カテゴリ:２年生

長い夏休みが終わり、

始業式には元気な子どもたちの顔を見ることができました。

新しい校舎での生活も始まりましたが、

ピカピカの教室に　とても喜んでいました。

今日の発育測定では、養護教諭から

水分補給の大切さを学びました。

運動会練習も、こまめな水分補給を意識付けます。

ご用意をお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　太田

　２年生の１学期最後の図工は色水あそびです。きれいに作ることができた色水を陽の光に透かしてみた児童は，「きれい！」「キラキラしてる！」「他の色でもやってみたい！」と感動していました！

　絵の具の濃さや色の組み合わせを自分で考えて工夫し，様々な色水を作り出す姿には，4月からの成長を感じました。もちろん，図工以外でも成長した姿が目立ちます。様々な経験を積んでどんどん成長していく姿を、２学期も楽しみにしています！

 富永

算数で「水のかさ」の学習をしています。

今日は、デシリットルますをつかって、いろいろな容器の水のかさを量る活動をしました。

「これは６デシリットル入るね！」

「このペットボトルに入る量は、思ったより少ないね！」

と、量の感覚が少しずつ身についているようでした。

大井

図工の学習で”磁石と紙粘土を使って，”くっつくと楽しいマスコット”を作りました。

最初にどんなマスコットを作るとよいか考えました。

くっついたり，離れたりするものは何だろう？？

「親子の動物はおんぶするからくっつくよ。」　　「新幹線がつながるよ。」

「花にとまるちょうちょもあるよ。」　・・・と，いろいろなアイデアがでました。

作るものが決まると早速，紙粘土で形作りです。そして絵の具やカラーペンで色をつけました。

飾ったり，遊んだりできるすてきな作品ができました！！　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野田

算数では、「１００よりおおきい数」の学習をしています。

先生がつかみ取りしたクリップの数を

グループで協力して　数えました。

はじめは、あまりの多さに驚き、

「数えられないよ～」と　嘆いていましたが、

1年生での学習を生かして　１０のまとまりをつくって数えました。

もっと大きくなっても、数えられそうかも…？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　太田