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2021年6月の記事一覧

1・6年 なぞスタ

 
1年生と6年生は,ペアでなぞなぞスタンプラリーを回りました。
 
1年生に優しく問題の内容を説明する6年生。
 
歩く速度を1年生に合わせてあげたり,地図を見ながらどっちに行くか聞きながら回ったりする姿に,他学年との交流から学ぶことはたくさんあるなぁとつくづく感じました。

久しぶりのプール‼

2年ぶりの水泳です。水慣れ,プール遊びを中心に3回設定しました。天候によってどのくらい入れるのか…。初日の今日は,朝から太陽が出てプール日和でした。絵文字:晴れ
 
今日は,本当に久しぶりの水泳です。人数の多い学年はクラスごとに入ります。今日は5年1組と6年1組が入りました。もう少し入りたいなぁと思うお天気でした。
 
朝から教頭先生と体育の大坂先生は水着に着替え,養護の佐々木先生は簡易担架の準備をしていました。明日のクラスも入れるといいのですが…。

1年 七夕かざり

 
1年生の廊下に笹の葉が飾られました。折り紙で素敵な模様をつけています。
去年「迷子の織姫様が見つかりますように…」と願いを書いていた人がいましたが,見つかったのかなぁ。と笹の葉を見て,ふと思い出しました。

3年 算数

3年1組のみんなが算数の授業だ!と校庭へ飛び出していきました。
 
見ていると…歩いています。トラックを歩いています。何の学習なんだろう?

教室の掲示物を見てみたら・・・。この学習だったのですね。

1年 教育実習

1年1組に教育実習の乾先生が,6月から来ています。今日は,精錬授業といういろいろな先生に参観してもらう授業を行いました。
 
乾先生の大学の先生も授業を参観されました。「1年生のこの時期にきちんと学習に向かう姿勢が素晴らしいですね。」と1年1組の二小ちゃん達をほめていただきました。

5年 林間学校②

午後からは,アスレチックに挑戦しました。事前に係が決めたミッションをクリアしながら回りました。スタート場所を確認してからスタートです。
 
 
 
アスレチックの後は,お待ちかねのキャンプファイヤー!!
 
第1部はオープニング。火の神と4人の火の精の登場です。
 
 
第2部はダンス・ゲーム。短い時間でしたが,水分補給を取りながら楽しみました。

第3部はフィナーレ…少なめの火にしたので,すっかり消えてしまいましたが…。でも本物の火は,しっかりとみんなの心に残っています。
 

5年 林間学校①

 
実行委員ががんばって,出発の会を進めました。
 
いよいよ出発です。バスに乗る前に,一緒に行ってくれた原先生と大坂先生に検温してもらい,手指消毒をしてから乗り込みました。
 
到着の会では,お話していただいた自然の家の方は,大津二小の学区にお住まいだそうです。「どこかで会ったら,声をかけてね」とのお話に嬉しそうな二小ちゃん達でした。
 
ウォークラリーは,係のルール確認から始まりました。
 
 
  
4kmの道のりから無事に帰ってきました。2時間以上歩き回り…疲れ果てているグループも(^^♪
久しぶりにこんなに歩いたぁ!もう,歩けない!!お腹すいたぁ~!と言いながら,満面の笑顔で帰ってきました。

芸術鑑賞会(打axさん)

今日(6月18日)は楽しみにしていた,打楽器の演奏会でした絵文字:音楽
 
 
みんなが知っている曲を演奏してくれました!
楽器の紹介もしてくれたので,打楽器にくわしくなれたかも!?
 
楽器の名前,覚えているかな?

ボディーパーカッションも経験して,楽しみました絵文字:音楽

演奏だけではなく,パフォーマンスも素晴らしかったです!絵文字:キラキラ
子どもたちはもちろん,先生たちも楽しみました!
打axのみなさん,楽しい時間をありがとうございました!

5年 キャンプファイヤー準備

キャンプファイヤーは,キャンプファイヤー係が企画した三部構成になっています。
第一部はオープニング,第二部はダンス・ゲーム,第三部はフィナーレとなっています。
 
オープニングで火の神と4人の火の精が入場してきます。
 
 
今日は涼しいので,マスクをしたままの練習になりました。当日は外なので,もう少し距離を取ったり,マスクを外したりすることもできます。接触をできるだけ避けたダンスを選び,練習してきました。

5年 林間学校に向けて

5年生の学年掲示板には林間学校までの計画表や係からの連絡,「こんな林間にしたい!がんばりたいこと!成長したいこと!」が貼り出されていました。
 
 
林間学校のしおりも完成しました。実行委員をはじめそれぞれの係が,『絆』を深める林間学校にしようと準備しています。

6年 跳び箱発表会

体育館では,6年1組が跳び箱の発表会を行っていました。
 
 
開脚跳び,閉脚跳び(抱え込み跳び),台上前転の中から自分で技と段数を選択して練習し,発表会に臨んでいました。最後の着地にもこだわって,ピッとまっすぐな姿勢でポーズを決める姿,素敵です。
体育の授業でマスクを外している間は,おしゃべりはしません。どのクラスもその約束を一生懸命に守り,頑張っています。

