校長日記　令和6年度

　３月のお別れの会で移動される先生から『日本一〇〇がそろっている学校を目指してがんばってください。」ということばをいただきました。

昨年度，みんなで取り組んできたことの一つです。

【昨年度の取り組み紹介：１１月】

https://kashiwa.ed.jp/tegae-e/blogs/blog_entries/view/127/97eb5243111016e69e235c73ae67d265?frame_id=73

【昨年度の取り組み紹介：３月】

https://kashiwa.ed.jp/tegae-e/blogs/blog_entries/view/127/8892137ddc63098d2d7ca6a46a7965c1?frame_id=167

　今年の昇降口は・・・どうなっているのでしょう。

４月４日の昇降口です。４年生～６年生の靴箱は，きれいに靴がそろっています。

　さすが・・・高学年！！

　４月１６日の昇降口の様子です。「日本一〇〇がそろっている学校・・・覚えてる？」と訪ねてみると「ちゃんとできてます。」「そろえてるよ。」と答えてくれます。

１年生の靴に気づいた４年生がきれいにそろえてくれました。

　４年生が靴をそろえている姿を見て，他の子供たちも靴をそろえています。

　校庭から戻ってきて，靴の入れ方に気づいて上履きに履き替えた後の靴箱です。

きれいにかかとがそろっています。

　今年も「日本一靴がそろっている学校」を目指します。

　さて・・・今日の靴箱は，どうだったかな？校庭から戻ってきて靴を履き替えるときに，靴のかかとをそろえることで，気持ちの切り替えもできます。遊びから勉強モードに気持ちを切り替えることができるようになると，集中して活動に取り組めます。自分の靴の様子を見てから教室に向かいましょう。

昇降口前に怪しい落とし物があり，上を見ると・・・

　昇降口の軒天に昨年もつばめが巣を作っていました。今年も同じ巣にツバメが帰ってきました。２羽のツバメが交互に巣に入り，少しすると飛び出し、もう１羽が巣に戻るを繰り返しています。。

　時々，昇降口の扉の上にとまって辺りを見回しているようです。

　手賀東小学校の昇降口前には，頭に落とし物が落ちてこないように掲示物でお知らせしています。

　そっと，見守っていきます。

　今年も昇降口脇の階段に『おすすめ！季節の本』のコーナーが開設されています。

１年生の入学をお祝いしてのコーナーになりました。１年生にも読みやすい本ばかりです。

もちろん，２年生以上も１年生に読んで聞かせてあげる本として，借りてみてもいいですね。

　今年は，年間通して全校で読書カードを使って読んだ本を記録していきます。

いろいろな種類の本を読んでみましょう。今年の３つのめあてである「工夫する知恵」のアイディアに困ったとき，もっといい工夫がないかな・・・とヒントがほしいとき，本を開くと新たなひらめきに出会えると思います。

　今年も「楽しい」「きれい」「かなしい」「がんばろう」「そうなんだ」などいろんな本と出会う１年にしましょう。

　今日は，昨日に引き続き，暑いくらいの良い天気になりました。

業間休みには，校庭で楽しそうな子ども達の元気な声が聞こえてきます。

　虫探し，遊具で遊ぶ，一輪車の練習，異学年度のドッジボールに野球と思い思いの遊びをしていました。

　１年生は，まだクラスごとにまとまって遊んでいます。

　異学年で誘い合ってドッジボールをしています。職員も一緒に遊んでいます。

　これから，気温が高くなる日が多くなります。帽子の準備をお願いします。

　短縮日課も終わり，各学年の山ゆり１００kmマラソンカードへの挑戦が始まりました。

昨年度は，１枚で１００kmをぬるカードを使っていました。今年は，１枚５０周のカードで枚数を増やしていくカードに変更しました。

　１００km走りきるには，山ゆりコースを３１８周走ることになります。フルマラソン（約４２．１９５ｋｍ）完走するには，１３６周走ると達成できます。

　１００kmマラソン完走が難しい人は，フルマラソン完走を目指してがんばりましょう。

１年間で目標を達成できるように，山ゆりタイムだけでなく，業間・昼休みも個人の体調に合わせて走り，記録を伸ばしていきます。

　早速，カードに色が塗られています。日にちごとに色を変えてぬり，１日にどのくらいがんばったのかを記録していきます。

　１年生は，学校生活に慣れた頃から始めます。全校児童６割の人がフルマラソン完走できるようにがんばりましょう。