令和4年度

授業風景

社会の授業では,中部地方・北陸地方の学習のまとめとして,「中部地方産業博覧会」を開催する想定で,PRプレゼンを作成しています。

 

 

英語の授業では,デジタルコンテンツを使って,単語練習や単語を並べ替えて文章を作成しました。

 

理科の授業では,シダ植物の胞子のうや胞子を顕微鏡を使って観察しました。

 

授業風景

2年生は5/29の出発する林間学校のしおりの読み合わせを行いました。3年生は6/20に出発する修学旅行の各係で決定したことの報告を行いました。しおりや資料に書き込みしながらよく聞いていました。

 

数学の授業では,今日の課題をクリアした生徒はマグネットを移動します。先生に教えてもらう授業から,自ら学びとっていく授業へと転換し,先生は生徒の学びを支援する役割です。家庭科では,ミシンに挑戦しました。

 

技術では,工具の使い方を学習しています。今回は曲尺(かねじゃく)の練習です。

 

理科の授業では,1年生は植物のつくりについて調べています。2年生はスチールウールやマグネシウムの燃焼後の変化について調べています。3年生は,水平面を走る力学台車の運動(等速直線運動)の様子を調べています。

 

 

学校の様子

5/21,22に柏市陸上競技記録会が行われ19名が出場しました。共通女子800mで県標準記録を突破して,県大会の出場権を獲得しました。

養護教諭になるための教育実習を4/25~5/26の期間で行っています。今日は,2年生の保健体育の授業で,「自然災害による傷害の防止について」をテーマに授業実習を行いました。

 

3年生は,6/20からの修学旅行について,保護者説明会を行いました。持ち物や行程,コロナ対策などについて,担当教員と旅行会社から説明しました。参加できない方のために,説明会の様子はYouTubeでも配信しています。

 

スポーツフェスティバル

天気も私たちの気持ちも晴れ晴れとして,スポーツフェスティバルを実施することができました。『疾風迅雷~勝利の道を駆け抜けろ~』のスローガンのもと,勝利を目指して,知恵をしぼり,団結力を強くして,全力で競技しました。柏中の校庭に「いきいき,さわやか」な空気が満ち溢れました。

スポフェスの様子はYouTubeでも配信しています。

総合優勝:赤組

長縄跳び 優勝:3年1組 2位:3年2組 3位:3年4組・2年3組

1年台風の目 優勝:1年4組

2年綱引き 優勝:2年2組

3年ムカデリレー 優勝:3年1組

学級対抗リレー 優勝:1年4組・2年2組・3年2組

紅白対抗リレー 優勝:白A組

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

スポーツフェスティバル準備

明日のスポフェスの準備を行いました。火曜日までは雨の日が多く,練習や準備に苦労しましたが,水曜日からは好天となり,予定通り明日実施できそうです。

 

 

 

スポーツフェスティバル予行

係活動

 

 

開会式・長縄跳び・1年学級対抗全員リレー・ボール拾い走・3年ムカデリレー

 

 

 

 

 

1年台風の目

  

2年学級対抗全員リレー・3年借り人競争・1年レク走・2年綱引き・3年学級対抗全員リレー

 

 

 

 

 

 

色別対抗リレー

 

閉会式

 

授業風景

学校の健康診断は,生徒が健やかな学校生活を送ることができるように毎年行われるものです。今回は,全校生徒を対象に眼科検診を行いました。

 

道徳の授業では,みんなで画面を共有して,自分の意見を書き込んだり,いろいろな意見をまとめたりしました。

 

美術の授業では,オリジナル和菓子を紙粘土で創作します。図書館の本や端末を使って和菓子について調べて,イメージを膨らませていました。

 

 

休日の部活動

柏市総合体育大会の先陣を切って,5/15に体操競技が行われました。柏中からも特設体操部として,1名出場しました。個人総合1位となり,県大会に出場します。また,吹奏楽部は,5/14にららぽーと柏の葉のミュージックふぇすた2022で演奏を披露しました。聞いてくれる人を楽しませながら自分たちも演奏を楽しみました。女子テニス部は,5/14に柏市春季大会の個人戦が行われ,4ペアが出場しました。1ペアが3勝してベスト16に進出していて,5/29に4回戦以降の試合に臨みます。

 

 

 

 

第一回学校運営協議会

柏中は一昨年よりコミュニティ・スクールとなりました。学校と保護者や地域の皆さんがともに知恵を出し合い,一緒に協働しながら子どもたちの豊かな成長を支えていく「地域とともにある学校づくり」を進める仕組みです。柏中の学校運営協議会は,地域の様々な立場の方10名が集い,学校の教育活動について話し合い,一緒に活動していくものです。

校内の様子

温かくなり,登下校は夏服の生徒が多く見られるようになりました。登校後は,朝の10分間の読書で,思い思いの本の世界に浸っていました。

 

数学の授業は,自分の考えを説明したり,教え合ったりしながら学んでいました。

 

体育の授業は,ハードル走と走高跳に挑戦しました。