6年 理科の授業公開

先生達は,授業をお互いに見せ合いながら学んでいきます。今日は,6年2組で理科の授業を公開していました。
 
 
今年から無線で画面を黒板のプロジェクターに投影することができます。自分のパソコンで作った説明資料を画面で共有しながら,説明したり発表したりしていました。
授業の内容だけでなく,機器の使い方も先生達の研修になりました。

児童会本部

今年も5・6年生の児童会本部が大活躍です。 

今週は,朝からの昇降口のところで緑の羽の募金をおこなっていました。

ロング昼休みの前半を使って開催している「なぞなぞスタンプラリー」略して「なぞスタ」も児童会本部が開催しています。全校のニコちゃん達に動画を作って,やり方を教えてくれました。
 
 
  
密にならないために,1週間ずつ学年ごとに開催しています。今週のなぞスタは4年生の番です。みんな,とても楽しそうになぞなぞを解いてスタンプをもらっていました。

6年1組 家庭科授業見学

 6月から1年1組に大学生の乾先生が教育実習を行っています。教職をめざしている大切な人材です。
 
 1年生の教室だけでなく,いろいろな学年・クラスで授業を参観することもあります。今日は,6年生の家庭科の授業を見学していました。

朝のおさらいプリント

 4年2組では,算数のかずみちゃんプリントを朝自習に頑張っていました。
 
 自分で復習したいプリントを選んで,取り組みます。自分で丸つけもします。
 
 大切なことは,ここからです。間違えたところをどうやって直すのか・・。わからないときは,友だちや先生に聞いて最後まで取り組みます。

千葉県夢チャレンジ体験スクール募集案内

 県教育委員会では、県内の多様な企業や大学、研究機関等と連携を図り、児童・生徒が、先端的な科学・技術体験や様々な就業体験を行う機会を得るとともに、研究者や職業人との交流を通して、職業に必要な資質や能力等について学び、将来の職業に対する夢を育むことを目的として、「千葉県夢チャレンジ体験スクール」を実施します。
 つきましては、参加者を「R3 千葉県夢チャレンジ体験スクール募集案内」により募集いたします。

 R3 千葉県夢チャレンジ体験スクール募集案内(小学生用)
 
       

1年生 防犯教室

6月4日金曜日に,1年生の防犯教室が行われました。

「ゆうかい」についてのお話と
「いかのおすし」の話がありました。

防犯ブザーや笛は,ランドセルの横ではなくて,
すぐに引っ張れるところにつけてねと,警察の方に言われました。
代表の4人がみんなの前で,防犯ブザーを鳴らしました絵文字:お知らせ

今度は,知らない人に声をかけられたらどうするかの練習です!
1組の代表2人はちゃんと「いかない!たすけて!だめです!」と
言えました!

2組の代表2人も頑張りました!
「だめです!いやです!たすけてー!」と
おまわりさんに助けを求め,不審者の特徴も言えました!

最後に警察の方からお話がありました。
急に代表になった2人でしたが,じょうずにできました!
自分の命は自分で守りましょう!!

プチリモート授業

 6年2組と保健室をつないでオンライン授業を行っていました。
 
 体育で怪我をしてしまったので,しばらく冷やしながら様子を見るために休んでいた6年生に,「算数の授業,オンラインでやってみる?」から始まった授業のようです。
 初めは,黒板の文字が全く見えず…カメラを変えてみたら,文字がはっきりとしました。さらに,カメラの位置を黒板に対してまっすぐにしてみたら,もっとわかりやすくなりました。
 トライ&エラーを繰り返しながら,少しずつ世界が広がって行きますね。お大事に~

ICT機器の活用率,急上昇!!

 4年1組では,Google workspace のクラスルームを作っていました。先生の指示に従って,クラスコード入力もスムーズに行い,簡単に全員が参加することができました。
 
 クラスルームに配られた算数アンケートにもパットや画面を上手に操作しながら回答することができました。chromebookの扱い方もすっかり慣れています。

 5年2組の教室では,先日撮影された「学級委員任命式」の動画をみんなで見ていました。
 
 それぞれのクラス委員が任命されるごとに,温かい拍手を送っていました。動画の方が,誰がクラス委員になったのかがはっきりとわかりますね。

PTA本部役員会

 午前中にPTA本部役員会をオンラインで開催しました。先日ご協力いただいたPTAポイント制廃止に関するアンケートの回答内容について検討しました。~PTA活動~へ本日の資料を掲載してありますので,お時間のある時にご覧いただけると助かります。
 
 後日,この内容を受けて,もう一度アンケートを送信しますので,ご回答いただきますようお願いいたします。