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風っ子日記 令和3年度
3年 書き初め教室
12月4日(金)
3年生が落合先生にお習字を教えていただきました。
3年生が落合先生にお習字を教えていただきました。
4年 版画教室
12月4日(金)
4年生が版画家の大野隆司先生に版画を教えていただきました。
大野隆司先生はねこの絵で有名です。黒板に大きくネコの絵をあっと言う間に両手で描いてくれました。
一緒に教えに来てくださったのは,石井礼子先生です。
学校へいただきました。
実演してくださっています。
4年生が版画家の大野隆司先生に版画を教えていただきました。
大野隆司先生はねこの絵で有名です。黒板に大きくネコの絵をあっと言う間に両手で描いてくれました。
一緒に教えに来てくださったのは,石井礼子先生です。
学校へいただきました。
実演してくださっています。
1年生 球根植え
12月1日 1年生がチューリップの球根を植えました。
用務員の小川さんに教えてもらっています。
全校朝礼ーオンラインー
12月1日 全校朝礼をオンラインで行いました。
各教室でスクリーンを見ながらお話を聞きました。
今月の歌「紅葉」も各教室で歌いました。
児童会からのお知らせー児童会長さんがオンラインで全校にお話ししました。
どの学級も静かに真剣に話を聞いていました。
各教室でスクリーンを見ながらお話を聞きました。
今月の歌「紅葉」も各教室で歌いました。
児童会からのお知らせー児童会長さんがオンラインで全校にお話ししました。
どの学級も静かに真剣に話を聞いていました。
研究授業
本日授業研修を行いました。
2校時 3年2組 理科 豆電球に明かりをつける方法を考えよう
グループごとに実験をして明かりがつく方法を確かめました。
気づいたことをたくさん発表していました。
3校時 2年2組 算数 箱の中のチョコレートの数を計算で求めよう
かけ算を使って計算で求める方法を各自考えていました。
いろいろな求めかたがあり,それぞれが違った方法を発表していました。
4校時 6年3組 道徳
「なぜ集団で生きる中で決まりを守らなければならないのか考えよう」
野球の試合で監督の指示を無視して2塁打を打った話をもとに,考えさせる授業でした。
2校時 3年2組 理科 豆電球に明かりをつける方法を考えよう
グループごとに実験をして明かりがつく方法を確かめました。
気づいたことをたくさん発表していました。
3校時 2年2組 算数 箱の中のチョコレートの数を計算で求めよう
かけ算を使って計算で求める方法を各自考えていました。
いろいろな求めかたがあり,それぞれが違った方法を発表していました。
4校時 6年3組 道徳
「なぜ集団で生きる中で決まりを守らなければならないのか考えよう」
野球の試合で監督の指示を無視して2塁打を打った話をもとに,考えさせる授業でした。
道徳の授業研究
11月18日 3年3組で道徳の研究授業を行いました。
互いに良いところを伝え合うことをテーマにして授業を組み立てていて,実際に友達に自分の良さを伝える活動をしました。
自分の良さに目を向けることはとても大切なことです。この時間を通して,自分の良いところに目を向けるだけでなく,友達の良いところにも気づいた様子でした。
ICT授業 続き
教育委員会のITアドバイザーさんの指導を受けています。1年生ですが,パスワードのカードを見ながら,アルファベットの入力もできました。
新しい時代の学習に期待が持てます。
ICT授業
11月10日 1年生がパソコンの授業を受けました。
自分のパスワードをログインするところ。話をよく聞いて,間違えずにログインしていました。
自分のパスワードをログインするところ。話をよく聞いて,間違えずにログインしていました。
2年生 校外学習
10月26日(月)2年生が清水公園に校外学習に出かけました。
雨のために延期となっていたもので,待ちに待った校外学習でした。長い間待っただけのことはあって,とてもよい天気に恵まれ,清水公園でたっぷりと活動できました。
雨のために延期となっていたもので,待ちに待った校外学習でした。長い間待っただけのことはあって,とてもよい天気に恵まれ,清水公園でたっぷりと活動できました。
5年生 課外活動
開会式のあと「逃走中(おにごっこ)」を行いました。黒いスーツにサングラスをかけたハンターがオニですー鬼に捕まった人を助けようとしています。ー
次に,クラス対抗のドッジボール大会をしました。
おやつと夕食のあとは,キャンプファイアー,そのあとは,真っ暗な学校中で「エキサイティングかくれんぼゲーム」を行いました。まっくらな学校はスリル満点で,子どもたちは楽しく活動していました。
「火」は本物みたいにつくりました。気分がもりあがります。
excitingかくれんぼは本当に真っ暗だったので撮影できませんでした。
友だちと協力して楽しい思い出を作った5年生。これからも北部小の高学年として6年生と一緒に頑張ってくれることと期待しています。
カウンタ
1
6
6
1
6
0
2