~お知らせ~

【令和七年度】給食中止依頼書.pdf ←ダウンロードはこちらから

【令和七年度】「大雨・台風・大雪」等の自然災害時の登下校について.pdf

◎柏市では医療機関で「学校において予防すべき感染症一覧」にある感染症と診断された場合には、出席停止の扱いとなります。登校を再開する際には保護者が記入する「療養報告書」を以下よりダウンロードして学校に提出していただきますようご協力をお願いいたします。

日本語版,英語版,中国語版,スペイン語版,韓国語版の「療養報告書」「療養報告書記入例」があります。ご利用ください。

·  日本語療養報告書.pdf

·  English_ryoyohoukoku.pdf   English【Medical Certificate of School Infectious disease】「療養報告書」

·  中文-ryoyohoukoku.pdf         中文【关于因患学校传染病而需提交的疗养报告书】「療養報告書」

·  Spain-ryoyohoukoku.pdf       

                           Español【obre la presentación del Informe de Convalecencia por contagio escolar】「療養報告書」

·  Koria-ryoyohoukoku.pdf       한국어【학교 감염증으로 인한 요양 보고서의 제출에 관해서】「療養報告書」

参照 感染症における「療養報告書」の提出 | 柏市

https://www.city.kashiwa.lg.jp/gakkokyoiku/kyouiku/gakkohoken/flu.html

 

にこファミ日記

にこファミ日記 令和7年度

卒業生とのお別れ会

 

 3月16日(月)在校生と卒業生のお別れ会

を行いました。

 卒業式に在校生は参列しないため,本日がお別れです。

 

 在校生の教室前を6年生がゆっくりと歩き,在校生は拍手等で

最後の別れを惜しみつつ,見送りました。

 明日の卒業式では,6年生の成長した姿を保護者や地域の方々

に見ていただけることを期待しています。

 

 午後,5年生による【卒業式準備】を行いました。

 各自与えられた担当箇所を,責任をもって担当しました。

 体育館や,卒業生教室,廊下やトイレ等もきれいに清掃

 作業等取り組み姿は,高学年として大変すばらしかったです。

 

 放課後,職員で最終確認も行いました。

 明日6年生は卒業を迎えます。

 

 卒業まで大津二小で,教育活動にご理解・ご協力いただきました

 保護者の方々,地域の方々,本校教職員の連携をこれからも図って

 まいります。

 卒業生の皆さん。ご卒業おめでとうございます。

 さらなる活躍を期待しています。

子ども司書による読み聞かせ

 3月13日(金)こども司書による読み聞かせを行いました。

 本日5年生の「こども司書」が,1年生の教室を訪れて読み聞かせ

 を行いました。

 

 5年生はこの日のために,1年生が喜んでくれそうな本を選び,

 何度も読む練習を重ねてきました。

 本番では、物語に合わせて声のトーンを変えたり,ゆっくりと

 ページをめくったりと、まるで本物の司書さんのような素晴らしい

 読み聞かせを披露しました。

 

 読み聞かせが終わると、1年生からは「声が聞きやすかった!」

 「お話がもっと好きになった」と嬉しい感想がたくさん寄せられました。

 高学年としての頼もしさと、異学年交流の温かさが感じられる

 素敵な時間となりました。

卒業式・予行練習

 3月12日(木)【卒業式・予行練習】を行いました。

 式当日は在校生の参加がないため,5年生に保護者席にて参加

 してもらいました。

 

 

 6年生【卒業の言葉】の様子です。

 歌や呼びかけの様子です。

 退場まで,しっかりと行うことができました。

 

 来週は,【第48回・卒業式】です。

 児童の一番良い姿を発表できるように,ご家庭でも体調管理等

 ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

読み聞かせ・今年度最終

 3月12日(木)ロング昼休みの様子です。

 本日で,今年度読み聞かせは最終回となります。

 6年生からリクエストがあったため,予定した,内容を変更して

 【かっぱ】のリズム遊びを行いました。

 

 続いて,2年生・5年生児童も言葉遊びを楽しみました。

 

 令和7年度の読み聞かせは,本日で終了となります。

 ボランティアの皆様,保護者様大変お世話になりました。

 

 次年度の計画については,新年度改めてお知らせします。

 児童の,読書習慣や意欲向上のためにご尽力いただき

 ありがとうございました。