校長ブログ(令和３年度）

　４年生では，３校時にタブレットを操作の仕方について学習をしました。
先週は，ログインするまでに相当の時間がかかりましたが，
今日はスムーズにできていました。
操作時間にまだ個人差はありますが，少しずつ慣れてくるでしょう。
　一方，同じ時間に５年生では，理科の学習でタブレットを使っていました。
発芽と水の関係について，実験した様子をタブレットに取り込んでいました。
水なしと水ありの種子の写真を並べて，紹介しやすいように表示していました。