今日は５月。オンラインでの全校朝会が行われました。
　
　校長先生のお話で、５月のキーワードは「合わせる」、動きを合わせる、時間を合わせる、心を合わせる、いろいろな合わせ方があります。26日にスポーツフェスタが開かれます。スポーツフェスタを成功させるためにも、合わせると意識した行動をしていきましょう。

合わせるを意識して、くつをしまう時にかかとをそろえてみましょう。というお話もありました。

校舎のリニューアル工事に伴い校門周辺も整備されて、「土のリゾート」と呼ばれています（職員が命名）。池の周囲や花壇の周囲で、金魚や虫たちと遊んでいる子どもたちの姿が見られます。
しかし、一部がまだ土のままで整備されていないところもあり、連休最終日からアップデートが始まりました。
芝生を敷き詰めて自由に遊べるようにします。
芝が根付くまでの間は、最初に植えた芝の部分だけに立ち入り場所を区切りますが、早いうちに全面で遊べるようにしていきたいと思っています。
　

帰りの会が終わった後。約400人の土っ子が使う昇降口で，黙々と作業をする６年生の背中を見かけました。
　　
雨の翌日で風も強い日だったので，エントランスは砂だらけ。それを見て，「汚れているから，掃除してから帰ろう」と思い立って，数人で掃除をしていたのです。係や委員会の当番ではなく…です。もちろん，誰に頼まれたわけでもなく…です。
「砂だらけ」という状態に，気づけることが，まず素晴らしいです。そして，気づくだけにとどまらず，どうすればよいか考え，実際に行動に移す姿を見て，最高学年としての頼もしさを感じました。「かしこく・やさしく・たくましく」を目指す土っ子の，一つの理想的な姿かもしれません。

６年生の教室では、職業についての調べ学習がキャリア教育の一環として行われていました。教室をのぞいてみると、クロムブックを使ってネット検索をしている子、本を持ってきてじっくりと読んでいる子、廊下には学校図書館から今回の勉強に必要な図書を、図書館指導員の先生が用意して、箱に入れてもってきています。
　
子どもたちは本で調べたり、ネットで調べたり、思い思いの方法で調べています。

子どもたちが帰った放課後。「GIGAスクール研修」を職員で行いました。柏市では，１２年生がiPad，３４５６年生がchromebookが，全児童に配付されます。ですから，研修も２種類（２会場）。「子どもたちにどう配るか」「最初はどんな使い方から学べばよいか」「１人１台を【文具】にするためにはどうすればよいか」などのテーマで学びました。
 
時代の流れとともに，