について調べてきました。今週は、授業参観の本番に向けた発表リハーサルを行いました。

初めて他クラスの友達に披露するとあって、最初は緊張した面持ちでしたが、どの班も自分たちがまとめた成果を精一杯伝えようと頑張っていました。また、発表後には互いの良い工夫を見つけ合い、「もっと分かりやすくするにはどうすればいいか」と自分たちの発表をブラッシュアップしようとする頼もしい姿も見られました。

本番当日、一回り成長した子供たちの発表をどうぞ楽しみにしていてください！

　小学校生活も残すところ１８日となりました。

　さよなら集会を終えて、次は育ててくれているお家の方・今まで関わって下さった先生方に向けての感謝の会の準備が始まりました。日頃、恥ずかしくて言えない「ありがとう」の気持ちを一生懸命伝えます。当日をぜひ楽しみにしていてください。

　図工では、卒業制作として写真立てを制作しています。自分たちの好きがたくさん詰まった作品を感謝の会で掲示する予定です。ぜひ楽しみにしていてください。

　在校生と最後の思い出を作ろうと「卒業レク実行委員」が中心となって、昼休みにレクをしています。５年生とは、真剣勝負。２・３．４年生とは「下級生が楽しめるように」とルールを変更したりととても充実した時間を過ごしています。

3月18日（水）にさよなら集会が行われました。

各学年から、6年生への感謝を伝える発表があり、6年生からも激励の発表がありました。

1年生　

6年生のすごいところを「カリスマックス」のメロディに乗せて、ダンスとともに紹介しました。

6年生も一緒に踊ってくれました。

2年生

6年生の「いいね」を紹介しました。「ないたあかおに」の話を基にした「トゥントゥントゥンサフール」のショート劇も披露しました。

3年生

6年生が、3年生や1年生だった時の思い出を紹介しました。魔法使いが６年生に「勇気」「元気」「やる気」の魔法をかけていました。

4年生

「酒井根笑点」　6年生のすごいところを大喜利やなぞかけで紹介しました。

みんな大爆笑でした。

5年生

6年間の思い出をスライドで紹介しました。最後に力強い「こいやにこいや」と心のこもった合唱をプレゼントしました。

6年生

集団演技で「花」や「波」や「千寿観音」を表現しました。

６年間の集大成の発表でした。

２年生はさよなら集会に向けて体育館背面の装飾の準備をしました。

よりきれいに見えるようにするために、「同じ色があるからどこか交換しよう」や「この順番で貼るといいんじゃないかな」と子供たち同士で会話をしながら作成しました。

6年生に感謝をつたえるために2年生は6年生のいいね！を探しました。

劇で使用する小道具も小道具隊の子供たちが休み時間に頑張りました！丁寧に色を塗ったり、画用紙をちぎって張り付けたりとても楽しそうに活動していました。

ダンス隊も少ない練習でおぼえ、堂々と踊る姿に成長を感じました。

セリフ隊や劇の役者、ものをもって登場する子たちは自分はどのタイミングで動くのか、集中して練習をしていたことで完璧に覚えました。

いよいよ本番です。練習の成果を発揮し、6年生に感謝の気持ちを伝えられる発表になるように最後まで頑張ります。

　水曜日のさよなら集会に向けて、学年練習をしています。６年生に感謝の気持ちを伝えようと、ナレーター・魔法使いや１年生などの役・楽器・合唱団に分かれて、劇や歌の練習をしています。始めは流れや動きを覚えるために、場面ごとに区切って練習を行いました。今では自分たちで全体を通せるようになってきました。練習を重ね、「前より大きな声でゆっくり言えるようになってきた」「楽しく発表できそう」と自信がついてきたように感じます。実行委員が決めた「６年生と最後の楽しい思い出を作れるように感謝を込めて発表しよう」というめあてを達成できるように、最後の練習も頑張りたいです。