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にこファミ日記
にこファミ日記 令和2年度
6年 プログラミング教育
6年生は,理科の「私たちの生活と電気」の単元で,プログラミングについて学びます。今日は,MESHを使って「センサーを使って,省エネで便利な照明を作ろう」をめあてに学習しました。
iPadからMESH(メッシュ)というセンサーに命令を与え,明るさや人の動きを感知して発光ダイオードが点灯する仕組みを考えました。
うまく光がつかないときには,どの条件を変えたらいいのか,違う条件ならどうなるのか,グループの中で仕組みを考える姿が自然と見られました。ワークシートの中には,試行錯誤しながら自分たちで考えたプログラムが,たくさん書かれていました。
iPadからMESH(メッシュ)というセンサーに命令を与え,明るさや人の動きを感知して発光ダイオードが点灯する仕組みを考えました。
うまく光がつかないときには,どの条件を変えたらいいのか,違う条件ならどうなるのか,グループの中で仕組みを考える姿が自然と見られました。ワークシートの中には,試行錯誤しながら自分たちで考えたプログラムが,たくさん書かれていました。
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