伝統的な学びと革新的な学び…

伝統的な学びと革新的な学び…

伝統的な学び…

３年生になると，毛筆の学習が始まります。
週に１度，心を落ち着けて，筆に神経を集中させます。
静けさの中で筆を動かす。これがいい時間なんです。
何事も始めが肝心。３年生のみなさん，がんばって練習してね！(^^)

　　　　　　　みんな真剣です！　　　　　　　　　　　　　教頭先生も指導に熱が入ります！

　　　　　　　　一字入魂！　　　　　　　　　　　　　ボクの「たて画」の練習，どうですか？

最新の学び！

一方，新しい学びもスタートしています。
GIGAスクール構想です。
「GIGA」とは「Global and Innovation Gateway for All」の略。
「全ての子どもたちのための世界につながる革新的な扉」という意味です。
子どもたちには１人に１台端末が配られました。
（1,2年生はiPad，3年生以上はChromebook）
これらの端末を子どもたちが使いこなし，授業で活用する中で，
主体的で深い学びにつなげていきます。
そうは言っても，今年はGIGAスクール元年。
柏市では，今年を「Step ０」（ステップゼロ）と位置づけています。
難しいことはともかく，「いつでもちょこっと使おう！」
というコンセプトで，学びがスタートしました。
1年生は何をしているかな？

　　　　iPadで楽器を演奏しよう！　　　　　　　　　　　　　これ，楽しいですよ～！

　　　　　　　教えてください！　　　　　　　　　　ここ押したらどんな音がするんだろうね…

一方，6年生は…
総合的な学習の時間で環境問題について調べた子どもたち。
この日は，プレゼンテーションソフトを利用し，
調べたことをスライドにまとめていました。
えっ！　６年生でそんなことまでできるようになっちゃうの？

　すでにソフトを使いこなしています…　　　地球温暖化を地球の誕生さかのっぼって調べました！

子どもたちの学習は，端末の活用により革新的に変わります。
この夏休み，子どもたちは端末を持ち帰ります。
一部の宿題は，端末を活用して取り組むことになります。
保護者のみなさんも，お子さんを見守りながら，
子どもたちの新しい学びの姿を体感してください。